Im Rahmen einer Sitzung der Nationalversammlung äußerten einige Delegierte die Einschätzung, dass die Änderung der drei Gesetze im Bildungsbereich diesmal von großer Bedeutung sei und einen enormen Einfluss auf die Umsetzung der strategischen Entwicklungsziele des Landes in der neuen Periode sowie auf die zunehmend strengen Anforderungen und den harten Wettbewerb auf dem internationalen Arbeitsmarkt habe.
Laut der Delegierten Nguyen Thi Mai Thoa ( Hai Phong ) ist die Entwicklung von Humanressourcen, insbesondere von hochqualifizierten Fachkräften, einer der drei Durchbrüche und eine wichtige politische Aufgabe der Partei und des Staates. In letzter Zeit ist deutlicher geworden, dass Bildung als nationale Priorität gilt, wobei der Staat gleichzeitig die rechtlichen Grundlagen verbessert und in die Bildungsentwicklung investiert. Insbesondere die Verbesserung der rechtlichen Grundlagen ist eine Voraussetzung, um die Position der Partei zu institutionalisieren, Hindernisse zu beseitigen und das Ziel der Entwicklung hochqualifizierter Fachkräfte für den Aufbau des Landes in der neuen Ära zu erreichen.
Der Delegierte wies darauf hin, dass die Förderung einer digitalen Regierung und einer digitalen Wirtschaft auch höhere Anforderungen an die Entwicklung hochqualifizierter Fachkräfte und einen zunehmenden Wettbewerb auf dem internationalen Arbeitsmarkt mit sich bringt. Daher sind die jetzige Änderung der drei Bildungsgesetze und die Verabschiedung der Entschließung der Nationalversammlung zu konkreten Mechanismen und Maßnahmen zur Umsetzung der Entschließung Nr. 71-NQ/TW zu Durchbrüchen in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung sowie des nationalen Zielprogramms für die Bildungsentwicklung von größter Bedeutung.
Laut dem Delegierten werden die drei Gesetzesentwürfe diesmal viele neue Ansichten und Richtlinien institutionalisieren, die das Politbüro in Resolution 71 zur Entwicklung von Bildung und Ausbildung bekräftigt hat. Eine der herausragenden Neuerungen bei der Optimierung der schulischen Laufbahn nach der Sekundarstufe I besteht darin, die Berufsorientierung der Schülerinnen und Schüler an ihren Stärken und Talenten auszurichten. Die derzeitige Praxis, Berufsausbildung oder Hochschulstudium nach rein mechanischen Kriterien zu priorisieren, soll durch vielfältige Optionen ersetzt werden, damit die Schülerinnen und Schüler den Weg finden können, der ihren Fähigkeiten und Wünschen am besten entspricht. Ein wichtiger neuer Schritt zur Erfüllung dieser Anforderung ist die Einführung des Modells der berufsbildenden Sekundarschule. Dieses Modell ist dem Gymnasium gleichwertig und fördert die Berufsorientierung effektiv. Es trägt zur Universalisierung der Sekundar- und Oberstufenbildung bei und stattet junge Menschen mit berufsqualifizierenden Kenntnissen für die sozioökonomische Entwicklung aus.
Bezüglich des Entschließungsentwurfs der Nationalversammlung zu konkreten Mechanismen und Maßnahmen zur Umsetzung der Entschließung Nr. 71-NQ/TW über Fortschritte in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung erklärte die Delegierte Nguyen Thi Viet Nga (Hai Phong), dass der Entwurf zahlreiche Neuerungen enthalte, beispielsweise Regelungen zu herausragenden Maßnahmen zur bevorzugten Behandlung von Fachkräften im Bildungs- und Ausbildungssektor oder Regelungen zu kostenlosen Lehrbüchern. Diese praxisnahen Inhalte fänden nicht nur bei Lehrkräften, sondern auch bei Eltern und der gesamten Gesellschaft großes Interesse, da diese sich im Kontext des Übergangs des Landes in eine neue Ära und der Förderung der digitalen Transformation in allen Bereichen, um mit den globalen Entwicklungstrends Schritt zu halten, tiefgreifende Veränderungen im Bildungssektor erhofften.
Die Delegierte Nguyen Thi Viet Nga betonte, dass der Resolutionsentwurf der Nationalversammlung zu konkreten Mechanismen und Maßnahmen zur Umsetzung der Resolution Nr. 71-NQ/TW über Fortschritte in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung das große Interesse von Partei, Staat und Nationalversammlung am Bildungssektor verdeutlicht. Entscheidend sei jedoch nicht die Verabschiedung einer guten Resolution oder einer guten Maßnahme an sich, sondern vielmehr deren zügige und konsequente Umsetzung, damit die Maßnahmen von Partei und Staat die richtigen Ziele erreichen und den richtigen Akteuren dienen. Lehrer und die gesamte Gesellschaft hoffen sehr auf eine rasche und effektive Umsetzung dieser Resolution, die praktische Vorteile bringt und zur erfolgreichen Verwirklichung der strategischen Ziele des Landes in der neuen Ära beiträgt.
Quelle: https://baotintuc.vn/ban-tron-giao-duc/ky-vong-buoc-dot-pha-trong-linh-vuc-giao-duc-va-dao-tao-20251120181656341.htm
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