Diversifizieren Sie die Bildung mit KI-Lehrbüchern

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SGGP 13.06.2023 06:49

Das südkoreanische Bildungsministerium kündigte an, ab 2025 in den Grundschulen und Mittelschulen des Landes digitale Lehrbücher auf Basis künstlicher Intelligenz (KI) einzuführen, um die Lernprogramme der Schüler vielfältiger zu gestalten.

Schüler verwenden Tablets in einem Grundschulklassenzimmer in Seoul, Südkorea.

Die Nachricht kommt, nachdem das koreanische Bildungsministerium KI-basierte digitale Lehrbücher als Teil des staatlichen Bildungsinnovationsprogramms durch Metaverse und interaktive KI-Technologien identifiziert hat. Der Einsatz digitaler Lehrbücher soll zudem individuelles Lernen für Schüler unterschiedlicher Lernstufen ermöglichen.

Demnach sollen ab 2025 zunächst Grundschüler der 3. und 4. Klasse sowie Schüler der 10. Klasse von digital individualisierten Schulbüchern für Mathematik, Englisch und Informatik profitieren.

Bis 2026 werden digitale Lehrbücher für die fünfte und sechste Klasse der Grundschulen und für die achte Klasse der Mittelschulen bereitgestellt. Gleichzeitig werden vier weitere Fächer, nämlich Koreanisch, Sozialkunde, Naturwissenschaften und Technik sowie Hauswirtschaft , digitalisiert. Bis 2027 erhalten die Neuntklässler digitale Lehrbücher. Ab 2028 werden digitale Lehrbücher für alle Fächer eingeführt, mit Ausnahme von handlungsorientierten Fächern wie Musik, Kunst, Sport und Ethik. Erst- und Zweitklässler der Grundschulen können digitale Lehrbücher noch nicht verwenden, da sie als zu jung für den Umgang mit solchen elektronischen Geräten gelten.

Laut dem koreanischen Bildungsministerium können die digitalen KI-Lehrbücher Lernaufgaben wie das Verständnis grundlegender Konzepte für „langsame Lerner“ und vertiefende Lernaufgaben wie Diskussionen und Aufsatzvorschläge für „schnelle Lerner“ vorschlagen. Die Behörde betonte außerdem, dass digitale und gedruckte Lehrbücher parallel eingesetzt werden, bis alle Schüler, Eltern und Lehrer die KI-basierten digitalen Lehrbücher beherrschen und den gewünschten Lerneffekt erzielen.

Laut Bildungsinnovationsplan sollen in diesem Jahr 300 Schulen in ganz Korea den KI-basierten Lehrplan testen. Dieser Pilotlehrplan wird landesweit angewendet, und 16 von 17 lokalen Bildungsämtern haben sich zur Teilnahme angemeldet. Diese Einheiten werden vom Bildungsministerium mit Budget, Beratung und Lehrkräften unterstützt, um den Unterricht ab der zweiten Jahreshälfte umzusetzen.

Die digitalen Pionierschulen werden beim Aufbau eines Modells für Unterrichtsinnovationen eine Rolle spielen und dabei KI-gestützte Lernsoftware aus dem privaten und öffentlichen Sektor frei anwenden. Ursprünglich hatte das koreanische Bildungsministerium geplant, 2023 sieben Pilot-Bildungsabteilungen auszuwählen und das Programm 2024 auf alle 17 Provinz- und Kommunalbildungsabteilungen des Landes auszuweiten. Da sich jedoch die meisten lokalen Bildungsbehörden für das Pilotprojekt angemeldet hatten, beschloss das Ministerium, diese Bildungsabteilungen ab diesem Jahr bei der Umsetzung des Programms zu unterstützen.

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Quelle