Vorbereitung auf das neue Schuljahr

Die Thach Ban Secondary School (Long Bien Ward) bereitet sich auf das neue Schuljahr vor.

Laut dem Hanoi Department of Education and Training wird die Eröffnungszeremonie im Jahr 2025 etwas ganz Besonderes sein. Das Department hat ein Dokument verschickt, in dem die Volkskomitees der Bezirke, Gemeinden und Schulen angewiesen werden, Aktivitäten wie die Begrüßung der Schüler zu Beginn des Schuljahres, das Trommeln zur Eröffnung des Schuljahres, die Ermutigung der Schüler usw. je nach den tatsächlichen Gegebenheiten zu organisieren. Diese Aktivitäten müssen bis 8:00 Uhr am 5. September abgeschlossen sein. Anschließend werden die Schulen online mit dem 80. Jahrestag der Gründung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und der Eröffnungszeremonie im National Convention Center verbunden sein. Im Anschluss an die Zeremonie werden die Schüler nicht sofort Kulturunterricht nehmen, sondern sich mit Themen der Kompetenzvermittlung wie Brandschutz, Unfallverhütung, Erziehung zu einem zivilisierten und eleganten Lebensstil usw. befassen.

2025–2026 ist das erste Schuljahr, in dem der gesamte Bildungssektor die Aufgaben des neuen Schuljahres im Rahmen der Einführung eines Zwei-Ebenen-Systems umsetzen wird. Das städtische Bildungs- und Ausbildungsministerium verlangt von den Schulen, alle Bedingungen hinsichtlich Einrichtungen, Ausstattung und Personal zu überprüfen. Qualifizierte Einheiten werden gemäß den Anweisungen des Bildungs- und Ausbildungsministeriums zwei Unterrichtseinheiten pro Tag unterrichten. Dieses Schuljahr markiert zudem einen wichtigen Wendepunkt, da Hanoi erstmals Internatsverpflegung für Grundschüler mit einem Gesamtbudget von mehr als 3.000 Milliarden VND pro Jahr unterstützt. Schätzungsweise 768.000 Grundschüler an öffentlichen und privaten Schulen (ausgenommen Schulen mit ausländischer Beteiligung) in Hanoi werden davon profitieren.

Frau Nguyen Thi Ly, Direktorin der Nguyen Du Secondary School (Dai Mo Ward), sagte, dass die Schule im neuen Schuljahr intensive Schulungsprogramme zu aktiven Lehrmethoden, Tests und Bewertungen zur Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler organisieren werde. Außerdem werde man die Investitionen in Einrichtungen und Lehrmittel in eine synchrone und moderne Richtung erhöhen und gute Bedingungen für Lehr- und Lernaktivitäten schaffen, insbesondere für integrierte Fächer, erfahrungsbasierte Aktivitäten und MINT-Bildung.

Laut Tran The Cuong, Direktor des Hanoi Department of Education and Training, forderte das Ministerium die Einheiten und Schulen auf, konkrete Lösungen zu finden, um die im vergangenen Schuljahr aufgetretenen Mängel zu beheben. Ein wichtiger Punkt ist die strikte Umsetzung der Vorschriften zu Einnahmen und Ausgaben zu Beginn des Schuljahres. Es dürfen auf keinen Fall Gebühren außerhalb der Vorschriften erhoben werden. Die Schulen müssen die notwendigen Voraussetzungen schaffen, um die Verpflegung von Grundschülern seriös, qualitativ hochwertig und sicher zu organisieren und eine Ernährung für eine umfassende Entwicklung sicherzustellen. Das Ministerium verlangt von den Schulen die strikte Umsetzung des Rundschreibens Nr. 29/TT-BGDDT zu zusätzlichem Unterricht und Lernen, die Gewährleistung der Schulsicherheit, die Förderung der digitalen Transformation, die aktive Innovation von Lehr- und Lernmethoden sowie von Tests und Evaluationen und die Verbesserung der Lehrerqualität.

Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Hanoi, Vu Thu Ha, erklärte, dass zur optimalen Vorbereitung auf das neue Schuljahr die Qualität des Führungspersonals und der Lehrkräfte in Hanoi kontinuierlich verbessert wurde. Der Anteil qualifizierter Vorschullehrer liegt bei 81 % (davon 94 % an öffentlichen Schulen), bei 92,05 % in der Grundschule, 99 % in der Sekundarschule und 100 % in der Oberschule. Die Stadt investiert massiv in das Bildungssystem, verbessert die Qualität der Grund- und Grundschulbildung und legt den Schwerpunkt auf die Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse der Schüler, die schrittweise Einführung von Englisch als Zweitsprache, die Entdeckung und Förderung von Talenten sowie die umfassende Entwicklung der Schüler in Bezug auf Intelligenz, Moral, körperliche Fitness und Kultur.

BINH NGUYEN

Quelle: https://nhandan.vn/chuan-bi-khai-giang-nam-hoc-moi-post904458.html