Nach einer zusätzlichen Nachhilfestunde war das Gesicht der Achtklässlerin D.LP (aus dem Bezirk Cao Xanh) von Traurigkeit gezeichnet. Als die Lehrerin nachfragte, vertraute P an, dass sie gern ins Literaturteam wollte, ihre Eltern aber wollten, dass sie Mathematik studiert: „Meine Mutter sagt, ich solle Mathematik studieren, damit ich später in der Wirtschaft arbeiten und die Familientradition fortsetzen kann. Mit einem Literaturstudium ist es schwer, einen Job zu finden, deshalb erlauben meine Eltern es mir nicht.“ Ps leicht zitternde Stimme war kein Einzelfall; sie spiegelte die große Kluft in der Beziehung zwischen Erwachsenen und Kindern wider – eine Kluft im Zuhören.
Einer kleinen Umfrage zufolge gaben 68 % der befragten Kinder an, dass ihre Eltern sie bei Entscheidungen über ihr persönliches Leben, wie etwa Schule, Freizeit oder Talente, selten konsultieren. Die meisten Erwachsenen vertreten immer noch die Ansicht, dass Kinder nichts wissen oder ihren Eltern gehorchen müssen, und nehmen sich das Recht vor, alles für ihre Kinder zu entscheiden. Diese Bevormundung, selbst wenn sie aus Güte und Liebe entspringt, errichtet ungewollt unsichtbare Mauern. Werden Kinder nicht gehört, neigen sie zu zwei Extremen: Erstens zu negativem Widerstand, indem sie stur und rebellisch werden, um Aufmerksamkeit zu erregen; zweitens zu Rückzug, Verweigerung der Kommunikation, Depressionen oder Verlust von Unabhängigkeit und Selbstbestimmung im Erwachsenenalter. „Kinder brauchen keine perfekten Eltern; sie brauchen Erwachsene, die ihnen mit dem Herzen zuhören“, sagte Frau Bui Thuy Hai aus dem Bezirk Ha Long.

Kindern zuzuhören bedeutet nicht einfach nur, zu schweigen, wenn sie sprechen, sondern ist eine Kunst, die Geduld und Selbstbeherrschung erfordert. Vietnamesische Eltern verändern das jeden Tag. „Früher fragte Papa immer, wenn wir von der Schule nach Hause kamen: ‚Wie viele Punkte hast du heute bekommen?‘ Ich stand total unter Druck. Aber jetzt fragen Mama und Papa nur noch: ‚Bist du glücklich?‘ Ich bin viel glücklicher“, erzählt Bui Tri Dung, Schülerin der Klasse 3A2 an der Doan Thi Diem Grund-, Mittel- und Oberschule in Ha Long.

Laut Frau Nguyen Minh Hang, Leiterin des Ho-Chi-Minh-Stadt-Teams der jungen Pioniere an der Le-Van-Tam-Sekundarschule, hat die Schule zahlreiche Aktivitäten eingeführt, um Kindern eine Stimme zu geben. Zu den bemerkenswerten Beispielen zählen die Initiativen „Digitales Medienökosystem“ und „Schöner Freundschaftsturm“. Angesichts des anhaltenden Problems der Schulgewalt gelten diese Modelle als humaner Schutzschild im Kampf gegen Schulgewalt und Cybermobbing in der heutigen Zeit. Das sorgfältig ausgearbeitete Modell, das 2026 den ersten Preis auf Provinzebene im dritten Wettbewerb „Initiativen zur Gewährleistung von Ordnung an Schulen und zur Prävention von Schulgewalt“ gewann und sich auf den nationalen Wettbewerb vorbereitet, umfasst ein umfassendes digitales Toolkit, darunter: eine Reihe von fünf KI- Animationsvideos , die reale Situationen simulieren, eine Comic-Reihe mit dem Titel „Schöne Freundschaft“, 20 elektronische Lernkarten zur Vermittlung von Kompetenzen für ein respektvolles Miteinander, ein Rap-News-Musikvideo mit dem Titel „Schulgeist“ und ein Modell des Zentrums „Schöner Freundschaftsturm“. Dies ist ein sehr effektives Forum für junge Menschen, um ihr Recht auf Mitwirkung auszuüben.

Die Internationale Kinderrechtskonvention und das vietnamesische Kindergesetz von 2016 bekräftigen: „Kinder haben das Recht, an Angelegenheiten, die sie betreffen, mitzuwirken.“ Kinderrechte werden heute in allen Lebensbereichen stärker geachtet und anerkannt. Das Recht von Kindern auf Mitwirkung ist nicht nur eine gesetzliche Bestimmung, sondern das Fundament für den Aufbau einer zivilisierten Gesellschaft.
Als Reaktion auf den Aktionsmonat für Kinder 2026 haben sich die Kommunen und Behörden in Quang Ninh auf zahlreiche Aktivitäten konzentriert, die die Rechte von Kindern achten. Zudem wurden mehr Kurse zur Vermittlung von Lebenskompetenzen eingerichtet, um Kindern mehr Wissen über Lebensstil, Denkweisen und die Art und Weise, wie sie ihre Wünsche ausdrücken können, zu vermitteln.
Wenn Erwachsene mit dem Blick eines Freundes auf Kinder herabschauen und ihnen mit Einfühlungsvermögen zuhören, fühlen sich Kinder wirklich respektiert und geliebt.
Quelle: https://baoquangninh.vn/lang-nghe-tieng-noi-con-tre-khi-yeu-thuong-khong-con-ap-dat-3409414.html







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