Sicherstellung angemessener Einrichtungen für das neue Schuljahr.

Das Schuljahr 2024/25 rückt immer näher. In dieser Zeit konzentrieren sich verschiedene Sektoren und Kommunen der Provinz darauf, die Infrastruktur für das neue Schuljahr fertigzustellen.

Um sicherzustellen, dass die Infrastruktur im Zeitraum 2021–2025 den Anforderungen des Rundschreibens Nr. 13 vom 26. Mai 2020 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Festlegung von Infrastrukturstandards für Vorschulen, Grundschulen, Mittelschulen, Gymnasien und allgemeinbildende Schulen entspricht, muss die gesamte Provinz zusätzlich in 1.926 Klassenzimmer und Fachräume, 52 Verwaltungsgebäude und Funktionsräume, 26 ethnische Kulturzentren, 27 Lagerhallen, 1.186 Schüler- und Lehrerwohnheime mit eigenen Badezimmern, 77 Kantinen und Küchen, 65 Einzeltoiletten und 21 Mehrzweckgebäude investieren. Das Volkskomitee der Provinz hat erhebliche Mittel (3.452,56 Milliarden VND, verteilt auf 255 Projekte) für die Verbesserung der Schulinfrastruktur im Zeitraum 2021–2025 bereitgestellt.

Bis Ende Juli 2024 hatte die gesamte Provinz 157 von 255 Projekten fertiggestellt, übergeben und in Betrieb genommen (das entspricht 61,57 % des Plans), darunter 1.053 Klassenzimmer und fachspezifische Klassenzimmer; 24 Verwaltungsgebäude und Funktionsgebäude; 15 ethnische Kulturzentren; 6 Lagerhallen; 567 Lehrerwohnungen und Internatsgebäude für Schüler; 7 Küchen und Speisesäle; 34 Sanitäranlagen; und 5 Mehrzweckgebäude.

Für die Beschaffung der Mindestausstattung an Lehrmitteln für Vorschule und Grundschule zur Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 und der flächendeckenden Vorschulerziehung für Vierjährige in der Provinz im Zeitraum 2022–2027 beträgt der Gesamtbedarf 849,254 Milliarden VND. Die Provinz hat davon 403,930 Milliarden VND bereitgestellt, was 47,56 % des Gesamtbedarfs entspricht. Bisher wurden 209,962 Milliarden VND ausgezahlt, was 51,98 % der bereitgestellten Mittel entspricht. Allein für das Jahr 2024 sind 153,397 Milliarden VND vorgesehen. Derzeit hat eine Einrichtung (Bezirk Muong Khuong) die Beschaffung und Abnahme der Ausrüstung abgeschlossen, eine weitere Einrichtung (Bezirk Bao Thang) hat einen Beschaffungsvertrag mit dem Lieferanten unterzeichnet, und zwei Einrichtungen (Stadt Sa Pa und Bezirk Bat Xat) wurden in die Ausschreibungsunterlagen aufgenommen und werden derzeit bewertet. Sechs Einheiten führen derzeit Preisbewertungen durch und erstellen Ausschreibungsunterlagen (Bezirke Bao Yen, Van Ban, Bac Ha, Si Ma Cai, Stadt Lao Cai und das Ministerium für Bildung und Ausbildung); eine Einheit prüft und erstellt eine Liste von Projekten, die dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zur Bewertung vorgelegt werden sollen (Berufsbildungs- und Weiterbildungszentrum der Stadt Sa Pa).

Laut Herrn Cao Thanh Hai, Leiter der Generalplanungsabteilung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), legt das Volkskomitee der Provinz besonderen Wert auf die beschleunigte Umsetzung der genehmigten Bauvorhaben für Schulgebäude und Klassenzimmer im Zeitraum 2021–2025 und weist Investoren an, diese voranzutreiben. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie die Volkskomitees der Bezirke, Städte und Gemeinden beraten die Provinz aktiv, die Mittel für Investitionen in den Bau und die Instandsetzung von Schulgebäuden und Klassenzimmern sowie für die Anschaffung von Lehrmitteln zu priorisieren.

„Die Schulausstattung und die Klassenzimmer erfüllen im Wesentlichen die Lehr- und Lernanforderungen für das neue Schuljahr 2024/25. Insbesondere das Verhältnis von Klassenzimmern zu Klassen ist hoch (fast ein Klassenzimmer pro Klasse, verglichen mit dem nationalen Durchschnitt von 0,83 Klassenzimmern pro Klasse), wodurch im Prinzip zwei Unterrichtseinheiten pro Tag gewährleistet sind. Das Lernumfeld und das Schulgelände sind grün, sauber und schön“, bestätigte Herr Cao Thanh Hai.

Um die notwendigen Einrichtungen für den Unterricht im Schuljahr 2024/25 zu schaffen, muss die Provinz Lao Cai zahlreiche Schwierigkeiten überwinden. Dazu gehören der erhebliche Investitionsbedarf für den Ausbau der Schulinfrastruktur und die Anschaffung von Lehrmitteln bei gleichzeitig begrenztem Provinzbudget. Die Mobilisierung sozialer Ressourcen, insbesondere in Bergregionen, gestaltet sich äußerst schwierig, und die Zentralregierung verfügt über keinen spezifischen Mechanismus zur finanziellen Unterstützung von Bergprovinzen und benachteiligten Gebieten.

Die Erweiterung von Flächen für Bildungseinrichtungen, insbesondere in den Stadtteilen von Lao Cai, den Bezirkszentren und einigen Berggemeinden, vor allem in der Stadt Sa Pa, gestaltet sich aufgrund fehlender Reserveflächen oder des unwegsamen Geländes sehr schwierig. Manche Bildungseinrichtungen haben Schwierigkeiten, Bauplätze zu finden, da die Fläche begrenzt und das Gelände unwegsam ist; die hohen Kosten für die Geländebegradigung und die Entschädigung für die Räumung führen zu Verzögerungen im Baufortschritt.

Einige Klassenzimmer wurden ursprünglich für die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms von 2006 errichtet. Die Grundschulklassenräume waren mit einer Fläche von 43,2 m² und die der weiterführenden Schulen mit 54 m² ausgelegt. Bei der Einführung des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 lernen die Schüler nun mit neuen Methoden und führen Gruppendiskussionen durch, was größere Klassenräume erfordert und die Durchführung des Unterrichts erheblich erschwert. Dank großer Anstrengungen und Entschlossenheit hat die Provinz Lao Cai jedoch Ressourcen priorisiert, um in die Bildungseinrichtungen der Provinz zu investieren und sie mit adäquaten Einrichtungen auszustatten, die den Anforderungen der Innovation gerecht werden und die Bildungsqualität verbessern.

Quelle: https://baolaocai.vn/dam-bao-co-so-vat-chat-cho-nam-hoc-moi-post389082.html