Diese Kinder… haben Glück gehabt

QTO – Traditionell bilden Familie, Schule und Gesellschaft ein solides Fundament für die Erziehung und Bildung von Kindern. Während die Rollen von Familie und Schule selbstverständlich sind, bleibt die Rolle der Gesellschaft unklar und eher uneindeutig. Die jüngste Einbindung der Polizei in die Erziehung verhaltensauffälliger Kinder in einigen Gegenden hat dazu beigetragen, Verantwortlichkeiten zu klären und diese gesellschaftliche Lücke zu schließen.

Nicht jedes Kind hat Glück.

In jeder Situation und in jedem sozialen Umfeld gibt es sowohl wohlerzogene als auch rebellische Kinder. Wohlerzogene Kinder sind stets gehorsam und respektvoll, während rebellische Kinder oft Ärger machen. Eltern fragen sich heutzutage häufig: „Sind eure Kinder wohlerzogen?“ Sie meinen damit „wohlerzogen“, nicht „gut“ oder „brav“. Ein wohlerzogenes Kind zeichnet sich nicht nur durch gute schulische Leistungen aus; es ist auch nicht ungezogen oder störend.

Manche sagen, Kindererziehung sei nicht so schwierig wie Kindererziehung. Und nichts geht über die Zeit, die man mit ihnen verbringt. Im modernen Leben haben Erwachsene immer weniger Gelegenheiten, ihren Kindern nahe zu sein und Zeit mit ihnen zu verbringen, da sie den Großteil ihrer Zeit der Arbeit widmen. Erwachsene verstehen das leicht, weil es ums Geldverdienen geht, aber Kinder tun sich schwer damit, das zu akzeptieren. Es gab schon Fälle, in denen Kinder ihren Eltern ausriefen: „Ich brauche euer Geld nicht, ich brauche nur eure Zeit mit mir.“ Jeder tut das als kindisches Denken ab. Erwachsene hingegen denken: „Wie sollen wir ohne Geld leben?“

In vielen Orten arbeitet die Polizei mit Familien und Schulen zusammen, um mit verhaltensauffälligen Kindern in Kontakt zu treten und sie zu erziehen – Foto: CH

Die Eltern sind beide Lehrer an einer Schule in einem Berggebiet und haben zwei Söhne. Ihr älterer Sohn war von klein auf wohlerzogen und schulisch erfolgreich, weshalb sich die Eltern sehr sicher fühlten. Da die Eltern weit weg arbeiten, kümmern sich die beiden Brüder zu Hause umeinander und unterstützen sich gegenseitig. Der ältere Bruder schafft es, sein Studium mit der Betreuung seines jüngeren Bruders zu vereinbaren.

Eines Tages erfuhren die Eltern, dass die schulischen Leistungen ihres ältesten Sohnes nachgelassen hatten und er häufig die Schule schwänzte. Nachforschungen ergaben, dass der Junge in die Fänge zwielichtiger Gestalten geraten war, die ihn in ein Leben voller Ausschweifungen lockten. Dank seines komfortablen Familienlebens, der oft abwesenden Eltern und des reichlichen Geldes (das wöchentliche Lebensmittelgeld für die beiden Brüder) wurde er zu einer leichten Beute für diese ungebärdigen Jugendlichen. Zu dieser Zeit erlebte die Gegend, in der er lebte, einen wirtschaftlichen Aufschwung, und ein Lebensstil voller Genuss, Partys und Prahlerei war unter jungen Leuten weit verbreitet.

Innerhalb kürzester Zeit entwickelte sich dieser Ort zu einem Drogenumschlagplatz. Das Paar erkannte die Gefahr frühzeitig und beschloss, dass einer von ihnen eine Stelle als Lehrer in der Nähe annehmen sollte, um in der Nähe ihres Kindes sein zu können, bevor es zu spät war. Heute, da ihr Kind erwachsen ist, erinnert er sich daran als eine der richtigen und rechtzeitigsten Entscheidungen, die sie je getroffen haben.

Dies verdeutlicht, wie fließend die Grenze zwischen Kindheit und Jugendkriminalität heutzutage ist. Kinder, die von zu Hause weglaufen, sind zu allem fähig, und die meisten Jugendlichen mit kriminellem Verhalten werden von Gleichaltrigen und leichtsinnigem Verhalten beeinflusst. Allerdings hat nicht jedes Kind das Glück, dass Eltern oder Verwandte frühzeitig Anzeichen von schulischen Problemen oder leichtsinnigem Verhalten erkennen.

