Großer Druck durch Hausaufgaben

GD&TĐ - Die große Menge an Hausaufgaben ist ein Problem für das Bildungssystem in Hongkong, China.

Experten warnen davor, dass zu viele Hausaufgaben, insbesondere für kleine Kinder, schwerwiegende Folgen für deren geistige und körperliche Gesundheit haben können.

In Hongkongs Bildungstradition gelten Hausaufgaben als Mittel zur Festigung von Wissen, zur Förderung von Lerngewohnheiten und zur Vorbereitung auf neue Unterrichtsstunden. Viele Eltern beklagen jedoch, dass Schulen selbst Grundschülern zu viele Hausaufgaben aufgeben, sodass ihnen keine Zeit für andere Dinge bleibt.

Viele Wissenschaftler haben sich gegen diese Situation ausgesprochen. Paul Wickes, Schulleiter des Malvern College Hong Kong, betonte, dass Hausaufgaben auch eine verbindende Rolle zwischen Schülern, Eltern und Schule spielen. Er ist überzeugt, dass sie, wenn sie gut gestaltet sind, nicht nur das Verständnis fördern, sondern Eltern auch die Möglichkeit geben, ihre Kinder zu begleiten.

Malvern verfolgt einen abgestuften Ansatz, von 20 bis 30 Minuten Hausaufgaben im Kindergarten bis zu etwa zwei Stunden pro Woche und Fach in der 12. Klasse. „Hausaufgaben sollten nur dann aufgegeben werden, wenn sie sinnvoll und wirklich notwendig sind“, betont Wickes.

Allerdings sind nicht alle mit der Idee einverstanden, schon in jungen Jahren Hausaufgaben aufzugeben. Frau Clona Cloete, Leiterin des Wilderness International Kindergartens, ist der Ansicht, dass Kinder unter sechs Jahren nicht an Bücher gebunden sein sollten.

Stattdessen sollten Kinder die Natur erkunden, fantasievoll spielen und praktische Aktivitäten ausüben. Laut Cloete ist es weitaus wichtiger, Rollenspiele, soziale Kontakte und die Entwicklung emotionaler Intelligenz zu fördern als sich wiederholende Arbeitsblätter.

„Die Vorstellung, dass mehr Hausaufgaben zu besseren Leistungen führen, setzt Hongkonger Schülerinnen und Schüler unter enormen Druck“, sagte Jared Dubbs, ehemaliger Grundschullehrer und heutiger Berater. „Angstzustände, Schlaflosigkeit, Kopfschmerzen und sogar depressive Symptome können die Folge sein, wenn Schülerinnen und Schüler von der Arbeitsbelastung erdrückt werden.“

Schulen wie Malvern legen Wert auf Ausgewogenheit, indem Hausaufgaben mit außerschulischen Aktivitäten, Sport , Kunst und Freizeit kombiniert werden. Malvern ist überzeugt, dass Hausaufgaben abwechslungsreich gestaltet sein müssen, um Monotonie zu vermeiden, und konzentriert sich auf Qualität statt Quantität.

„Hausaufgaben dienen in erster Linie der Wissensfestigung, aber es gibt effektivere Methoden als bloßes Schreiben“, sagte Jared Dubbs, ehemaliger Grundschullehrer und heutiger Berater. Cloete fügte hinzu, dass die Wilderness School anstelle von regulären Hausaufgaben Exkursionen, Museumsbesuche oder Kunstkurse anbietet. Diese Aktivitäten fördern die Neugier und schaffen nachhaltige Motivation.

Ein gemeinsamer Nenner der Experten ist die wichtige Rolle der Eltern. Wickes empfiehlt Eltern, klare Lernroutinen einzuführen, einen ruhigen Lernplatz zu schaffen, Ablenkungen zu vermeiden und den Kontakt zu den Lehrkräften aufrechtzuerhalten. Eltern sollten innerhalb der Familie offen kommunizieren, damit sich die Kinder sicher fühlen, ihre Sorgen zu teilen und so Stress abzubauen.

Darüber hinaus können Eltern ihren Kindern Zeitmanagement beibringen, Aufgaben in kleinere Schritte unterteilen, Pausen fördern und außerschulische Interessen unterstützen. Noch wichtiger ist es jedoch, dass Eltern ihren Kindern vermitteln, dass Scheitern ein natürlicher Bestandteil des Lernprozesses ist.

Jared Dubbs, ehemaliger Grundschullehrer und heutiger Schulberater, weist darauf hin, dass der Druck durch Hausaufgaben nicht nur Kinder, sondern auch die familiären Beziehungen belastet. Wenn die Erwartungen der Eltern und die Fähigkeiten der Kinder nicht übereinstimmen, können leicht Konflikte entstehen, die auf beiden Seiten Stress verursachen.

Laut South China Morning Post

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/ap-luc-lon-tu-bai-tap-ve-nha-post744677.html