Wenn Talent an die Tür der Familie klopft
Schon als kleines Kind stand Le Quynh Anh von der Chu Van An Grundschule (Stadtteil Gia Vien) oft singend und tanzend vor dem Spiegel. Anfangs hielten ihre Eltern das nur für ein Kinderspiel. Doch als sie sahen, dass ihre Tochter viele Lieder kannte und ganz natürlich sang, beschloss ihre Mutter, Nguyen Thi Hue, sie zu einem Kunstkurs für Kinder anzumelden. Bis heute hat Quynh Anh zahlreiche Preise in künstlerischen Disziplinen gewonnen, darunter den ersten Preis beim „Song Ca“-Wettbewerb der Stadt Hai Phong im Schuljahr 2024/25 und die Platzierung unter den Top 22 der besten Kindersängerinnen Vietnams beim Wettbewerb „Vietnam Kid Singer 2025“.
„Wenn wir sehen, dass unsere Kinder Talent und Leidenschaft haben, spüren wir die Notwendigkeit, sie zu begleiten, ihnen die besten Voraussetzungen zu schaffen, sie beim Lernen und Üben ihrer Fähigkeiten zu unterstützen, sie zur Teilnahme an künstlerischen Aktivitäten zu ermutigen und sie zu bestärken, ihr Können selbstbewusst auszudrücken. Wenn wir diese Chance verpassen, werden wir es später bereuen“, erklärte Frau Hue.
Die Geschichte von Quynh Anh ist ein Beispiel dafür, wie eine Familie ihre Kinder feinfühlig beobachtet, begleitet, anleitet und unterstützt, damit diese ihre Talente auf natürliche und nachhaltige Weise entwickeln können.
Im Gegenteil, viele Fälle zeigen, dass nicht alle Eltern die Talente ihrer Kinder rechtzeitig erkennen. Nguyen Minh Khoi (aus dem Stadtbezirk An Bien) konnte schon als Kind stundenlang zeichnen, doch seine Familie war beruflich stark eingespannt und dachte, er zeichne einfach aus dem Bauch heraus. Erst als die Lehrerin ihn anrief, um seine außergewöhnliche Kreativität zu besprechen und hervorzuheben, wurden seine Eltern aufmerksam.
Es zeigt sich, dass Gleichgültigkeit oder überzogene Erwartungen die Talente von Kindern einschränken können. Eltern sollten daher aufmerksam beobachten und ihren Kindern die Möglichkeit geben, verschiedene Aktivitäten auszuprobieren. So erkennen sie, welche Talente nachhaltig sind und welche nur vorübergehende Interessen darstellen.
Viele Schüler berichteten jedoch auch von dem Druck, der mit der Talentförderung einhergeht. Nguyen Ngoc Oanh, Schülerin der Quang Trung Secondary School (Ngo Quyen Ward), vertraute an: „Ich zeichne sehr gern, aber wenn ich Kultur lernen und mich auf Wettbewerbe vorbereiten muss, fühle ich mich manchmal gestresst. Ohne die Unterstützung meiner Eltern hätte ich wahrscheinlich mittendrin aufgegeben.“
Diese Ergebnisse zeigen, dass neben der frühzeitigen Entdeckung von Talenten die richtige elterliche Begleitung, Ermutigung und die Schaffung eines geeigneten Umfelds noch wichtiger sind, um Kindern zu helfen, nachhaltige Talente ohne übermäßigen Druck zu entwickeln.
Spielplatz – wo Kinder ihre Fähigkeiten ausdrücken
Die Familie ist der Ort, an dem die Grundlagen gelegt werden, doch Talent entfaltet sich erst dann vollends, wenn es gefordert und gefördert wird. In den letzten Jahren wurden viele Kunstspielplätze für Kinder eingerichtet, die ihnen eine Plattform bieten, sich auszudrücken.
Der städtische Kinderkulturpalast veranstaltet regelmäßig Gesangs-, Tanz- und Malwettbewerbe. Für viele Kinder ist die Teilnahme der erste Auftritt auf einer großen Bühne. Viele Eltern sind überrascht, wie viel selbstbewusster ihre Kinder dort auftreten als zu Hause. Herr Nguyen Vu Hoang, dessen Kind an einem Malwettbewerb teilnahm, sagte: „Zuhause malt mein Kind nur zum Spaß, ich hätte nie gedacht, dass es einen Preis gewinnen könnte. Dank dieser Wettbewerbe hat die Familie nun einen besseren Einblick in sein Talent.“
Kürzlich veranstaltete das Nguyen-Duy-Kunstzentrum (Vietnam-Tschechoslowakischer Freundschafts-Arbeitskulturpalast) erfolgreich das Klavierfestival 2025 unter dem Motto „Weit fliegende Noten“, an dem über 200 junge Teilnehmer teilnahmen. Im Rampenlicht waren viele Kinder anfangs nervös, lernten aber schnell, Ruhe zu bewahren und ihr volles Potenzial zu entfalten. „Es sind diese Erfahrungen, die das Selbstvertrauen, den künstlerischen Geist und die Ausdauer der Kinder stärken“, sagte der Pianist Tuan Manh, ein Jurymitglied.
Schon im Vorschulalter wird immer mehr Wert darauf gelegt, Kindern den Zugang zur Kunst zu ermöglichen. Im Schuljahr 2024/25 führte der Kindergarten Sao Viet das Musical „Eine Wanderreise“ auf, an dem Hunderte von Kindern aus der gesamten Schule mitwirkten und das das Publikum tief beeindruckte. Auf der Bühne wurden unschuldige Stimmen und unbeholfene Bewegungen für die Eltern zu ersten Anzeichen dafür, dass ihre Kinder Talente hatten. „Unser Ziel ist es, den Kindern Selbstvertrauen zu geben und ihnen die Möglichkeit zu bieten, ihre Fähigkeiten auszudrücken“, sagte die Schulleiterin Nguyen Tuyet Nga.
Laut dem Pianisten Tuan Manh sind öffentliche Spielplätze ein Gradmesser für natürliche Fähigkeiten. Diese Spielplätze helfen Eltern, die Fähigkeiten ihrer Kinder in einem realen Umfeld zu erkennen und gleichzeitig Qualitäten zu fördern, die im regulären Unterricht schwer zu vermitteln sind.
Aus einer unbeholfenen Zeichnung oder einer improvisierten Melodie kann sich das künstlerische Talent von Kindern manchmal ganz zufällig offenbaren. Feinfühlige Beobachtungsgabe, die rechtzeitige Begleitung und die von den Eltern geschaffenen Gelegenheiten zum Ausleben dieser Talente sind der Schlüssel dazu, kleine Hobbys zu einer langen Reise der Leidenschaft und des Könnens zu entwickeln. Wenn die Familie die Kinder wirklich begleitet, entfalten diese nicht nur ihr Talent, sondern lernen auch Selbstvertrauen, Durchhaltevermögen und Kreativität – wichtige Voraussetzungen, um im neuen Schuljahr und in der Zukunft zu glänzen.
HA LINHQuelle: https://baohaiphong.vn/cung-con-chap-canh-uoc-mo-nghe-thuat-520034.html
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