Besteht die Psychologie nur aus dem Studium der Theorie?
Tham Quyen, Psychologiestudentin im vierten Studienjahr an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt, zeigte sich sehr interessiert an den spezialisierten Kursen, da sie die Möglichkeit hatte, im Unterricht auf verschiedenen Niveaus zu üben. „Wir konnten in Gruppen diskutieren, schreiben, zeichnen, Situationen nachspielen und uns selbst analysieren“, sagte Quyen.
Cam Tu, Psychologiestudentin im zweiten Studienjahr an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt, berichtete, dass das Ausbildungsprogramm ein Praktikum und praktische Übungen umfasst. Das Praktikum gliedert sich in zwei Teile: In der ersten Phase können die Studierenden ihren gewünschten Einsatzort selbstständig wählen und entweder alleine oder in Gruppen reisen. Die zweite Phase beinhaltet ein Gruppenpraktikum mit ihren Kommilitonen, das von Professoren in einer Provinz außerhalb von Ho-Chi-Minh-Stadt betreut und begleitet wird.

Die Psychologie legt zunehmend Wert auf eine praxisorientierte Ausbildung der Studierenden.
Mit dem Ziel, sich beruflich auf die klinische Psychologie für Kinder und Jugendliche zu spezialisieren, bereitet Tuong Vi, eine Psychologiestudentin im zweiten Studienjahr an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt, ihre Bewerbung für ein Praktikum in verschiedenen Einrichtungen und Zentren in Ho-Chi-Minh-Stadt vor.
Laut Tuong Vi glauben manche, Psychologie sei ein reines Lehrbuchfach, andere wiederum, es ginge nur darum, die Gedanken anderer zu erraten, oder es sei schwierig, damit einen Job zu finden. Die Karrieremöglichkeiten für Psychologiestudierende sind heutzutage jedoch sehr vielfältig, da das Fach in vielen Lebensbereichen Anwendung findet. „Psychologie ist kein einfaches Studienfach; es geht nicht nur darum, die psychische Gesundheit der Gesellschaft zu fördern, sondern auch darum, sich selbst zu verstehen und zu erforschen“, so Tuong Vi.
Eine Transformation im Ausbildungssystem.
Laut Nguyen Thi Ngoc Vui, Dozentin an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt, entwickelt sich die Psychologie zwar, doch es ist wichtig zu betonen, dass sie in Vietnam ein junges Fachgebiet ist und sich an den Universitäten mit Psychologiestudiengängen im Wandel befindet. Dieser Wandel zielt darauf ab, Unternehmen die Möglichkeit zu geben, in die Hochschulen einzusteigen, und Studierenden praktische Erfahrungen in der realen Welt zu ermöglichen, um ihre Kompetenzen zu erweitern.
„Die Schule bietet außerdem Kurse an, die Studierende mit Kompetenzen wie individuellen Projekten und kritischem Denken ausstatten. Jedes Jahr führt die Schule Umfragen unter Arbeitgebern durch. Auf Grundlage dieser Daten passt die Schule die Ausbildungsinhalte, -ziele und -ergebnisse zeitnah an die Bedürfnisse der Arbeitgeber an. Auch die Dozenten erweitern kontinuierlich ihre Fachkenntnisse und integrieren Technologie in ihren Unterricht“, erklärte Frau Vui.
Frau Vui informierte darüber, dass die Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt derzeit drei Studiengänge anbietet: Beratungs- und Therapiepsychologie, Organisations- und Personalpsychologie sowie Religionspsychologie. „Im Studiengang Beratungs- und Therapiepsychologie absolvieren die Studierenden Praktika in psychologischen Beratungsstellen, um praktische Erfahrungen zu sammeln und zu beobachten. Im Studiengang Organisations- und Personalpsychologie besuchen die Studierenden Personalabteilungen von Unternehmen und führen dort Studien zu Richtlinien, Arbeitsbedingungen und Weiterbildungsmanagement durch, um deren Eignung und Effektivität zu gewährleisten“, erklärte die Masterabsolventin.
