Es ist notwendig, den Schülern Englisch intensiv beizubringen.

Lehrer des Astra Fremdsprachenzentrums Bien Hoa organisieren Englischunterricht für Schüler der Sekundarschule Phuoc Tan 3 (Stadtteil Phuoc Tan). Foto: Cong Nghia

Die Schulleiterin der Tran Bien High School (Stadtteil Tam Hiep), Pham Thi Thanh Ha, berichtete: „Seit vielen Jahren arbeitet die Schule, zusätzlich zum regulären Englischunterricht am Vormittag gemäß dem allgemeinen Lehrplan , kontinuierlich mit einem Englischzentrum zusammen, um ausländische Lehrkräfte zu entsenden. Diese unterrichten und verbessern die Englischkenntnisse der Schülerinnen und Schüler in den Bereichen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben. Dank dieser Zusammenarbeit ist das Englischniveau der Schülerinnen und Schüler sehr gut. Viele haben sogar das IELTS-Zertifikat vor dem Abitur erworben und sind daher von der Englischprüfung befreit.“

Helfen Sie den Schülern, Selbstvertrauen im Englischen zu gewinnen.

Als begeisterte Englischlernerin berichtete Nguyen Thu Thuy, Schülerin der Tran Bien High School: „Derzeit gibt es nur wenige reguläre Englischkurse pro Woche, sodass sich die Lehrer hauptsächlich auf die Vermittlung von Grundlagen konzentrieren können. Wer seine Englischkenntnisse, insbesondere Hör- und Sprechfertigkeiten, verbessern möchte, sollte unbedingt ein Fremdsprachenzentrum besuchen. Die Kooperation der Schule mit der Einrichtung eines zusätzlichen Kurses direkt in der Schule ist sehr hilfreich, da das Zentrum die Kurse mit einer angemessenen Teilnehmerzahl von 20 Schülern pro Klasse anbietet und muttersprachliche Lehrkräfte direkt vor Ort unterrichten. Das ist deutlich effektiver.“

Nguyen Thu Trang, Schülerin der Tran Bien High School, berichtete: „Ich strebe das Ziel an, bis zum Ende der 12. Klasse ein internationales Englischzertifikat mit IELTS 6.5 zu erreichen. Glücklicherweise habe ich den regulären Englischunterricht und den Intensivkurs an der Schule gut miteinander kombiniert, sodass ich keine teuren Zusatzkurse in einem externen Zentrum belegen muss.“

Trang fügte hinzu: „Ein Monat Englischunterricht in einem Fremdsprachenzentrum kostet etwa 1,5 Millionen VND, während ein Intensivkurs mit ausländischen Lehrkräften an einer Schule mit 8 Einheiten pro Monat nur 600.000 VND kostet. Somit wird der Englischunterricht die Eltern hinsichtlich der Studiengebühren nicht übermäßig belasten.“

Laut dem Vorstand der Long Binh Secondary School (Stadtteil Long Binh) sind die Englischkenntnisse der Sechstklässler bei Schuleintritt noch begrenzt, haben sich aber nach ein bis zwei Jahren Unterricht bei den meisten deutlich verbessert. Insbesondere in den letzten Jahren haben viele Neuntklässler die Aufnahmeprüfung für den Englisch-Schwerpunkt in der zehnten Klasse der Luong The Vinh High School bestanden. Darüber hinaus haben viele Schüler dank ihrer guten Englischkenntnisse die Aufnahmeprüfung für andere staatliche Gymnasien bestanden.

Zur Erklärung sagten einige Englischlehrer der Schule: Teils, weil den Schülern zusätzliche Englischkenntnisse vermittelt werden, weil die Schule mit einem externen Sprachzentrum zusammenarbeitet, um ausländische Lehrer zum Unterrichten zu entsenden.

