Tet in jede Unterrichtsstunde einbeziehen

Die bedeutungsvollen Lehren des Tet- Festes

Von den Flaggenhissungszeremonien am Montagmorgen bis hin zum Unterricht und den MINT- Bildungsaktivitäten in der Schule haben die Schüler der Dinh Tien Hoang Grundschule (Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt) die Atmosphäre des nahenden Mondneujahrs 2024 gespürt.

In der ersten Sitzung der Woche am 22. Januar fand für die Schüler eine Aktivität zum Thema „Tet kennenlernen“ statt. Im Laufe der Woche gab es viele weitere Aktivitäten, wie zum Beispiel: „Masken für die Frühlingsreise basteln“, „Mbot für die Frühlingsreise“ (Mbot ist ein intelligenter Roboter, der nach dem MINT-Bildungsmodell entwickelt wurde), einen Wettbewerb zum Dekorieren mit Aprikosen- und Pfirsichblüten, ein Banh-Chung-Festival und einen Videoclip -Wettbewerb zum Thema „Tet-Straßenecke“.

Vorschulkinder feiern fröhlich Tet

Seit der Vorwoche haben die Schüler im Rahmen des vietnamesischen Tet-Festes STEM-Unterrichts erhalten, beispielsweise durch das Erlernen des Faltens von Papier-Bánh-ẞ ...

Schulleiterin Tran Thi Thu Huong erklärte, dass die Gestaltung des Unterrichts rund um das Tet-Fest die Schülerinnen und Schüler zu einer begeisterten Teilnahme animiere. Dadurch würden ihnen die Bedeutung des traditionellen Tet-Festes, die nationale Herkunft und die Schönheit der vietnamesischen Kultur anschaulich und authentisch vermittelt. Gleichzeitig biete dies auch die Möglichkeit, die Eltern in den Schulalltag einzubinden.

BRINGE KINDERN DAS TEILEN BEI

Vom 22. Januar bis zum 1. Februar fand im Kindergarten Phu My (Bezirk 7, Ho-Chi-Minh-Stadt) mit großer Begeisterung das Frühlingsfest statt. Während des Festes bereiteten Erzieherinnen und Erzieher gemeinsam Materialien vor und gestalteten viele farbenfrohe Kunstwerke. So verzierten die Kinder der Kindergartengruppe Sparschweine, die der Vorschulgruppe Blumentöpfe und die der Blattgruppe bemalten Stoffbeutel.

Der Höhepunkt des Festivals ist die Versteigerung der Kunstwerke, deren Erlös Menschen in Notlagen zugutekommt. Schulleiterin Pham Bao Hanh erklärte, dass das Frühlingsfest außerdem Essensstände und traditionelle Aktivitäten für Eltern und Kinder bietet.

„Das Programm wird von den Eltern begeistert unterstützt, weil es die Kreativität der Kinder fördert und ihnen gleichzeitig den Geist des Teilens vermittelt“, sagte Frau Hanh.

Im Rahmen einer MINT-Aktivität an der Dinh Tien Hoang Grundschule im 1. Bezirk lernten die Schüler, wie man Tet-Kuchen aus Papier herstellt.

FRÜHLING DER LIEBE, TET- REUNION

Die Schüler der Nguyen Huu Tho High School (Bezirk 4, Ho-Chi-Minh-Stadt) freuen sich auf die zahlreichen Wettbewerbe und Aktivitäten zum Tet-Fest, die noch bis zum 2. Februar stattfinden. Ein typisches Beispiel ist der Schreibwettbewerb „Meine Gefühle zu Tet“, bei dem die Schüler ihr literarisches und kreatives Talent in Worten, Bildern und Videos unter Beweis stellen können. Jedes Werk ist ein Ausdruck von Emotionen: Erinnerungen an vergangene Tet-Feste, Wünsche für das jetzige Fest, Nostalgie für Tet-Gerichte oder Erinnerungen an gemeinsame Treffen.

Die Schüler der 10. Klasse nahmen an einem Wettbewerb zur Gestaltung von Frühlingsgrußkarten teil; die Schüler der 11. Klasse wetteiferten im Dekorieren von Obstplatten zum Tet-Fest, und Schüler aller drei Jahrgänge traten im Dekorieren von Aprikosen- und Pfirsichblüten an und führten Ao Dai zum Thema „Sanfte Frühlingsfarben“ auf, um die traditionelle vietnamesische Tracht zu ehren. Am 30. Januar organisierte die Nguyen Huu Tho High School außerdem das Programm „Frühling der Liebe – Tet-Treffen“, bei dem benachteiligte Schüler Tet-Geschenke erhielten.

Kinder des Kindergartens Phu My im 7. Bezirk von Ho-Chi-Minh-Stadt bemalen Taschen mit Bildern, um sie zu verkaufen und so Geld für benachteiligte Kinder zu sammeln.

Schulleiter Do Dinh Dao erklärte, dass die Tet-Aktivitäten einen farbenfrohen Frühlingsraum schaffen sollen, in dem sich die Schüler nach einer anstrengenden Lernphase entspannen und vergnügen können. Gleichzeitig bieten sie lebendige und praxisnahe Lernerfahrungen zur vietnamesischen Kultur, ermöglichen den Schülern, sich zu vernetzen, auszutauschen und in Gruppen zu arbeiten und vermitteln ihnen den Geist der Solidarität, der Nächstenliebe und des Miteinanders in schwierigen Zeiten – und zwar für kommende Schülergenerationen.

Integration von Tet-Lektionen in den Vorschulunterricht

Frau Nguyen Thi Doan Trang, Expertin der Abteilung für Vorschulerziehung im Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte, die Zeit vor Tet sei besonders bedeutsam. Erzieherinnen und Erzieher vermittelten den Kindern nicht nur vietnamesische Traditionen und Bräuche, sondern auch viel Wissen über Ernährung und Gesundheit. Beispielsweise könnten Vorschulkinder über die Aktivitäten sprechen, die ihre Familien üblicherweise während Tet unternehmen, und welche ihnen am besten gefällt.

Gleichzeitig bitten die Lehrer die Kinder, Tet-Gerichte zu nennen, ihre Lieblingsgerichte, und stellen Fragen dazu, welche Gerichte man nicht zu viel essen sollte (wie Kuchen, Marmeladen, Süßigkeiten usw.).

Gleichzeitig können Lehrkräfte Kinder in Aktivitäten einbeziehen, Situationen simulieren und mit ihnen darüber sprechen, wie sie während Tet gesund bleiben können, zum Beispiel nicht zu lange aufbleiben oder am nächsten Tag nicht zu spät aufstehen. Auch das Ausgehen während Tet muss sicher sein; man sollte auf Krankheitsanzeichen achten und im Krankheitsfall keine Medikamente eigenmächtig einnehmen.

Laut Frau Nguyen Thi Doan Trang sollten all diese Lektionen und Botschaften behutsam und einfühlsam vermittelt werden, damit Kinder sie leicht aufnehmen können. Sie lassen sich in die Schulferien, in Gespräche am frühen Morgen, in Aktivitäten im Unterricht und in Gespräche am Ende des Schultages integrieren, wenn die Kinder auf die Abholung durch ihre Eltern warten.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/dua-tet-vao-tung-tiet-hoc-185240129201752836.htm