Meister Vui merkte außerdem an, dass sich das Gebiet der Psychologie in Vietnam entwickle und ein hohes Maß an beruflicher Praxis erfordere, und dass die gesellschaftliche Nachfrage voraussichtlich stark ansteigen werde.
Die Arbeit im Personalwesen ist ein neuerer Trend unter Psychologiestudenten.
Mit Blick auf den Arbeitsmarkt erklärte Ly Ngoc Tran, Direktorin für ausgelagerte Personaldienstleistungen bei Talentnet Corporation, dass Unternehmen zunehmend auf kompetenzbasierte Rekrutierung setzen und Kandidaten mit den für die jeweilige Stelle relevanten Fähigkeiten auswählen, anstatt ausschließlich Qualifikationen, Erfahrung oder Fachwissen zu priorisieren. Auch die Personalbranche folgt diesem Trend.
„Psychologiestudierende verfügen über viele Fähigkeiten, die sich hervorragend für den Personalbereich eignen, wie Empathie, Kommunikationsfähigkeit, flexibles Denken und Problemlösungskompetenz. Dies ist eine ausgezeichnete Grundlage für den Einstieg ins Personalmanagement. Absolventen können in verschiedenen Bereichen der Personalbranche Erfahrungen sammeln, beispielsweise im Recruiting oder in der Mitarbeiterbindung. In diesen Bereichen sind ausgeprägte Kommunikationsfähigkeiten gefragt, ebenso wie ein gutes Gespür für Kandidaten, Einfühlungsvermögen für Mitarbeiter und die Fähigkeit, die im Psychologiestudium erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten optimal zu nutzen“, erklärte Frau Ngoc Tran.
Laut Frau Ngoc Tran sollten Universitäten als Institutionen, die hochqualifizierte Arbeitskräfte für den Arbeitsmarkt ausbilden und bereitstellen, den Studierenden zusätzliche Fähigkeiten wie Resilienz gegenüber Veränderungen, Wahrnehmungsfähigkeit und Datenanalysefähigkeiten vermitteln.
„Die Schule sollte außerdem das Angebot an außerschulischen Aktivitäten ausbauen, Kontakte zu Unternehmen knüpfen und Praktikumsprogramme entwickeln, damit die Schüler proaktiv neue Fähigkeiten und Denkweisen in einem praxisnahen Umfeld erwerben können. Die heutigen Schüler sind sehr selbstbewusst, dynamisch und neugierig auf Neues, aber es fehlt ihnen die Geduld, sich gründlich mit einem Fachgebiet auseinanderzusetzen und sich darin zu vertiefen. Auch hier gilt es, sich zu verbessern“, riet Frau Tran.
Es gibt zahlreiche Jobmöglichkeiten.
Laut Nguyen Thi Ngoc Vui, Dozentin an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt, zeigen die Daten einer universitären Umfrage, dass Psychologieabsolventen häufig in den Bereichen Beratung, Therapie und Personalwesen tätig sind. Darüber hinaus investieren Universitäten verstärkt in die Schulpsychologie.
Laut Statistiken des Ho-Chi-Minh-Stadt-Zentrums für Personalbedarfsprognose und Arbeitsmarktinformationen benötigt die Stadt derzeit jährlich mehr als 1.000 Fachkräfte mit psychologischen Kenntnissen.
Die Psychologiebranche verzeichnet weltweit ebenfalls ein starkes Wachstum. Das US-Arbeitsministerium (Bureau of Labor Statistics, BLS) schätzt, dass die Zahl der Arbeitsplätze für Schul- und Berufsberater bis 2028 um 8 % steigen wird, während für Personalmanager ein Anstieg um 5 % prognostiziert wird.
Psychologieabsolventen können als Psychotherapeuten in Krankenhäusern und Kliniken arbeiten; in Universitäten , Hochschulen und Forschungsinstituten lehren und psychologische Forschung betreiben; als Spezialisten für Öffentlichkeitsarbeit oder Kundenservice, als Marktforschungsanalysten oder im Bereich Werbung und Marketing tätig sein.
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