
Lærerne på Thanh Son High School diskuterer og besvarer spørgsmål for 12. klasses elever uden for den normale undervisningstid.
De sidste dage
I dette skoleår deltager over 300 elever i 12. klasse på Ha Hoa High School i gymnasiets afgangseksamen i 2026. Til dato har 100 % af eleverne gennemført deres eksamenstilmelding i Undervisningsministeriets (MOET) system. Skolen har proaktivt implementeret alle direktiver fra MOET, Provincial People's Committee og Department of Education and Training vedrørende eksamensregler og retningslinjer for eksamensorganisering til alt personale, lærere, elever og forældre. For at sikre, at eleverne har et solidt fundament af viden og færdigheder til eksamen, har skolen især fokuseret på at organisere forberedelsen til afgangseksamenen fra begyndelsen af skoleåret og tildelt faglærere at udvikle ugentlige og sessionsvise repetitionsplaner med fokus på specifikke repetitionsemner og nøje at følge eksamensstrukturen. Samtidig har skolen nøje overholdt reglerne vedrørende supplerende undervisning. Under evalueringsprocessen fokuserer lærerne på at styrke grundlæggende viden, styrke eksamensfærdigheder og differentiere eleverne for at sikre effektiv repetition. Ud over repetitionssessioner i klasseværelset giver faglærerne også lektier, forbedrer elevernes selvstudiefærdigheder og yder online support, når eleverne har brug for hjælp. Hr. Nguyen Anh Tuan, rektor for Ha Hoa High School, delte: "For at opnå gode resultater ved gymnasieeksamenen i 2026 minder skolens ledelse regelmæssigt eleverne om at opretholde ånden af selvstudium og selvrevision, systematisk gennemgå grundlæggende viden og afsætte repetitionstid til hvert fag på en videnskabeligt og rimelig måde. Fra nu af og indtil eksamen kræver skolen, at faglærere og klasselærere koordinerer med familierne for at styrke elevstyringen og udnytte tiden effektivt til repetition for at opnå de bedst mulige resultater."
I overensstemmelse med kravene fra uddannelsesreformen har Thanh Son High School implementeret mange innovative løsninger til eksamensforberedelse for 12. klasseelever med det formål at forbedre læringskvaliteten og udvikle elevernes evner. For skoleåret 2025-2026 har skolen 1.422 elever, herunder 441 12. klasseelever – den gruppe, der deltager direkte i gymnasieeksamenen i 2026. Skolen innoverer sine eksamensforberedelsesmetoder for at udvikle kompetencer, reducerer gradvist ensrettet videnoverførsel og øger organiseringen af aktive læringsaktiviteter såsom gruppediskussioner, problemløsning og tematisk eksamensøvelse. Lærerne fokuserer på at vejlede eleverne i selvstudiemetoder, eksamensanalysefærdigheder, tidsstyring og håndtering af anvendelsesbaserede spørgsmålstyper. Samtidig implementeres elevdifferentiering, hvor skolen organiserer repetitionstimer efter evnegrupper og udvikler passende undervisningsindhold og -metoder. Ifølge rektor Bui Vinh Tuy giver det mange fordele for både lærere og elever at fremme anvendelsen af informationsteknologi i eksamensforberedelse. Lærerne bruger online læringsplatforme, spørgsmålsbanker og evalueringssoftware til at give lektier, bedømme opgaver og give rettidig feedback. Eleverne kan proaktivt gennemgå når som helst og hvor som helst og dermed forbedre læringseffektiviteten. Derudover deltager skolen i kvalitetsvurderinger organiseret af Department of Education and Training og samarbejder med andre gymnasier i klyngen for at organisere strenge prøveeksamener, der er nøje afstemt med eksempelspørgsmålene. Dette giver mulighed for en præcis vurdering af elevernes evner, læring af erfaringer med undervisning og justering af evalueringsplaner.
Mange elever føler sig mere og mere stressede, efterhånden som eksamensdagen nærmer sig. Selvom de er forberedte og har fået deres tanker bearbejdet af lærerne, oplever mange stadig angst. Forældrenes støtte og opmuntring er afgørende på dette tidspunkt, da det hjælper børnene med at føle sig selvsikre og reducerer presset. Fru Do Thi Hoang Huong (Viet Tri-distriktet), hvis barn går i 12. klasse, sagde: "Mange aftener er jeg bekymret for, at mit barn bliver sygt af at studere til langt ud på natten. Derfor prioriterer jeg at lave mad, som mit barn kan lide, opretholde en regelmæssig spisevane og ikke springe måltider over. Min mand og jeg har aftalt ikke at lægge pres på vores barn med hensyn til at vælge et universitet eller et hovedfag, men at lade dem føle sig trygge og sikre i at træffe valg baseret på deres evner og interesser."

