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Mehr als 50 % der Mittel- und Oberschüler in Ho-Chi-Minh-Stadt können schwimmen.

GD&TĐ - In Ho-Chi-Minh-Stadt können 58,01 % der Gymnasiasten schwimmen, 54,27 % der Mittelschüler, während die Grundschüler mit nur 24,66 % die niedrigste Quote aufweisen.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại09/04/2026

Diese Information wurde von einem Vertreter des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt bei einem Treffen mit dem Ausschuss für Kultur und Soziales des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt am Nachmittag des 9. April mitgeteilt.

Während des Treffens bat das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt um Rückmeldungen zu dem Resolutionsentwurf, der Studiengebühren, Servicegebühren und Richtlinien zur Förderung sicheren Schwimmunterrichts und zur Verhinderung von Ertrinkungsunfällen für Schüler in Bildungseinrichtungen regelt.

Laut einem Vertreter des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt gibt es in Ho-Chi-Minh-Stadt derzeit 1.606 Schulen, aber nur 182 Schwimmbäder über alle drei Bildungsstufen hinweg. Im Einzelnen: Grundschulen verfügen über 91 Schwimmbäder (70 öffentliche, 21 private), weiterführende Schulen über 30 (18 öffentliche, 12 private) und Gymnasien über 61 (18 öffentliche, 43 private). Einrichtungen der Weiterbildung besitzen derzeit keine Schwimmbäder.

Es liegen derzeit keine umfassenden stadtweiten Statistiken zum Anteil der Schülerinnen und Schüler vor, die schwimmen können. Statistiken nach Bildungsstufe zeigen jedoch, dass dieser Anteil in der Grundschule bei etwa 24,66 %, in der Sekundarstufe I bei 54,27 % und in der Sekundarstufe II bei 58,01 % liegt.

Ho-Chi-Minh-Stadt hat sich über die Jahre hinweg verstärkt für sichere Schwimmkurse für Schüler eingesetzt, schrittweise in Schwimmbäder an weiterführenden Schulen investiert und soziale Ressourcen mobilisiert. Die Verwaltung, der Betrieb und die Nutzung der Schwimmbäder sind jedoch nach wie vor mit zahlreichen Schwierigkeiten verbunden, da es auf städtischer Ebene keine einheitlichen Regelungen zu Gebühren, Serviceentgelten und Förderrichtlinien gibt.

Vor diesem Hintergrund hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Resolutionsentwurf mit drei Hauptinhaltsgruppen erarbeitet.

Die Bestimmungen legen zunächst die Höhe der finanziellen Unterstützung für die Verwaltung, den Betrieb und die Nutzung von Schwimmbädern zum sicheren Schwimmenlernen und zur Verhinderung von Ertrinkungsunfällen fest. Die Richtlinie soll für Schulen mit Schwimmbädern auf ihrem Gelände gelten, wobei zwei Förderstufen für zwei Kategorien vorgesehen sind: Standardschwimmbäder und nicht standardisierte oder kleinere Schwimmbäder.

Zweitens werden Regelungen zu den Gebühren für Schwimmkurse erarbeitet. Die vorgeschlagenen Gebühren betragen 700.000 VND für Grundschüler, 650.000 VND für Schüler der Sekundarstufe I und 600.000 VND für Schüler der Oberstufe. Laut Ministerium erfordert der Schwimmunterricht für jüngere Schüler mehr Personal, daher die höheren Kosten.

Drittens sollten Regelungen zu den Gebühren für die Nutzung von Schwimmbädern eingeführt werden. Neben den Betriebskosten können zusätzliche Gebühren anfallen, beispielsweise für die Nutzung durch Eltern oder für die Anmietung. An öffentlichen Schulen sind diese Gebühren jedoch vernachlässigbar, da die Einrichtungen primär den Schülern dienen und von diesen gemeinsam genutzt werden.

Herr Cao Thanh Binh, Leiter des Kultur- und Sozialausschusses , betonte, dass die Förderung des Schwimmens unerlässlich sei, um den Anteil der Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt, die schwimmen können, zu erhöhen. Die Politik müsse jedoch sorgfältig abgewogen werden; möglicherweise sollte man die direkte Unterstützung der Schüler bei den Studiengebühren priorisieren, anstatt in den Bau von Schwimmbädern an Schulen zu investieren, um Kosten zu sparen.

Da viele Organisationen derzeit Schwimmbäder im Rahmen sozialer Initiativen zur Verfügung stellen, könnte der Bildungssektor vorgefertigte Schwimmbadmodelle erforschen, um die Kosten zu senken und eine schnelle Umsetzung zu ermöglichen.

Herr Binh schlug vor, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt die Rechtsgrundlage, den Namen der Resolution, den Einnahmen- und Ausgabenmechanismus sowie die Umsetzungsmethode überprüft, um sicherzustellen, dass sie der Realität entsprechen, Komplikationen im Zusammenhang mit öffentlichen Vermögenswerten vermieden werden und die Richtlinie nach ihrer Veröffentlichung effektiv umgesetzt werden kann.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/hon-50-hoc-sinh-thcs-thpt-tai-tphcm-biet-boi-post773558.html


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