Reform der juristischen Ausbildung für Studenten.

Außerschulische Aktivitäten zur Förderung, Verbreitung und Aufklärung über Verkehrssicherheitsgesetze im Jahr 2025 an der Chiềng Lương Grund- und Sekundarschule, Gemeinde Phiêng Pằn.

An der Chiềng Lương Grund- und Sekundarschule in der Gemeinde Phiêng Pằn ist die Rechtserziehung der Schüler in die wöchentlichen Flaggenzeremonien, Aktivitäten der Jugendorganisation, den Unterricht und die außerschulischen Aktivitäten integriert. Die Inhalte konzentrieren sich auf praxisrelevante Themen wie Straßenverkehrsrecht, Drogenprävention, Kinderehe, Gewalt an Schulen und die Verantwortung von Schülern im Internet.

Luong An Khang, ein Schüler der Klasse 8A2 an der Chieng Luong Grund- und Sekundarschule, berichtete: „Früher lernten wir das Gesetz hauptsächlich aus Büchern, was das Merken erschwerte. Jetzt, durch die Teilnahme an Aufklärungskampagnen, Rollenspielen und Gruppendiskussionen, ist es viel einfacher, die Rechtsvorschriften zu verstehen und zu begreifen, insbesondere im Hinblick auf die Einhaltung der Regeln im Straßenverkehr und bei der Nutzung sozialer Medien.“

Der simulierte Gerichtsprozess diente dazu, die Mitglieder der Jugendorganisation der Chu Van An Grund-, Mittel- und Oberschule in Rechtsfragen zu fördern, zu informieren und weiterzubilden.

Frau Tran Thi Thu Hien, Schulleiterin der Chieng Luong Grund- und Sekundarschule, urteilte: „Der innovative Ansatz zur Informationsvermittlung hat den Schülern der Schule geholfen, sich aktiver mit Rechtsthemen auseinanderzusetzen. Sie verstehen die Vorschriften und wissen, wie sie diese in der Praxis anwenden können, und erinnern ihre Freunde proaktiv daran, sich an die Regeln zu halten; ihr Selbstbewusstsein im Studium und im Alltag hat sich verbessert.“

An der Chu Van An Grund-, Mittel- und Oberschule im Bezirk To Hieu wurde in Zusammenarbeit mit Polizei, Staatsanwaltschaft, Gericht und Jugendorganisation auf allen Ebenen Rechtsbildung für Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Formaten durchgeführt, darunter Frage- und Antwortrunden, Fallstudien, juristische Rollenspiele und simulierte Gerichtsverhandlungen. Lu Manh Linh, Sekretär der Jugendorganisation der Provinzstaatsanwaltschaft, erklärte: „Durch die Organisation simulierter Gerichtsverhandlungen mit direkter Beteiligung von Vertretern der zuständigen Behörden werden die Inhalte realitätsnah gestaltet. Dies schafft eine anschauliche und lebendige Lernerfahrung und hilft den Schülerinnen und Schülern, richtiges und falsches Verhalten zu erkennen und Verstöße im Alltag proaktiv zu verhindern.“

Beamte der Provinzstaatsanwaltschaft verbreiten und vermitteln den Schülern das Gesetz.

Aktuell bieten alle allgemeinbildenden Schulen der Provinz Rechtskundeunterricht in verschiedenen, auf die jeweilige Klassenstufe abgestimmten Formaten an. Allein im Jahr 2025 organisierten die Schulen zahlreiche Aufklärungskampagnen, thematische Diskussionen, außerunterrichtliche Aktivitäten und Wettbewerbe zum Thema Rechtswissen, an denen 5.385 Lehrkräfte, Mitarbeiter und Schüler teilnahmen. Die Aufklärungskampagnen konzentrierten sich auf Gesetze und Verordnungen, die Schüler und Jugendliche direkt betreffen, und trugen so zur Prävention von Rechtsverstößen im schulischen Umfeld bei.

Um die nachhaltige Wirksamkeit innovativer Kommunikationsmethoden zu gewährleisten, sollten Schulen den Fokus auf die Förderung von Rechtskenntnissen und erfahrungsorientierten Lernfähigkeiten bei Lehrern für staatsbürgerliche Bildung, Klassenlehrern, Teamleitern und Sekretären der Schuljugendvereinigung legen.

Die Schülerinnen und Schüler der Chu Van An Grund-, Mittel- und Oberschule lernen anhand von Informationsbroschüren etwas über das Gesetz zur Verhütung und Bekämpfung von Kinderehen.

Herr Quang Van Lam, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, sagte: „Da die Rechtsausbildung der Schüler als regelmäßige und langfristige Aufgabe angesehen wird, wird das Ministerium die Schulen auch in Zukunft anweisen, Inhalt und Form der Aufklärung zu erneuern, wobei der Schwerpunkt auf der Steigerung des erfahrungsorientierten Lernens und der Interaktion liegt; die Aktivitäten zur Rechtsausbildung an den Schulen auszuweiten; und die Koordination mit relevanten Sektoren, Behörden und Organisationen zu stärken, um die praktischen Aktivitäten zu verbessern und die Effektivität der Rechtsausbildung für die Schüler zu steigern.“

Die juristische Ausbildung von Schülern wird zunehmend durch praxisorientierte Erfahrungen zugänglicher, um eine Generation von Schülern mit juristischem Wissen, Lebenskompetenzen und einem Sinn für die Einhaltung des Rechts heranzubilden und so zu einem sicheren Schulumfeld und einer disziplinierten, zivilisierten Gesellschaft beizutragen.

Quelle: https://baosonla.vn/phap-luat/doi-moi-giao-duc-phap-luat-cho-hoc-sinh-0SdqsqIvR.html