Die Schuluniform, die die Schüler am frühen Morgen in der Schule trugen, war noch reinweiß, doch am späten Nachmittag, während der letzten Stunde, war sie mit Tinte befleckt, auf der Unterschriften und Namen zu sehen waren. Händeschütteln, Schulterklopfen und Abschiedswünsche.
Als ich plötzlich diesen Moment an einem Frühsommertag erlebte, als in einer Ecke des Schulhofs die Flammenbäume hell brannten und die Lagerstroemia-Blüten vor Nostalgie lila gefärbt waren, sah ich mich selbst vor 20 Jahren, genauso bewegt, wie ich am letzten Schultag auf dem Schulhof verweilte. Ich blätterte leise ein paar Zeilen mit Nachrichten im Jahrbuch herum, die die schönen Tage meines verträumten Alters festhielten.
Ich weiß nicht, wer den Jahrbuch-Trend ins Leben gerufen hat und wann, aber ich weiß nur, dass ich an einem strahlend sonnigen Tag im Frühsommer, als die Pausenglocke läutete, plötzlich eine liebe Aufforderung mit einem kleinen, süßen Heft bekam: „Schreib mir ein paar Zeilen!“ Und dann verbreitete sich der Jahrbuch-Trend in der ganzen Klasse. Alle reichten sich die Jahrbücher und schrieben füreinander.
Beim Durchblättern der verblassten Seiten, die so viele schöne Erinnerungen an die Schulzeit enthielten, tauchte jedes vertraute Gesicht, jeder Platz im Klassenzimmer deutlich in meinem Gedächtnis auf. Wünsche für das Abitur, die Zulassung zur Traumuniversität, Erfolg und Glück im Leben, immer an die schönen Tage unter dem Dach der Zwölf denken. Selbst Missverständnisse, Hassgefühle und Liebe wurden geäußert und Versprechen gegeben, gemeinsam den blauen Himmel zu erreichen. Insbesondere in diesem kleinen, hübschen Notizbuch hatte jedes Kind kleine, hübsche Schmetterlinge, verziert und aus rosa Phönixflügeln gepresst. Damals hatten wir weder Telefone noch Computer oder E-Mail, sodass wir uns frei unterhalten und anvertrauen konnten. Deshalb hinterließ jedes Kind neben Unterschriften und Wünschen auch seine Dorf- und Weileradresse, in der Hoffnung, dass sich jeder, egal wie weit er ging, an seine Wurzeln erinnern, seinen alten Ort wiederfinden würde und nur diese Adresse nie verloren gehen würde.
Jetzt verstehe ich, dass die Jahrbucheinträge die unsichtbaren Fäden sind, die unsere Kindheit miteinander verbinden. Dank dieser Handschriften aus meiner Schulzeit kann ich diese schönen Erinnerungen wiederfinden. Sie helfen mir, mich an meine Lehrer zu erinnern, an die staubigen Hemden, an die weiße Kreide, die Tafel und an die Zeiten, als die ganze Gruppe den Unterricht schwänzte und vom Lehrer bestraft wurde, an die nervenaufreibenden Wiederholungen oder die Überprüfung des Stoffs zu Beginn des Unterrichts …
Das ist eine unvergessliche Erinnerung, die wir uns jedes Mal erzählen, wenn wir uns wiedersehen. Und gemeinsam summen wir die Melodie des Liedes „Wishing for Old Memories“ des Musikers Xuan Phuong: „Die Zeit vergeht schnell, nur Erinnerungen bleiben. Liebe Erinnerungen, ich werde mich immer an die Stimmen meiner Lehrer erinnern. Liebe Freunde, ich werde mich immer noch an die Zeiten des Zorns erinnern. Und dann, morgen, wenn wir uns trennen, erfüllt sich mein Herz plötzlich mit Sehnsucht. Ich vermisse meine Freunde, ich vermisse die alte Schule …“.
Ein weiterer Sommer ist gekommen. Für jeden Oberstufenschüler bleiben die Bilder von heute und die schönen Jahre der Jugend unter dem Dach der Schule für immer in Erinnerung. Diese Erinnerungen werden zum Gepäck für jeden Menschen, der auf seinem Lebensweg selbstbewusster ist.
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