BEDEUTENDE LEKTIONEN DER TET- FERIEN
Von den Flaggenhissaktivitäten am Montagmorgen bis hin zum Unterricht und den MINT-Bildungsaktivitäten in der Schule haben die Schüler der Dinh Tien Hoang Primary School (Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt) die Atmosphäre des bald bevorstehenden Neujahrsfestes 2024 gespürt.
Beim ersten Treffen der Woche am 22. Januar hatten die Kinder eine Aktivität mit dem Titel „Lernen über Tet“. Während dieser Woche haben die Schüler viele weitere Aktivitäten, wie zum Beispiel: „Frühlingsreisemasken basteln“, „Mbot reist mit dem Frühling“ (Mbot ist ein intelligenter Roboter, der nach dem MINT-Bildungsmodell entwickelt wurde); Pfirsichblüten-Dekorationswettbewerb; Chung-Kuchenverpackungsfestival; Wettbewerb zur Erstellung von Videoclips „Tet-Straßenecke“ …
Vorschulkinder feiern fröhlich Tet
Seit der Vorwoche haben die Schüler MINT-Unterricht im vietnamesischen Tet-Ambiente. Sie lernen beispielsweise, wie man einen Tet-Kuchen aus Papier verpackt, Tet-Gemälde dekoriert usw. Die Schule hat außerdem das Frühlingsfest 2024 organisiert, an dem sich viele Schüler und Eltern beteiligten.
Frau Tran Thi Thu Huong, die Schulleiterin, sagte, dass die Schaffung von pädagogischen Aktivitäten in der Schule basierend auf dem Tet-Thema dazu beitrage, dass die Schüler begeistert teilnehmen. Von hier aus werden den Schülern viele Lektionen über die Bedeutung des traditionellen Tet-Festes, die nationale Herkunft und die Schönheit der vietnamesischen Kultur ausführlich und wahrheitsgetreu präsentiert. Gleichzeitig ist dies auch eine Gelegenheit, Eltern in das pädagogische Geschehen an der Schule einzubinden.
KINDERN DAS TEILEN BEIBRINGEN
Vom 22. Januar bis 1. Februar fand das „Frühlingsfest“ des Phu My Kindergartens (Bezirk 7, Ho-Chi-Minh-Stadt) freudig statt. Während des Festivals bereiteten Lehrer und Kinder Materialien vor und schufen viele lebendige Werke. So dekorierte beispielsweise die Kindergartenklasse Sparschweine, die Sprossenklasse Blumentöpfe und die Kinder der Kindergartenklasse bemalten Stoffbeutel.
Der Höhepunkt des Festivals ist die Versteigerung der Werke, um Spendengelder für Menschen in Not zu sammeln. Frau Pham Bao Hanh, die Schulleiterin, sagte, dass es beim „Frühlingsfest“ auch Essensstände und volkstümliche Aktivitäten gebe, an denen Eltern mit ihren Kindern teilnehmen könnten.
„Das Programm wird von den Eltern begeistert unterstützt, weil es die Kreativität der Kinder fördert und ihnen außerdem den Geist des Teilens vermittelt“, sagte Frau Hanh.
Während einer MINT-Aktivität an der Dinh Tien Hoang-Grundschule im Bezirk 1 lernten die Schüler, wie man Tet-Kuchen aus Papier herstellt.
FRÜHLING DER LIEBE, TET- WIEDERVEREINIGUNG
Die Schüler der Nguyen Huu Tho High School (Bezirk 4, Ho-Chi-Minh-Stadt) freuen sich auf zahlreiche Wettbewerbe und Aktivitäten zur Feier des Tet-Festes, das bis zum 2. Februar stattfindet. Ein typisches Beispiel ist der Schreibwettbewerb „Meine Gefühle zu Tet“, bei dem die Schüler ihre literarischen und kreativen Fähigkeiten anhand von Worten, Bildern und beigefügten Videos unter Beweis stellen können. Jede Arbeit der Schüler ist ein Strom von Emotionen über Erinnerungen an das vergangene Tet, Wünsche für das gegenwärtige Tet, Nostalgie für Tet-Gerichte oder Erinnerungen an das Familientreffen am Tet ...
Für die Schüler der 10. Klasse gibt es außerdem einen Wettbewerb zur Gestaltung von „Frühlingsgrußkarten“. Die 11. Klasse nimmt am Wettbewerb „Dekorieren von Tet-Obsttellern“ teil, oder Schüler aller drei Klassen konkurrieren im Dekorieren von Aprikosen- und Pfirsichblüten und treten im Ao Dai mit dem Thema „Sanfte Frühlingsfarben“ auf, um das traditionelle vietnamesische Ao Dai zu ehren. Bemerkenswert ist, dass die Nguyen Huu Tho High School am 30. Januar auch das Programm „Spring of Love – Tet Reunion“ organisierte, bei dem benachteiligten Schülern Tet-Geschenke überreicht wurden.
Kinder des Phu My Kindergartens, Bezirk 7, Ho-Chi-Minh-Stadt malen Bilder auf Taschen, um diese zu verkaufen und so Spenden für benachteiligte Kinder zu sammeln.
Herr Do Dinh Dao, der Direktor der Schule, sagte, dass das Ziel der Tet-Aktivitäten darin bestehe, einen mit Frühlingsfarben gefüllten Raum zu schaffen, in dem die Schüler nach einer stressigen Lernzeit Spaß haben und sich entspannen könnten. Dies sind auch lebendige, praktische Unterrichtsstunden, um den Schülern die vietnamesische Kultur näherzubringen. Kindern die Möglichkeit geben, Kontakte zu knüpfen, sich auszutauschen und in Gruppen zu arbeiten; Bringen Sie Generationen von Schülern den Geist der Solidarität, der Liebe und des Teilens mit Freunden in Schwierigkeiten bei …
Integrierender Tet-Unterricht für Vorschulkinder
Frau Nguyen Thi Doan Trang, Spezialistin der Abteilung für Vorschulerziehung im Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass die Zeit vor Tet eine bedeutsame Zeit sei. Die Lehrer vermitteln den Kindern nicht nur vietnamesische Traditionen und Bräuche, sondern auch viel Wissen und Lektionen über Ernährung und Gesundheit. Lassen Sie Vorschulkinder beispielsweise darüber sprechen, welche Aktivitäten ihre Familie normalerweise während Tet unternimmt, welche Aktivität ihnen am besten gefällt …
Gleichzeitig bitten die Lehrer die Kinder, Tet-Gerichte, also ihre Lieblingsgerichte, zu nennen und stellen Fragen dazu, von welchen Gerichten man nicht zu viel essen sollte (wie Kuchen, Marmelade, Süßigkeiten usw.).
Gleichzeitig können Lehrer die Kinder an Aktivitäten teilnehmen lassen, Situationen simulieren und mit ihnen darüber sprechen, wie sie während des Tet-Festes gesund bleiben, beispielsweise indem sie nicht zu lange aufbleiben oder am nächsten Tag zu spät aufstehen. Das Ausgehen zum Vergnügen während Tet muss sicher sein. Achten Sie auf Anzeichen von Unwohlsein und nehmen Sie im Krankheitsfall keine Medikamente auf eigene Faust ein.
Laut Frau Nguyen Thi Doan Trang müssen alle oben genannten Lektionen und Botschaften sanft und prägnant präsentiert werden, damit Kinder sie leicht aufnehmen können. Sie können in die Schulferien integriert werden, in die Morgengespräche, in die Aktivitäten, die in der Klasse organisiert werden, und in die Abschlussgespräche, wenn die Kinder darauf warten, von ihren Eltern abgeholt zu werden...
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