Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat erstmals ein sicheres Schwimmprogramm für Schüler herausgegeben.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben den Beschluss Nr. 2993/QD-BGDDT vom 29. Oktober 2025 erlassen, mit dem das Programm und die Lehrmaterialien für die Vermittlung von sicherem Schwimmen an Schüler genehmigt werden.

Dies ist das erste offizielle, vom Ministerium für Bildung und Ausbildung genehmigte und herausgegebene Programm zum sicheren Schwimmen, das zur Umsetzung des Beschlusses Nr. 1717/QD-TTg vom 31. Dezember 2024 des Premierministers zur Genehmigung des Programms zur Verbesserung der Bildung in Bezug auf Wissen und Fähigkeiten zur Verhütung und Bekämpfung des Ertrinkens bei Schülern im Zeitraum 2025-2035 dient.

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung ist der Schwimmunterricht an Schulen derzeit weder inhaltlich noch lehrplanmäßig einheitlich. Die Schulen verwenden Programme und Dokumente aus verschiedenen Quellen, um den Schwimmunterricht zu organisieren, und vermitteln hauptsächlich einfache Schwimmtechniken. Dabei liegt der Fokus nicht darauf, den Schülern Kenntnisse und Fähigkeiten zur Verhinderung des Ertrinkens, Sicherheitsmaßnahmen im Wasser und sichere Rettungstechniken bei Ertrinkungsunfällen zu vermitteln.

Daher zielt die Herausgabe eines Programms und von Dokumenten zur Vermittlung sicheren Schwimmens darauf ab, die Inhalte zu vereinheitlichen, den lokalen Gemeinschaften und Bildungseinrichtungen bei der Organisation einer synchronen Umsetzung zu helfen und die Schüler umfassend mit Wissen und Fähigkeiten zur Verhinderung des Ertrinkens auszustatten, damit sie proaktiv ihre Gesundheit und ihr Leben schützen können.

Das Programm setzt für jeden Schüler auf jeder Klassenstufe spezifische Ziele.

Auf der Primarstufe werden den Schülern Grundkenntnisse über die Verhütung und Bekämpfung des Ertrinkens sowie über die indirekte Rettung bei Ertrinkungsunfällen vermittelt; sie erlernen grundlegende Fähigkeiten im sicheren Schwimmen und im sicheren Umgang mit Wasser; und sie werden darin geschult, das Bewusstsein für die eigenen Fähigkeiten und Fertigkeiten zur Verhinderung des Ertrinkens zu schärfen.

Auf der Sekundarstufe I werden den Schülern grundlegende Kenntnisse über Ertrinkungsvorbeugung, indirekte Ertrinkungsrettung, grundlegende Schwimmfertigkeiten und körperliche Verbesserung vermittelt; sie werden mit Selbstschutzfähigkeiten und dem richtigen Verhalten unter Wasser ausgestattet; sie kennen, verstehen und wenden sichere indirekte Rettungsschritte an, wenn sie jemanden ertrinken sehen; und sie entwickeln ein Verantwortungsbewusstsein gegenüber der Gemeinschaft im Bereich der Ertrinkungsvorbeugung.

Im Sekundarschulbereich werden den Schülern grundlegende Kenntnisse zur Ertrinkungsprävention vermittelt, ihre Schwimmfähigkeiten verbessert und Sicherheitsmaßnahmen im Wasser gelehrt. Sie lernen, sich selbst zu retten und dies in Notfällen im Wasser anzuwenden. Zudem üben sie die Anwendung des Wissens, insbesondere indirekte Rettungstechniken, sichere Rettungsmaßnahmen und die Durchführung von Erster Hilfe bei Ertrinkenden. Das Ziel ist es, das Verantwortungsbewusstsein der Schüler für die Gemeinschaft im Bereich der Ertrinkungsprävention zu stärken.

Das Programm umfasst 16 Lektionen, davon 15 Unterrichtseinheiten und eine Prüfung. Jede Lektion dauert 60 bis 90 Minuten. Je nach den jeweiligen Gegebenheiten (Wetter, Lernfähigkeit, körperliche Verfassung, Gesundheitszustand der Schüler) setzen die Lehrkräfte die Unterrichtsmethoden flexibel ein und achten darauf, jedem Schüler ausreichend Zeit zu widmen.

Das Programm und die zugehörigen Leitfäden legen auch die Bedingungen für die Umsetzung in Bezug auf Einrichtungen, Personal, Dokumente und Finanzierung fest.

Hinsichtlich der Einrichtungen schreibt das Programm fest installierte oder montierte (mobile) Schwimmbecken vor, die saubere Wasserquellen, eine geeignete Wassertiefe sowie ebene Wände und Oberflächen gewährleisten, um die Sicherheit von Schülern und Lehrern bei der Organisation von Schwimmunterricht zu gewährleisten.

Der Bereich um das Schwimmbecken muss sauber und gut belüftet sein und ausreichend Platz zum Aufwärmen vor dem Schwimmenlernen bieten. Es muss die vorgeschriebene Mindestausrüstung für Rettungsschwimmer vorhanden sein, außerdem separate Toiletten, Duschen und Umkleideräume für Jungen und Mädchen sowie eine Schwimmbadordnung.

Schwimmlehrer müssen von einer zuständigen Behörde in der Vermittlung von sicherem Schwimmen und der Verhinderung des Ertrinkens ausgebildet und zertifiziert sein; es müssen Rettungsschwimmer und medizinisches Personal wie vorgeschrieben im Dienst sein; es muss Personal für die Reinigung des Schwimmbeckenbereichs und der Nebeneinrichtungen vorhanden sein.

Das Programm und die zugehörige Anleitung legen außerdem Verantwortlichkeiten und die Organisation der Programmdurchführung fest. Insbesondere sind die Bildungseinrichtungen dafür verantwortlich, Pläne zu entwickeln und diese den zuständigen Behörden zur Genehmigung vorzulegen, um den Schwimmunterricht für Schüler gemäß dem Programm durchzuführen und Schwimmzertifikate an Schüler auszustellen, die die Anforderungen gemäß der am Ende des Kurses geprüften Inhaltsprüfung erfüllen.

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