Am 28. August verkündete Frau Nguyen Thi H. (wohnhaft in Buon Ma Thuot City, Provinz Dak Lak) freudig, dass ihr Sohn D.XH vom Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Buon Ma Thuot als Absolvent der Mittelschule anerkannt wurde.
Frau Nguyen Thi H. spricht mit Reportern über den Vorfall.
Laut Frau H. erfuhr die Familie am Ende des Schuljahres 2022/23 überrascht, dass ihre Tochter für die Klassen 7, 8 und 9 kein Zeugnis vorweisen konnte und ihr daher der Abschluss der Junior High School nicht anerkannt werden würde. Daraufhin reichte sie einen Hilferuf und eine Beschwerde ein, in der sie die Anerkennung ihres Junior-High-School-Abschlusses beantragte.
Frau H. vertraute an, dass die Behörden ihr wiederholt mitgeteilt hätten, es gäbe keine Grundlage, den Schulabschluss ihres Kindes anzuerkennen, weshalb sie die Hoffnung schon fast aufgegeben hatte. Als sie jedoch nach Hause kam und ihr Kind traurig sah, weil die anderen zur Schule gehen konnten, während es allein zu Hause bleiben musste, konnte sie es nicht mehr ertragen.
Mit der Unterstützung und dem starken Druck der Presse suchte sie weiterhin alle zuständigen Behörden der Provinz Dak Lak auf. Gleichzeitig richtete sie einen Hilferuf an das Ministerium für Bildung und Ausbildung. Auf Anweisung des Ministeriums wurde H. ein Vorbereitungskurs angeboten, in dem sie die Prüfung ablegte, ihr Profil vervollständigte und schließlich ihren Abschluss erhielt.
„Ich habe die Bewerbung meines Kindes an einem College in Dak Lak eingereicht, damit es sowohl eine allgemeinbildende als auch eine berufliche Ausbildung absolvieren kann. Heute Morgen war es zum ersten Mal in der Schule – es konnte also wieder regelmäßig zur Schule gehen“, sagte Frau H. freudig.
Wie die Zeitung Lao Dong mehrfach berichtete, wurde der Schüler D.XH zu Beginn des Schuljahres 2020/21 an der Lac Long Quan Secondary School (Buon Ma Thuot) aufgrund einer Wiederholungsprüfung in die Klasse 6D versetzt. Nachdem seine Eltern einen Antrag gestellt hatten, in dem sie angaben, dass H. Autist sei, wurde er in den folgenden Schuljahren ohne jegliche Leistungsnachweise in die Klassen 7, 8 und 9 versetzt. Am Ende des Schuljahres 2022/23 wurde H. aufgrund mangelnder schulischer Leistungen der Abschluss der Sekundarschule verweigert.
Nachdem Frau H. wiederholt Anträge gestellt, mit der Schule und dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zusammengearbeitet, ihr aber die Anerkennung ihres Abschlusses verweigert wurde, richtete sie einen dringenden Hilferuf an das Ministerium für Bildung und Ausbildung.
Anschließend reagierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung schriftlich auf das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Provinz Dak Lak und den dringenden Hilferuf der Eltern.
Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung datieren die Krankenakten des Schülers D.XH mit tiefgreifender Entwicklungsstörung vom 28. Mai 2015 aus dem Kinderkrankenhaus 2. Gemäß den Bestimmungen hat Schüler H. Anspruch auf inklusive Bildung und wurde für das Schuljahr 2020-2021 in die 6. Klasse der Lac Long Quan Sekundarschule aufgenommen.
Die Lac Long Quan Sekundarschule ist dafür verantwortlich, die Familien der Schüler über die Bestimmungen zur inklusiven Bildung zu informieren und diese weiterzugeben, um die Rechte der Schüler zu gewährleisten. Der Schulleiter entscheidet anhand der Lernergebnisse und der Leistungen in den Bildungsaktivitäten von Schülern mit Behinderungen über deren Versetzung in die nächste Klassenstufe gemäß dem allgemeinen Lehrplan oder anhand ihrer individuellen Leistungen, falls sie den Anforderungen des allgemeinen Lehrplans nicht gerecht werden.
Somit ist die Lac Long Quan Secondary School dafür verantwortlich, Lehrer, Mitarbeiter und Schüler bei der Umsetzung und Weitergabe der Vorschriften zur Beurteilung und Klassifizierung von Schülern mit Behinderungen an die Familien der Schüler zu unterstützen, um eine Versetzung in die nächste Klassenstufe gemäß dem für den Schüler geeigneten individuellen Bildungsplan zu ermöglichen.
Von dort aus forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Bildungs- und Ausbildungsamt von Dak Lak auf, das Bildungs- und Ausbildungsamt der Stadt Buon Ma Thuot anzuweisen, die Sekundarschule Lac Long Quan dabei zu unterstützen, sich mit den Familien abzustimmen, um die Schülerakten und Lernergebnisse gemäß den gesetzlichen Bestimmungen zu überprüfen und zu vervollständigen und so die vollen Rechte der Lernenden und die staatlichen Richtlinien zu gewährleisten.
Quelle: https://nld.com.vn/vu-hoc-het-cap-2-nhung-khong-co-hoc-ba-3-nam-da-duoc-cong-nhan-tot-nghiep-196240828081737384.htm






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