Læreren og eleverne i 12A3-klassen på Ha Hoa High School gennemgår litteratur med en afslappet tankegang og selvtillid inden den kommende eksamen.
Sigter mod en sikker, seriøs og kompatibel undersøgelse.
2026 markerer det første år, hvor Phu Tho-provinsen afholder en storstilet gymnasieeksamen efter fusionen. Provinsen har 48.185 registrerede kandidater, herunder 37.769 gymnasieelever i 12. klasse, 8.094 efteruddannelsesstuderende og 2.322 uafhængige kandidater. For at muliggøre eksamen har provinsen arrangeret 110 eksamenscentre i 84 kommuner og valgkredse med cirka 1.962 eksamenslokaler. Mere end 7.100 embedsmænd, lærere, personale, politibetjente og sundhedspersonale deltager i tilsynsopgaver sammen med over 1.100 reservepersonale.
Det store, vidtstrakte geografiske område, de mange bjergrige regioner, den vanskelige transport og risikoen for oversvømmelser og jordskred stiller store krav til forberedelse. I erkendelse af dette oprettede provinsen en provinsiel eksamensstyringskomité bestående af 121 medlemmer, der tildeler specifikke opgaver til hver afdeling, sektor og lokalitet for at sikre, at alle faser af eksamen implementeres synkront og stringent. Umiddelbart efter oprettelsen afholdt den provinsielle eksamensstyringskomité møder for at færdiggøre planen for ledelse og styring af eksamen; og samtidig tildelte den specifikke opgaver til relevante enheder. De kommuner og valgkredse, hvor eksamenscentrene er placeret, udviklede også proaktivt planer for koordinering af eksamen og forberedte de nødvendige betingelser vedrørende sikkerhed og orden, transport, elektricitet, vand, sundhedspleje, katastrofeforebyggelse og brandsikkerhed.
Undervisningsministeriet har udstedt alle nødvendige dokumenter, der vejleder organiseringen af eksamenstilmelding, anerkendelse af dimissioner, optagelse på universiteter og højere læreanstalter samt forberedelse til eksamen. Eksamenstilmeldingen er blevet implementeret seriøst og videnskabeligt på 168 tilmeldingsenheder. Til dato har alle enheder gennemført gennemgangen af ansøgninger og verifikation af kandidatoplysninger i overensstemmelse med reglerne. For at hjælpe eleverne med at blive fortrolige med reglerne og presset i eksamenslokalet har Undervisningsministeriet organiseret to kvalitetsvurderingsundersøgelser for 12. klasses elever, der følger de nøjagtige procedurer for gymnasieeksamen i alle faser, fra udskrivning og kopiering af eksamenspapirer til tilsyn og rettelse. Gennem dette har ikke kun eleverne, men også ledelsen og lærerne været i stand til at øve og forbedre deres færdigheder i at håndtere situationer under eksamen.
Udover professionelt arbejde blev der gennemført grundig træning i eksamensreglerne. Alle embedsmænd og lærere, der deltog i eksamen, blev fuldt ud orienteret om reglerne og procedurerne for tilsyn med eksamen; opdateret om nye aspekter af årets eksamen, især færdigheder i at identificere og forebygge snyd ved hjælp af højteknologisk udstyr. Sikkerhed og tryghed i forbindelse med eksamen blev også givet særlig opmærksomhed. Provinspolitiet udviklede en plan for at sikre absolut sikkerhed i områderne for udskrivning og kopiering af eksamensopgaver, transport af eksamensopgaver og svarark, karakterområdet og eksamensstederne; og overvågede proaktivt situationen for at forhindre snyd og formidling af falske oplysninger på sociale medier. Sundhedssektoren forberedte tilstrækkeligt personale, medicin og udstyr til at betjene sundhedspleje, sygdomsforebyggelse og håndtering af eventuelle opståede situationer. Byggesektoren koordinerede gennemgangen af transportruter og områder med risiko for jordskred og oversvømmelser for at udvikle indsatsplaner, der sikrede bekvem og sikker rejse for kandidaterne.

Phong Chau High Schools frivillige ungdomshold er klar til at tjene i eksamenssæsonen.
I øjeblikket er forberedelserne til eksamensstederne stort set afsluttet. Med synkroniseret involvering af hele det politiske system, uddannelsessektorens proaktive indsats og skolernes, lærernes og elevernes beslutsomhed er Phu Tho klar til, at gymnasieeksamenen kan afholdes sikkert, seriøst, objektivt og i overensstemmelse med reglerne. Den opnåede viden, den grundige forberedelse sammen med selvtillid og beslutsomhed vil yderligere motivere kandidaterne til at gå til eksamen med selvtillid, overvinde denne udfordring med fast hånd og åbne nye døre til deres fremtid.
Hong Nhung
Kilde: https://baophutho.vn/vung-vang-vuot-vu-mon-254652.htm








Kommentar (0)