Der Direktor des Bildungsministeriums äußert sich

TP – Nach einem Jahr harter Arbeit wünscht sich jeder ein schönes und besinnliches Tet-Fest im Kreise seiner Familie. Obwohl die Zeit der „Überwindung von Schwierigkeiten im Bildungsbereich “ vorbei ist, bleibt Tet für viele Lehrkräfte ein Tabuthema, mit dem sie nur schwer feiern können.

TP – Nach einem Jahr harter Arbeit wünscht sich jeder ein schönes und fröhliches Tet-Fest im Kreise seiner Familie. Obwohl die Zeit der „Überwindung von Schwierigkeiten im Bildungsbereich“ vorbei ist, bleibt Tet für viele Lehrkräfte ein Tabuthema, mit dem sie nur schwer teilen können.

Während sich Lehrer im ganzen Land über Bonuszahlungen, einschließlich gelegentlicher und jährlicher Boni, freuen, besteht in Hanoi für Tausende von Lehrern die Gefahr, dass sie diese Boni nicht erhalten.

Das Mitte 2024 erlassene Regierungsdekret 73 (im Folgenden: Dekret 73) regelt die Gehalts- und Bonusregelungen für Beamte, Angestellte im öffentlichen Dienst und Militärangehörige. Die Boni werden auf Grundlage herausragender Leistungen und der Ergebnisse der jährlichen Leistungsbeurteilung sowie der Klassifizierung des Leistungsstands berechnet. Der Bonus beträgt 10 % des Gesamtgehalts (ohne Zulagen) und ist bis zum 31. Januar des Folgejahres auszuzahlen. Beamte und Angestellte im öffentlichen Dienst erhalten diese Summe erstmals. Aufzeichnungen aus einigen Regionen zeigen, dass Schulen die Boni häufig in drei Stufen unterteilen: abgeschlossene, gut abgeschlossene und hervorragend abgeschlossene Aufgaben. Die Boni liegen üblicherweise zwischen 4 und fast 7 Millionen VND pro Lehrkraft.

In Hanoi haben einige Schulen den Zahlungsmechanismus abgeschlossen und die Lehrer bezahlt. Lehrer an Schulen, die ab dem Schuljahr 2023/24 die Bestellung von Bildungsdienstleistungen erproben, laufen jedoch Gefahr, diese Zahlungen nicht zu erhalten. Grund dafür ist die Resolution 46, die der Volksrat von Hanoi am 10. Dezember 2024 verabschiedet hat. Diese regelt die Auszahlung von Zulagen an Kader, Beamte und Angestellte des öffentlichen Dienstes, die in staatlichen Behörden, politischen Organisationen, der Vaterländischen Front Vietnams, soziopolitischen Organisationen und öffentlichen Einrichtungen mit regelmäßigen, aus dem Staatshaushalt finanzierten Ausgaben unter der Verwaltung der Stadt Hanoi tätig sind.

Jedes Jahr zum Tet-Fest besuchen die Lehrergewerkschaft Hanoi und das Bildungsministerium Hanoi die Lehrer in schwierigen Lebenslagen und überreichen ihnen Geschenke. Foto: NAM DU

Mit diesem Beschluss werden viele Lehrer in Hanoi, die zu den Bildungsdienstleistungseinheiten gehören, die die Bestellung von Bildungsdienstleistungen pilotieren, als selbsttragende reguläre Ausgabeneinheiten (autonome Einheiten) eingestuft und haben gemäß Dekret 73 keinen Anspruch mehr auf die Bonusregelung.

Ein Vertreter der Le Loi-Sekundarschule in Hoan Kiem, Hanoi, erklärte, die Schule habe kürzlich ein Pilotprojekt zur Erhöhung der Autonomie gestartet. Diese Autonomie sei nicht primär auf gestiegene Schuleinnahmen zurückzuführen, sondern auf die Umstellung der Mittelzuweisung von einem festen Budget auf eine Auftragserteilung. Da die Schuleinheiten als vollständig autonom gelten und sich für die Festlegung der Preise für Bildungsdienstleistungen registriert haben, profitieren die Lehrkräfte nicht von den gemäß Dekret 73 erhöhten Einnahmen.

Obwohl der Betrag nur wenige Millionen VND beträgt, ist dies eine große Ermutigung für Lehrer im ganzen Land. Denn zum ersten Mal wissen auch Lehrer in schwierigen Gebieten von dieser Prämie, insbesondere da sie zum Jahresende, kurz vor dem chinesischen Neujahr, wieder ausgezahlt wird.

