Die Literaturprüfung für den Wettbewerb hochbegabter Schüler der 12. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2026 überraschte die Schüler bereits mit den ersten Zeilen aufgrund ihres einzigartigen Einstiegs.
Den Kandidaten wurde eine hypothetische Situation präsentiert, die sich von herkömmlichen Aufsatzfragen unterschied. Bevor sie die Prüfung offiziell beginnen konnten, mussten sie durch das Entschlüsseln eines Captchas beweisen, dass sie kein Roboter sind. Dies ist ein bekannter Schritt beim Zugriff auf Websites.
Die Einleitung zur Prüfung überraschte viele Studierende, da sie eher einer technischen Computeraufgabe als einer typischen Aufsatzaufgabe ähnelte. Nach der Aufgabe, „zu beweisen, dass man kein Roboter ist“, wurden die Kandidaten aufgefordert, zwei Texte zu lesen und die Werte zu diskutieren, die „authentische Menschen“ ausmachen, und diese mit der Bedeutung von „menschlichem Stolz“ in Verbindung zu bringen.
Die Schülerin TN von der Vinh Loc B High School war verblüfft, als sie die ersten Zeilen des Prüfungsbogens las. Sie sagte, sie habe zunächst gedacht, es handle sich um einen Befehl zum Aufrufen einer Webseite, nicht um einen Prüfungsbogen.
Viele Lehrer sind der Ansicht, dass diese Art von Prüfungsfrage sowohl einen hohen Bezug zu aktuellen Ereignissen hat als auch Raum für kritisches Denken und Kreativität bei den Kandidaten bietet.
Frau Ho Le Thanh Ha, Leiterin der Literaturabteilung am Phu Nhuan Gymnasium, stellte fest, dass die Prüfungsfragen eng mit Themen des digitalen Zeitalters wie Informationstechnologie, künstlicher Intelligenz und der Frage, wie Menschen ihre Identität bewahren und die Technologie beherrschen können, ohne dabei die menschlichen Werte im Leben zu verlieren, verknüpft sind.
Um diese Prüfung erfolgreich zu bestehen, müssen die Studierenden über Kenntnisse des aktuellen Weltgeschehens, literarisches Talent und kreatives Denken verfügen, um die Inhalte mit der Realität in Verbindung zu bringen. Innerhalb von 120 Minuten müssen sie in der Lage sein, Ideen auszuwählen, diese zu strukturieren und logisch zu begründen.
Herr Bui Quang Khai, Leiter der Literaturabteilung der Hong Ha Secondary and High School, teilt diese Ansicht und merkte an, dass die Prüfungsfragen aus sorgfältig ausgewählten Materialien zusammengestellt wurden und sowohl aktuelle Ereignisse als auch tiefgreifende humanistische Werte widerspiegeln.
Laut Herrn Khai wirft der Captcha-Code in der Prüfung ein Paradoxon auf: Im Zeitalter rasanter technologischer Entwicklung müssen Menschen ihre Menschlichkeit gegenüber Maschinen „bestätigen“. Dieses Detail spiegelt nicht nur die Realität des digitalen Lebens wider, sondern regt auch zum Nachdenken über die Stellung und den Wert des Menschen im Kontext moderner Technologie an.
Unter dem Motto „Das bin ich, ein Mensch!“ thematisiert die Prüfung die Menschlichkeit und den Weg zum Menschsein. Laut Herrn Khai ist dies ein philosophisch tiefgründiges Thema, das dennoch einen hohen Bezug zum Leben hat, insbesondere im Kontext der heutigen, technologisch rasant fortschreitenden Gesellschaft. Das Thema regt nicht nur zur Reflexion über Ethik und Charakter an, sondern ermöglicht den Schülern auch, sich mit ihren eigenen Erfahrungen auseinanderzusetzen.
Um in diesem Essay gute Ergebnisse zu erzielen, müssen die Schülerinnen und Schüler den vorgegebenen Text lesen, verstehen und das Thema zusammenfassen können. Darüber hinaus benötigen sie die Fähigkeit zum kritischen Denken und zur Argumentation in Bezug auf gesellschaftliche Fragen.
An der Ho-Chi-Minh-Stadt-Abschlussprüfung für Oberstufenschüler im Jahr 2026 nahmen über 9.000 Schüler in elf Fächern teil, wobei Literatur zu den Fächern mit der höchsten Teilnehmerzahl zählte. Die Verteilung der ersten, zweiten und dritten Preise variierte je nach Fach. Die Erstplatzierten erhielten von der Stadt ein Preisgeld von 12 Millionen VND.
Quelle: https://tienphong.vn/de-van-bat-nhap-ma-captcha-la-chua-tung-co-post1824930.tpo
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