Buch- und Lesekulturfestival in Dong Giang

BTO – Unter dem Motto „Gute Bücher brauchen Leser“, „Wertvolle Bücher als Geschenk“, „Schenke gute Bücher – kaufe echte Bücher“ und „Gute Bücher: Lies mit den Augen – höre mit den Ohren“ veranstaltete die Informations- und Kommunikationsabteilung der Grund- und Sekundarschule Dong Giang (Bezirk Ham Thuan Bac) heute Morgen (12. April) das Vietnamesische Buch- und Lesekulturfestival 2024. Die Veranstaltung fand auf Provinzebene statt und wurde anlässlich des Vietnamesischen Buch- und Lesekulturtages am 21. April organisiert.

Führungskräfte des Ministeriums für Information und Kommunikation sowie des Ministeriums für Kultur, Sport und Tourismus lasen gemeinsam mit Studierenden Bücher.

An der Veranstaltung nahmen teil: Herr Nguyen Le Thanh – stellvertretender Direktor der Abteilung für Information und Kommunikation, Herr Vo Thanh Huy – stellvertretender Direktor der Abteilung für Kultur, Sport und Tourismus , Vertreter des Volkskomitees des Bezirks Ham Thuan Bac, der Provinzbibliothek sowie über 400 Schüler und Lehrer der Grund- und Sekundarschule Dong Giang.

Das Lesen von Büchern hilft Schülern, ihr Wissen und ihre Vietnamesischkenntnisse zu verbessern.

Bei der Eröffnungszeremonie bekräftigte Herr Nguyen Le Thanh, stellvertretender Direktor des Informations- und Kommunikationsministeriums: „Bücher spielen eine sehr wichtige Rolle im geistigen Leben eines jeden von uns. Sie sind eine unerschöpfliche Quelle menschlichen Wissens und vermitteln Lesern wertvolles Wissen und Erfahrungen zum Lernen, Forschen und zur Bereicherung ihres Lebens. Bücher zu lesen, um das Bewusstsein in allen Bereichen zu erweitern, ist ein legitimes Bedürfnis jedes Menschen und spiegelt die Kultur einer zivilisierten und modernen Gesellschaft wider. Daher hofft das Informations- und Kommunikationsministerium gemeinsam mit der Provinzbibliothek, im Rahmen des Buch- und Lesekulturfestivals 2024 Bücher in die entlegensten Gebiete und benachteiligte Regionen zu bringen, um so zur Wissensvermittlung beizutragen und nachhaltige Werte zu schaffen, die die Lesebewegung in der Gesellschaft fördern. Gleichzeitig hoffen wir, dass die Schulen die Bedeutung des Lesens stärker vermitteln, Aktivitäten in der Bibliothek organisieren und so dazu beitragen, die Lernfreude zu wecken, eine Lesekultur zu etablieren und die Leidenschaft und die Fähigkeit zum selbstständigen Lernen bei den Schülern zu fördern.“

Der computerbasierte Test findet im Fahrzeug der Fahrbibliothek statt.

Nach dem Lesen des Buches nehmen die Schüler an Quizspielen teil.

Im Rahmen des Buchfestivals wurden Schüler und Lehrer der Dong Giang Grund- und Sekundarschule von der Provinzbibliothek angeleitet, in der mobilen Bibliothek Bücher zu entdecken und zu lesen, an spannenden Wissenschaftsspielen teilzunehmen, Reflexionen zu einer Geschichte zu verfassen und an computergestützten Wettbewerben teilzunehmen. Darüber hinaus vergab die Bibliothek Stipendien und Hefte an drei Schüler aus benachteiligten Verhältnissen sowie ein Fahrrad, um ihnen den Schulweg zu erleichtern.

Das Ministerium für Information und Kommunikation spendete zwei Bücherregale mit 200 Büchern.

Die Binh Thuan Book and Equipment Joint Stock Company und Viettel Binh Thuan bündeln ihre Kräfte, um zwei Schulen zu unterstützen.

Die Provinzbibliothek spendete Fahrräder und Stipendien an Schüler aus benachteiligten Verhältnissen.

Anlässlich dieser Gelegenheit spendete das Ministerium für Information und Kommunikation zwei Bücherregale mit 200 Titeln bzw. 830 Exemplaren an die Grund- und weiterführenden Schulen Dong Giang und La Da. Die Bücher umfassen Publikationen aus den Bereichen Sozialwissenschaften, Literatur und Kunst, Geschichte, Geografie, Lehrbücher und Comics. Zusätzlich unterstützten die Binh Thuan Book and Equipment Joint Stock Company und Viettel Binh Thuan die beiden Schulen gemeinsam mit rund 250 Büchern. Dies soll die Schülerinnen und Schüler dazu anregen, auch außerhalb des Unterrichts zu lesen, um ihre Vietnamesischkenntnisse zu verbessern, ihr Wissen zu erweitern und ihre Fähigkeiten im Selbststudium, Lesen und in der Teamarbeit zu entwickeln.