Bildungsminister Nguyen Kim Son: „Haltet fest an dem, woran ihr festhalten müsst, und lasst entschieden los, wovon ihr loslassen müsst.“ – Foto: Ministerium für Bildung und Ausbildung
Die Straffung und Umstrukturierung kann angeordnet werden und nicht von den einzelnen Einheiten selbst gewählt werden.
In seinen Schlussbemerkungen auf der Hochschulkonferenz 2025 erklärte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass die Zentralresolution Nr. 71 die Stellung und Rolle der Hochschulbildung mit entsprechenden Investitionen genauer bewertet habe; und äußerte seine Hoffnung, dass sich die Universitäten schneller und stärker mit klareren Ausrichtungen entwickeln würden.
Die Resolution setzt zudem sehr hohe Standards für die Qualität und die Ziele der Talentförderung. Insbesondere benötigen staatliche Universitäten eine stärkere strategische Ausrichtung und Führung, während private Universitäten bessere Entwicklungsbedingungen erhalten müssen.
Der Minister erklärte, dies sei eine entscheidende Chance, ein Wendepunkt, ein wichtiger Durchbruch, und wer diese Chance nicht nutze, werde sie verpassen. Daher liege der Fokus nun darauf, diese Gelegenheit nicht zu verpassen, sie zu nutzen und die Mission der Hochschulentwicklung zu erfüllen. Der Minister hofft, dass der gesamte Sektor zusammenarbeiten wird, um diese seltene Gelegenheit zu ergreifen.
Minister Nguyen Kim Son erklärte, dass das Hochschulwesen bald in eine Phase der Umstrukturierung, Fusionen und Straffung eintreten werde. Demnach könnten Institutionen für eine Fusion vorgesehen werden, anstatt dass die einzelnen Bereiche selbst ausgewählt werden.
Neben den Polizei- und Militärschulen unter der Leitung der beiden Ministerien und den privaten Hochschulen gibt es landesweit derzeit rund 140 staatliche Universitäten, die von Fusionen und Umstrukturierungen betroffen sein werden . Dies könnte die Zusammenlegung von Zentraluniversitäten mit lokalen Universitäten, von mehreren Zentraluniversitäten untereinander oder von mehreren lokalen Universitäten untereinander umfassen.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung will die Fragmentierung, die geringe Größe und den Entwicklungsrückstand der Schulen, insbesondere jener mit ähnlichem Fachgebiet, beheben. Der Lenkungsausschuss des Ministeriums hat einen Plan erarbeitet, diesen dem Premierminister vorgelegt und wartet nun auf weitere Anweisungen zur Umsetzung. Ziel ist eine Reorganisation, um die Schulen zu stärken.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird den Anteil direkter Interventionsmaßnahmen reduzieren.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird direkte Eingriffe reduzieren und mehr Dezentralisierung, Delegation und Befugniserteilung umsetzen. „Das Prinzip lautet: ‚Festhalten an dem, was gehalten werden muss, und entschieden loslassen, was losgelassen werden muss‘“, erklärte Minister Nguyen Kim Son.
Das zuständige Ministerium wird sich insbesondere auf drei Bereiche konzentrieren: Erstens die Erteilung, den Entzug, die Schließung und die Auflösung von Lizenzen zur Ausübung staatlicher Verwaltungsbefugnisse; zweitens die Ernennung, Entlassung, Versetzung und Rotation von Führungskräften; und drittens die Genehmigung der Strategie, des Auftrags und der Ziele öffentlicher Hochschulen.
Den Universitäten wird mehr Autonomie in den Bereichen Lehre, Finanzen, Wissenschaft, Ausbildung und mehr eingeräumt.
Hinsichtlich der Frage der Autonomie der Hochschulen, die nicht von finanzieller Autonomie abhängt, erklärte der Minister, dass in Kürze ein gesonderter Erlass erlassen werde.
Das Ministerium wird dem Premierminister, der Regierung und dem Finanzministerium empfehlen, die regelmäßige finanzielle Unterstützung konsequent durch direkte Unterstützung der Schüler zu ersetzen, damit die Schulen proaktiver nach Einnahmequellen suchen können.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung legt der Nationalversammlung das Nationale Zielprogramm zur Modernisierung der Hochschulbildung vor. Dieses Programm sieht umfangreiche Investitionen sowie die fortlaufende Mobilisierung weiterer Finanzierungsquellen vor, um die Universitäten zu modernisieren. Daher ist die Vorbereitung der Investitionen und die Auszahlung der Mittel für Infrastruktur, den Bau von Schulgebäuden, Laboren und Forschungszentren dringend erforderlich, da der Fortschritt sonst unmittelbar beeinträchtigt wird.
Quelle: https://tuoitre.vn/140-truong-dai-hoc-cong-lap-sap-bi-sap-nhap-theo-chi-dinh-20250918180419581.htm
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