Als Absolvent anerkannt

Am 28. August gab Frau Nguyen Thi H. (wohnhaft in Buon Ma Thuot City, Provinz Dak Lak) freudig bekannt, dass ihr Sohn D.XH vom Ministerium für Bildung und Ausbildung der Stadt Buon Ma Thuot als Absolvent der Mittelschule anerkannt worden sei.

Frau Nguyen Thi H. spricht mit Reportern über den Vorfall.

Nach Aussage von Frau H. wurde der Familie am Ende des Schuljahres 2022/23 zu ihrer Überraschung mitgeteilt, dass ihrem Kind die Zeugnisse der 7., 8. und 9. Klasse fehlten und es daher für die Anerkennung seines Realschulabschlusses nicht in Betracht gezogen würde. Seitdem hat sie eine Petition mit dem Titel „Hilferuf“ eingereicht, in der sie sich beschwert und die Anerkennung von Hs Abschluss an der Mittelschule fordert.

Frau H. gestand, dass ihr die Behörden oft geantwortet hätten, es gebe keine Grundlage für die Anerkennung des Schulabschlusses ihres Kindes, sodass sie vorgehabt habe, aufzugeben. Als sie jedoch nach Hause kam und sah, dass ihr Kind traurig war, weil die anderen zur Schule gingen, während sie allein zu Hause bleiben musste, konnte sie das nicht akzeptieren.

Mit der Unterstützung und der starken Stimme der Presse klopfte sie weiterhin an die Türen aller zuständigen Behörden in der Provinz Dak Lak . Senden Sie gleichzeitig einen „Hilferuf“ an das Ministerium für Bildung und Ausbildung. Auf Anweisung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wurde H. eine Prüfung abgelegt, er absolvierte Tests, vervollständigte Dokumente und wurde als Absolvent anerkannt.

„Ich habe die Bewerbung meines Kindes an einem College in Dak Lak eingereicht, damit er sowohl Kultur als auch eine Berufsausbildung studieren kann. Heute Morgen ist er zum ersten Mal zur Schule gegangen – er konnte weiter zur Schule gehen“, sagte Frau H. glücklich.

Wie die Zeitung Nguoi Lao Dong mehrfach berichtete, musste der Schüler D.XH zu Beginn des Schuljahres 2020–2021 die Klasse 6D der Lac Long Quan Secondary School (Buon Ma Thuot City) wiederholen, da er eine Klasse zurückgefallen war. Nachdem die Eltern einen Antrag auf Autismus bei H. gestellt hatten, wurde er in den folgenden Schuljahren ohne schulische Beurteilung und Einstufungsnachweis in die Klassen 7, 8 und 9 versetzt. Aufgrund mangelnder schulischer Leistungen wurde H. zum Ende des Schuljahres 2022/23 nicht für die Anerkennung des Sekundarschulabschlusses berücksichtigt.

Nachdem sie viele Anträge gestellt und mit der Schule sowie dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zusammengearbeitet hatte, ihr Abschluss jedoch nicht anerkannt wurde, schickte Frau H. einen dringenden „Hilferuf“ an das Ministerium für Bildung und Ausbildung.

Daraufhin schickte das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine schriftliche Antwort an das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Provinz Dak Lak und den dringenden „Hilferuf“ der Eltern.

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wurden die Krankenakten des Schülers D.XH mit tiefgreifender Entwicklungsstörung im Kinderkrankenhaus 2 auf den 28. Mai 2015 datiert. Gemäß den Vorschriften hat Schüler H. das Recht auf inklusiven Unterricht und wurde ab dem Schuljahr 2020-2021 in die 6. Klasse der Lac Long Quan Secondary School aufgenommen.

Die Lac Long Quan Secondary School ist dafür verantwortlich, die Vorschriften zu inklusiven Bildungsunterlagen an die Familien der Schüler weiterzugeben und zu verbreiten, um die Rechte der Schüler zu gewährleisten. Der Schulleiter entscheidet über die Versetzung behinderter Schüler in die nächsthöhere Klasse auf Grundlage der Lernergebnisse in den Fächern und der pädagogischen Aktivitäten der Schüler mit Behinderung gemäß dem allgemeinen Bildungsplan oder auf Grundlage der individuellen Leistungsergebnisse behinderter Schüler, die den Anforderungen des allgemeinen Bildungsplans nicht entsprechen.

Daher ist die Lac Long Quan Secondary School dafür verantwortlich, Lehrer, Mitarbeiter und Schüler bei der Umsetzung der Bestimmungen zur Beurteilung und Einstufung behinderter Schüler anzuleiten und diese an die Familien der Schüler weiterzugeben, damit diese gemäß dem für den Schüler geeigneten individuellen Bildungsplan über eine Versetzung in die nächste Klasse nachdenken können.

Von dort aus forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Amt für Bildung und Ausbildung in Dak Lak auf, das Amt für Bildung und Ausbildung der Stadt Buon Ma Thuot anzuweisen, die Lac Long Quan Secondary School anzuleiten, sich mit den Familien abzustimmen, um die Aufzeichnungen und Lernergebnisse der Schüler gemäß dem Gesetz zu überprüfen und zu vervollständigen und so die vollen Rechte der Lernenden und die staatlichen Richtlinien sicherzustellen.

Quelle: https://nld.com.vn/vu-hoc-het-cap-2-nhung-khong-co-hoc-ba-3-nam-da-duoc-cong-nhan-tot-nghiep-196240828081737384.htm