Ausstattung für das neue Schuljahr sichern

Das Schuljahr 2024/2025 rückt näher. Dies ist auch die Zeit, in der sich die Sektoren und Orte in der Provinz darauf konzentrieren, die Einrichtungen für das neue Schuljahr fertigzustellen.

Um im Zeitraum 2021–2025 die Ausstattung gemäß Rundschreiben Nr. 13 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 26. Mai 2020 zur Verkündung von Vorschriften zu Standards für die Ausstattung von Kindergärten, Grundschulen, weiterführenden Schulen, Gymnasien und mehrstufigen allgemeinbildenden Schulen sicherzustellen, muss die gesamte Provinz in zusätzliche 1.926 Klassenzimmer und Fachklassenräume, 52 Hauptbüros und Funktionsräume, 26 ethnische Kulturhäuser, 27 Lagerhäuser, 1.186 Schlafsäle für Halbinternatsschüler und Lehrerwohnheime mit privaten Toiletten, 77 Speisesäle und Küchen, 65 separate Toiletten und 21 Mehrzweckhäuser investieren. Das Volkskomitee der Provinz hat zahlreiche Ressourcen (3.452,56 Milliarden VND in 255 Projektkategorien) priorisiert, um im Zeitraum 2021–2025 in zusätzliche Einrichtungen für Schulen in der Provinz zu investieren.

Bis Ende Juli 2024 wurden in der gesamten Provinz 157/255 Bauwerke (61,57 % des Plans) fertiggestellt, übergeben und in Betrieb genommen, darunter 1.053 Klassenzimmer, Fachklassenzimmer, 24 Hauptbüros, Funktionshäuser, 15 ethnische Kulturhäuser, 6 Lagerhallen, 567 Lehrer- und Internatsschülerzimmer, 7 Küchen und Speisesäle, 34 Toiletten und 5 Mehrzweckhäuser.

Für den Kauf der Mindestausstattung für Vorschul- und allgemeine Bildung zur Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 und zur allgemeinen Einführung der Vorschulbildung für Vierjährige in der Provinz im Zeitraum 2022–2027 beträgt der Gesamtkapitalbedarf 849.254 Milliarden VND. Die Provinz hat davon 403.930 Milliarden VND bereitgestellt, was 47,56 % des Gesamtkapitalbedarfs entspricht. Der Auszahlungswert beträgt bisher 209.962 Milliarden VND, was 51,98 % des tatsächlich bereitgestellten Kapitals entspricht. Allein im Jahr 2024 beträgt das bereitgestellte Budget 153.397 Milliarden VND. Bislang hat 1 Einheit die Beschaffung und Abnahme der Ausrüstung abgeschlossen (Bezirk Muong Khuong); 1 Einheit hat einen Beschaffungsvertrag mit dem Lieferanten unterzeichnet (Bezirk Bao Thang); 2 Einheiten haben die Ausschreibungsunterlagen und die Angebotsbewertung eingereicht (Stadt Sa Pa und Bezirk Bat Xat); 6 Einheiten führen eine Preisschätzung durch und bereiten Ausschreibungsunterlagen vor (Bezirke Bao Yen, Van Ban, Bac Ha, Si Ma Cai, Stadt Lao Cai, Ministerium für Bildung und Ausbildung); 1 Einheit prüft und erstellt eine Liste von Vorschlägen zur Bewertung durch das Ministerium für Bildung und Ausbildung (Zentrum für Berufsbildung und Weiterbildung der Stadt Sa Pa).

Laut Herrn Cao Thanh Hai, Leiter der Generalplanungsabteilung (Abteilung für Bildung und Ausbildung), schenkt das Volkskomitee der Provinz den genehmigten Schul- und Unterrichtsprojekten im Zeitraum 2021–2025 besondere Aufmerksamkeit und weist Investoren an, den Investitionsfortschritt zu beschleunigen. Die Abteilung für Bildung und Ausbildung sowie die Volkskomitees der Bezirke und Städte raten der Provinz ausdrücklich, Ressourcen für Investitionen in den Bau und die Reparatur von Schul- und Unterrichtseinrichtungen, den Kauf von Unterrichtsmitteln usw. zu priorisieren.

„Die Schulausstattung und die Klassenzimmer erfüllen im Wesentlichen die Lehr- und Lernanforderungen für das neue Schuljahr 2024/25. Insbesondere das Verhältnis von Klassenzimmern zu Klassenzimmern ist hoch (fast 1 Raum pro Klassenzimmer, der nationale Durchschnitt liegt bei 0,83 Klassenzimmern pro Klassenzimmer), sodass im Wesentlichen zwei Unterrichtsstunden pro Tag möglich sind. Das Lernumfeld, die Schullandschaft und die Klassenzimmer sind grün, sauber und schön“, so Herr Cao Thanh Hai.

Um im neuen Schuljahr 2024/2025 über die erforderlichen Einrichtungen für den Unterricht und das Lernen zu verfügen, muss die Provinz Lao Cai zahlreiche Schwierigkeiten überwinden. Der Grund dafür ist der hohe Investitionsbedarf für den Bau von Schulgebäuden, Klassenzimmern und die Anschaffung von Lehrmitteln. Gleichzeitig ist der Provinzhaushalt begrenzt, was die Mobilisierung sozialer Ressourcen, insbesondere in Bergregionen, sehr schwierig macht. Die Zentralregierung verfügt über keinen spezifischen Mechanismus zur Unterstützung des Haushalts für Bergprovinzen und schwierige Bergregionen.

Die Ausweitung der Grundstücksfläche für Bildungseinrichtungen ist insbesondere in den Bezirken der Stadt Lao Cai, in den Kreiszentren und einigen Gemeinden im Hochland, insbesondere in der Stadt Sa Pa, sehr schwierig, da es keine Reservelandfonds gibt oder das Gelände schwierig ist. ... Manche Bildungseinrichtungen verfügen nur über eine begrenzte Grundstücksfläche und ein komplexes Gelände, was die Einrichtung von Baustellen erschwert. Die Kosten für die Einebnung und die Entschädigung für die Räumung des Geländes sind hoch, was dazu führt, dass der Fortschritt der Investitionen in den Bau eines Projekts nicht planmäßig gewährleistet werden kann.

Einige Klassenzimmer wurden bereits im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2006 gebaut. Die Grundschule hatte eine Klassenfläche von 43,2 m2 pro Raum und die weiterführende Schule eine Klassenfläche von 54 m2 pro Raum. Bei der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 werden die Schüler daher nach neuen Methoden unterrichtet und tauschen sich in Gruppen aus, was größere Klassenräume erfordert und die Durchführung von Bildungsaktivitäten im Klassenzimmer erheblich erschwert. Mit großem Einsatz und Entschlossenheit hat die Provinz Lao Cai jedoch die Investitionsmittel priorisiert und den Bildungseinrichtungen der Provinz dabei geholfen, über angemessene Einrichtungen zu verfügen, um den Anforderungen der Innovation gerecht zu werden und die Bildungsqualität zu verbessern.

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