Frau Vu Thi Thu Huong, deren Kind die Nguyen An Ninh Grundschule (Stadtteil Tam Hiep) besucht, erzählte: „Früher hatte ich nicht die Möglichkeit, Englisch zu lernen, aber ich lege großen Wert darauf, dass meine Kinder Englisch lernen, denn Englisch wird immer wichtiger und ist für die zukünftige Integration meiner Kinder unerlässlich. Neben dem regulären Unterricht habe ich mein Kind in der Schule für einen Intensivkurs bei ausländischen Lehrkräften angemeldet. Im Vergleich zu den Gebühren an Sprachzentren, die durchschnittlich 1 bis 1,2 Millionen VND pro Monat betragen, kostet der Intensivkurs an der Schule nur 300.000 VND pro Monat. Diese Kosten sind für meine Familie gut zu stemmen, und gleichzeitig werden damit die gewünschten Ergebnisse erzielt.“

Notwendigkeit echter Effektivität

Von der Schlussfolgerung Nr. 91-KL/TW des Politbüros vom 12. August 2024 zur Fortsetzung der Umsetzung der Resolution Nr. 29-NQ/TW des 11. Zentralkomitees der Partei vom 4. November 2013 „Über die grundlegende und umfassende Innovation von Bildung und Ausbildung zur Erfüllung der Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung im Kontext einer sozialistisch orientierten Marktwirtschaft und internationaler Integration“ bis hin zur Resolution 71-NQ/TW des Politbüros vom 22. August 2025 über Durchbrüche in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung wurde stets die Notwendigkeit betont, den Fremdsprachenunterricht zu stärken und insbesondere Englisch schrittweise zur zweiten Fremdsprache an Schulen zu machen. Englisch ist für die junge Generation Vietnams der Schlüssel, um selbstbewusst in die Welt hinauszutreten und gleichzeitig die Essenz der Welt in Vietnam willkommen zu heißen.

Angesichts der großen Chancen, die sich aus der zunehmenden internationalen Integration ergeben, und insbesondere da Dong Nai als wichtiger Wachstumspol des Landes gilt, hat die Provinz seit vielen Jahren den Bildungssektor und die Bildungseinrichtungen dazu angehalten, die Qualität des Englischunterrichts an den allgemeinbildenden Schulen zu verbessern. Anfang 2023 erließ das Volkskomitee der Provinz den Beschluss Nr. 721/QD-UBND zur Genehmigung des Projekts zur Stärkung des Englischunterrichts an allgemeinbildenden Schulen in der Provinz Dong Nai ab dem Schuljahr 2022/23. Gemäß diesem Projekt können Schülerinnen und Schüler zusätzlich zum regulären Englischunterricht im allgemeinbildenden Lehrplan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zusätzlichen Englischunterricht bei vietnamesischen und ausländischen Lehrkräften belegen.

Tatsächlich gestaltet sich der Englischunterricht an Schulen bis heute sehr schwierig, da er auf die finanzielle Unterstützung der Eltern angewiesen ist. Der Schulleiter einer Sekundarschule in der Gemeinde Trang Bom erklärte: „Zu Beginn jedes Schuljahres macht die Schule die Eltern auf die Notwendigkeit aufmerksam, die Englischkenntnisse ihrer Kinder zu verbessern. Da das Budget nicht alle Bildungsaktivitäten abdeckt, sind wir auf die Beiträge der Eltern angewiesen, doch nur wenige kommen diesem Wunsch nach. Zwar gibt es Englischzentren, die die Umsetzung koordinieren, aber da die Zahl der teilnehmenden Schüler zu gering ist, reichen die Mittel nicht aus, um Kurse anzubieten.“

Die Leiterin des Auslandsgeschäfts des VMG Vietnam-USA English Center (Bezirk Tran Bien), Nguyen Thu Thuy, erklärte: „Nach dem Zusammenschluss der beiden ehemaligen Provinzen Binh Phuoc und Dong Nai zur neuen Provinz Dong Nai eröffnete das Zentrum eine Zweigstelle im Bezirk Dong Xoai. Unser Hauptziel ist die Zusammenarbeit mit den Schulen vor Ort, um ausländische Lehrkräfte für den Englischunterricht zu gewinnen. Trotz der fast zweimonatigen Kontaktaufnahme mit den Schulen konnten wir bisher nicht die gewünschten Ergebnisse erzielen. Der Grund dafür ist, dass es in der ehemaligen Provinz Binh Phuoc kein vergleichbares Kooperationsmodell mit Fremdsprachenzentren gab, um ausländische Lehrkräfte für den Englischunterricht zu gewinnen. Alle Schulen äußerten den Wunsch nach Unterstützung durch das Bildungsministerium, um die Umsetzung dieses Modells zu beschleunigen und so zur Verbesserung der Englischkenntnisse der Schüler beizutragen.“

Gerechtigkeit

Quelle: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202509/can-thiet-day-tieng-anh-tang-cuong-cho-hoc-sinh-c080093/