Nicht wohlerzogen, aber auch nicht ungehorsam.

Der Autor dieses Artikels hat zahlreiche Fälle von Jugendkriminalität erlebt. Vor den Straftaten waren Familien, Verwandte und Schulen gleichermaßen machtlos, die Kinder zu erziehen. Manche Eltern waren so hilflos, dass sie aufgaben und die Erziehung den gesellschaftlichen Pflichten überließen. Bei genauerer Betrachtung ist dies jedoch nur eine Ausrede. Gerade diese Nachlässigkeit der Erwachsenen treibt die Kinder tiefer in die Kriminalität.

Während seiner Zeit als Leiter der ehemaligen Gemeinde Ham Ninh traf Leutnant Pham Sinh Hoang, ein Polizeibeamter der Gemeinde Quang Ninh , häufig auf Kinder, die nachts unterwegs waren, teils sogar stahlen oder sich prügelten. Hoang und seine Kollegen ermahnten und rügten sie wiederholt, doch die Kinder setzten ihr Fehlverhalten fort. Nach Befragungen und Überprüfungen an ihren Schulen stellte er fest, dass es sich bei diesen Kindern ausnahmslos um Problemschüler handelte.

Kürzlich erstellte die Ham-Ninh-Sekundarschule in der Gemeinde Quang Ninh eine Liste mit zwölf verhaltensauffälligen Schülern und leitete diese zur koordinierten Unterstützung, Erziehung und Betreuung an die Gemeindepolizei weiter. Diese Schüler schwänzen häufig den Unterricht, treiben sich in sinnlosen Aktivitäten herum und lungern herum. Ihre familiären Verhältnisse sind besonders ungewöhnlich: Sie wuchsen ohne Vater, ohne Mutter oder mit Eltern auf, die weit entfernt arbeiten. Natürlich sind nicht alle Kinder, die unter solchen Umständen aufwachsen, verhaltensauffällig, aber diese Bedingungen schaffen ein Umfeld, in dem sie anfälliger für schlechte Angewohnheiten und Laster sind.

Es versteht sich von selbst, dass diese „blauen Uniformen“ an der Basis beträchtlichen Einfluss und hohes Ansehen genießen. Wenn Polizei und Lehrer die Familien aufsuchen, um die Angelegenheit zu besprechen, kooperieren die Eltern und Angehörigen der Schüler daher. Familie, Angehörige und Schule sind sich der Situation also bewusst und haben sie erkannt; die Frage ist nun, wie sie ihre Kinder und Schüler erziehen, begleiten und beaufsichtigen können.

Leutnant Pham Sinh Hoang erklärte: „Zunächst koordinieren wir uns mit Familien und Schulen, um Treffen, Gespräche, Ermutigung, Überzeugungsarbeit und Mobilisierung zu organisieren. Schüler, die sich danebenbenehmen, müssen unter Aufsicht von Polizei und Lehrern Arbeiten wie Unkrautjäten und Reinigungsarbeiten in der Schule, auf dem Märtyrerfriedhof und im öffentlichen Raum verrichten. Dies kann als Strafe betrachtet werden, die ihnen den Wert von Arbeit vermitteln soll. Wer sich bessert, dem wird das Fehlverhalten gemildert. Sollten sie sich weiterhin danebenbenehmen, werden wir strengere Aufsichts- und Managementmaßnahmen anwenden.“ Das Vorgehen der Polizei der Gemeinde Quang Ninh hat breite Zustimmung in der Bevölkerung gefunden. Nach dem Vorbild der Polizei von Quang Ninh haben auch Polizeibehörden in vielen anderen Orten begonnen, ähnliche Maßnahmen umzusetzen.

Wir sind überzeugt, dass die Zusammenarbeit zwischen Schulen und der örtlichen Polizei einen zusätzlichen Schutzmechanismus darstellt, um verhaltensauffällige Kinder zu erziehen, zu korrigieren und zu begleiten. „Verhaltensauffällig“, nicht „ungehorsam“. Daher ist es keine Übertreibung zu sagen, dass diese Kinder Glück haben. Glück, die Fürsorge und Unterstützung ihrer Familien, Schulen und der Gesellschaft zu erfahren.

Duong Cong Hop

Quelle: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202601/nhung-dua-tre-may-man-7c32720/