Müssen Online-Tutoren ein Gewerbe anmelden?

Müssen sich Lehrer, die online unterrichten, registrieren? Werden sie bestraft, wenn sie sich „unentgeltlich dem Unterrichten von Schülern zu Hause widmen“? Dies sind Fragen, die sich viele Lehrer bei der Umsetzung des Rundschreibens 29 zu zusätzlichem Unterricht und Lernen stellen.

Zusätzliche Kurse im Nachhilfezentrum in der Tran Hung Dao Straße (Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt)

In den letzten Tagen haben einige Lehrer im Zuge der Umsetzung der Regelungen zum zusätzlichen Unterricht und Lernen Fragen zur Organisation und Teilnahme an diesem zusätzlichen Unterricht und Lernen innerhalb und außerhalb der Schule aufgeworfen.

Präsenz- oder Online-Unterricht wird als zusätzlicher Unterricht betrachtet.

Ein Lehrer stellte beispielsweise folgende Frage: „Ich unterrichte an einem Gymnasium mit Förderprogramm, möchte aber aufgrund meiner Begeisterung für die Gruppe hervorragender Schülerinnen und Schüler unentgeltlich Nachhilfe zu Hause anbieten. Ist das möglich? Werde ich bestraft, wenn die Schulaufsicht davon erfährt? Wie kann ich nachweisen, dass ich unentgeltlich Nachhilfe gebe? Muss ich mich registrieren, wenn ich online Nachhilfe gebe?“

Als Antwort auf die obigen Fragen erklärte Herr Ho Tan Minh, Leiter des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt, in Rundschreiben 29, dass der Begriff „zusätzlicher Unterricht“ ausschließlich zusätzliches Lernen innerhalb und außerhalb der Schule umfasst. Die Art des Unterrichts – ob Präsenz- oder Online-Unterricht – ist die von Lehrern und Schülern gewählte Methode. Daher unterliegt der Unterricht, unabhängig davon, ob er innerhalb oder außerhalb der Schule stattfindet und ob kostenlos oder kostenpflichtig ist, den geltenden Bestimmungen. Ob Präsenz- oder Online-Unterricht – er gilt als zusätzlicher Unterricht und ist somit den entsprechenden Vorschriften unterworfen.

Das Bildungs- und Ausbildungsamt von Ho-Chi-Minh-Stadt verbietet zusätzlichen Unterricht nicht, dieser muss jedoch die geltenden Vorschriften einhalten.

Gemäß Artikel 4 des Rundschreibens 29 dürfen Lehrkräfte, die an Schulen unterrichten, zwar außerschulische Zusatzkurse anbieten, jedoch ist es ihnen untersagt, Schülerinnen und Schülern, die aktuell an der Schule unterrichten, gegen Entgelt zusätzlichen Unterricht zu erteilen. Darüber hinaus ist es Lehrkräften an öffentlichen Schulen untersagt, ein Gewerbe zu betreiben.

Daher dürfen Lehrkräfte nur an lizenzierten Einrichtungen unterrichten und keine zusätzlichen Unterrichts- und Lernangebote außerhalb der Schule organisieren oder durchführen. Darüber hinaus ist es Lehrkräften – unabhängig davon, ob sie in Präsenz oder online unterrichten – nicht gestattet, zusätzlichen Unterricht für Grundschüler anzubieten, außer in Fällen von Förderunterricht in Kunst, Sport und Lebenskompetenzen.

Hervorragende Schüler entsprechend den Schulaufgaben fördern.

Bezüglich der oben erwähnten Situation des Fachschullehrers sagte Herr Minh, dass die Ausbildung der Schüler Teil des schulischen Bildungsplans sei und die Schulen Vorkehrungen getroffen hätten, um Lehrer für diese Arbeit einzusetzen.

Daher sollten Lehrer, wenn sie einen Wunsch oder persönlichen Plan in Bezug auf die Förderung und Ausbildung exzellenter Schüler haben, der Schule vorschlagen, eine angemessene Regelung der Ausbildungsarbeit gemäß den Vorschriften vorzunehmen, um eine "Umgehung" des Rundschreibens und damit eine fehlerhafte Umsetzung der Vorschriften über zusätzlichen Unterricht und Lernen zu vermeiden.

Wenn Lehrer gegen die Vorschriften verstoßen, werden sie für ihr Handeln vor dem Gesetz zur Rechenschaft gezogen.

Artikel 14 des Rundschreibens 29 legt die Verantwortlichkeiten der Lehrer bei der Teilnahme an außerunterrichtlichen Aktivitäten wie folgt fest:

• Die in diesem Rundschreiben und anderen einschlägigen Rechtsvorschriften enthaltenen Bestimmungen über zusätzlichen Unterricht und Lernen sind umzusetzen.
• Die Qualität des zusätzlichen Unterrichts und Lernens sowie die Rechte von Schülern und Tutoren verwalten und sicherstellen; zusätzliche Studiengelder gemäß den Vorschriften verwalten und verwenden.
• Zusätzliche Lehr- und Lernorganisationen gemäß den geltenden Vorschriften verwalten und dokumentieren.
• Die Umsetzung der Bestimmungen dieses Rundschreibens und der einschlägigen Rechtsvorschriften ist den zuständigen Behörden auf Anfrage zu berichten und zu erläutern.
• Meinungen, Empfehlungen und Wünsche von Schülern und Eltern bezüglich zusätzlicher Lehr- und Lernangebote vor und während des Umsetzungsprozesses entgegennehmen und bearbeiten.

Das Rundschreiben erweitert zudem die Verantwortung der Schulleitung für Lehrkräfte, die außerhalb der regulären Schulzeit zusätzlichen Unterricht erteilen. Konkret müssen diese Lehrkräfte der Schulleitung über Thema, Ort, Form und Zeit des zusätzlichen Unterrichts berichten.

Quelle: https://thanhnien.vn/giao-vien-day-them-online-co-phai-dang-ky-kinh-doanh-185250219143129471.htm