Frau Do Thi Kim Oanh, Lehrerin an der Ngoc Tao Sekundarschule (Bezirk Phuc Tho), äußerte ihre Ansicht, dass Schulen im Grunde weiterhin öffentliche Einrichtungen seien, deren Budget vollständig vom Staat garantiert werde. Zwar seien die Schulen für den Einzug der Schulgebühren zuständig, doch werde dieser Betrag bei der Budgetverteilung durch die Schulleitung abgezogen und könne nicht unter den Lehrkräften und Angestellten aufgeteilt werden.

Andererseits wurde bei der Anmeldung zu den Bildungsdienstleistungspreisen für 2024/25 der Dienstpreis auf Basis des Grundgehalts von 1.800.000 VND festgelegt und berücksichtigte weder Bonuszahlungen gemäß Dekret 73 noch erhöhte Einkommensquellen gemäß Beschluss 46. „Da die Schuleinheiten als vollständig autonom eingestuft wurden, haben wir keinen Anspruch auf die erhöhten Einkommensquellen gemäß Dekret 73. Offensichtlich gilt diese Regelung für Kader, Beamte und Angestellte im öffentlichen Dienst, wir wurden jedoch übergangen“, sagte Frau Oanh.

Senden Sie einen „Brief“ an die Stadtverwaltung.

Angesichts der Mängel der Resolution 46 verfassten fast 600 Lehrer in Hanoi ein Schreiben an die Stadtverwaltung mit der Bitte um deren Prüfung. In Hanoi gibt es 119 Gymnasien unter der Verwaltung des Bildungsministeriums, die als „finanziell autonom“ eingestuft sind. Darüber hinaus wurden 30 Bezirke mit jeweils drei bis neun Schulen (vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe I) für ein Pilotprojekt zur Bestellung von Bildungsdienstleistungen ausgewählt. Schätzungsweise sind mindestens 200 Schulen betroffen.

Ende September 2024 wandte sich das Volkskomitee des Bezirks Phuc Tho in Hanoi mit einem Schreiben an das Innenministerium und das Finanzministerium und bat um Überprüfung des Resolutionsentwurfs Nr. 46 zur Sicherung der Rechte von Lehrkräften. In diesem Bezirk erproben neun öffentliche Bildungseinrichtungen die Auftragsvergabe. Diese Einrichtungen sind in ihren regulären Ausgaben autonom, nicht aufgrund gestiegener Einnahmen, sondern aufgrund einer Umstellung der Mittelzuweisung von Budgetzuweisung auf Auftragsvergabe. Würde man den Pilot-Einrichtungen die zusätzlichen Einnahmen für ihre Ausgaben vorenthalten, würde dies die Umsetzung der Auftragsvergabe demotivieren und zu Mängeln in der Verwaltung führen.

Herr Tran The Cuong, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Hanoi, erklärte, dass sein Ministerium die Informationen erhalten habe und Verständnis für die Sorgen der Lehrkräfte und die Schwierigkeiten der Schulen habe. Wenn 10 % der Prämie in die Autonomie der Schulen einfließen würden, hätten viele Schulen sicherlich nicht die nötigen Mittel, um dies umzusetzen. „Ich habe einen Bericht unterzeichnet und den Stadtverantwortlichen vorgeschlagen, die Rechte der Lehrkräfte zu gewährleisten“, so Herr Cuong.

Ich wünsche dir ein frohes Tet-Fest!

Alle Lehrkräfte äußerten die Überzeugung, dass diese Prämien eine Ermutigung und Motivation für die Lehrkräfte darstellen, insbesondere in abgelegenen und schwierigen Gebieten. Darüber hinaus fördert das Streben nach der maximalen Prämie im Unterricht den Arbeitseinsatz jeder einzelnen Lehrkraft und trägt somit zur Verbesserung der Unterrichtsqualität an jeder Schule bei.

Vor der Einführung der Prämie gemäß Dekret 73 erhielten viele Lehrkräfte in besonders schwierigen Gebieten keine oder nur sehr geringe Jahresendprämien. Mit Inkrafttreten dieses Dekrets wurde jedoch landesweit eine einheitliche Prämie geschaffen. Da die Prämie aus den zusätzlichen 10 % des Gesamtgehalts finanziert wird, erhalten nun nahezu alle Lehrkräfte an allen Schulen diese Prämie. Dadurch ist die Prämie gerecht und nachhaltig.

NGHIEM HUE

Quelle: https://tienphong.vn/nguy-co-mat-thuong-vi-chinh-sach-giam-doc-so-giao-duc-len-tieng-post1708282.tpo