NXBGDVN stellt die Buchreihe „Finanzielle Bildung“ für Schüler der Klassen 1 bis 12 vor

Am Nachmittag des 18. August organisierte das Vietnam Education Publishing House (NXBGDVN) in Hanoi ein Programm zur Einführung der Buchreihe „Finanzbildung“ für Schüler der Klassen 1 bis 12.

Start der Buchreihe „Finanzielle Bildung “ für Schüler der 1. bis 12. Klasse

Die Buchreihe „Finanzielle Bildung“ wurde von Frau Le Thi Thuy Sen, Chefredakteurin der Banking Times , zusammengestellt. Dies ist die erste Buchreihe, die im Einklang mit dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 ein umfassendes Finanzwissenssystem für Schulen aufbaut und Finanz- und Banktheorie mit kulturellen Werten, Ethik und Lebenskompetenzen kombiniert.

Die Buchreihe besteht aus 3 Teilen, ist wissenschaftlich aufgebaut, erkenntnisreich, berücksichtigt interdisziplinäre und pädagogische Aspekte und ist für Lehren und Lernen auf allen Ebenen geeignet mit den Kriterien: leicht zu merken – leicht zu verstehen – leicht zu verarbeiten – leicht anzuwenden und interessant .

Die Buchreihe besteht aus 3 Teilen, ist wissenschaftlich aufgebaut, erkenntnisreich, berücksichtigt fächerübergreifende und pädagogische Aspekte und ist für Lehren und Lernen auf allen Ebenen geeignet mit den Kriterien: leicht zu merken – leicht zu verstehen – leicht zu verarbeiten – leicht anzuwenden und interessant.

Der Autor hat insbesondere viele Volkslieder, Sprichwörter, Redewendungen, Kurzgeschichten, Alltagsgeschichten, alte Geschichten, nationale Traditionen und bekannte kulturelle Symbole verwendet, um den Schülern Finanzwissen näher zu bringen. Der Inhalt ist so konzipiert, dass Finanz- und Bankwissen mit moralischer Erziehung, Lebenskompetenzen und staatsbürgerlicher Bildung verbunden wird.

Die Buchreihe ist zudem ein konkreter Schritt zur Umsetzung der vom Premierminister verabschiedeten „Nationalen Umfassenden Finanzstrategie bis 2025, Vision bis 2030“ , in der klar zum Ausdruck kommt, dass Oberstufenschülern Finanzwissen vermittelt werden muss, das in die Fächer und Stufen des Lehrplans integriert werden muss, um das Verständnis zu verbessern und die finanziellen Fähigkeiten und das Denken der jüngeren Generation zu entwickeln.

Der jüngeren Generation helfen, klug und verantwortungsvoll mit Geld umzugehen

In seiner Rede auf dem Programm erklärte Herr Nguyen Tien Thanh, Vorstandsvorsitzender und Generaldirektor des vietnamesischen Bildungsverlags: „Da der vietnamesische Bildungsverlag erkannt hat, wie dringend es ist, Schülern aller Niveaus Finanzwissen und -kompetenzen zu vermitteln und die Quellen für die Auswahl der Inhalte bei der Umsetzung eines Unterrichts mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu diversifizieren, hat er eine Gruppe von Autoren organisiert und eingeladen, die Experten mit umfassender Erfahrung im Bereich der Finanz- und Bankbildung sind, um gemeinsam die Lehrbuchreihe zur Finanzbildung zusammenzustellen, die im Schulunterricht eingesetzt werden soll.“

Herr Nguyen Tien Thanh sprach bei der Einführungszeremonie der Buchreihe.

Darüber hinaus gilt die Buchreihe auch als nützliches Nachschlagewerk zur Wissenserweiterung und zur Verbreitung von Finanzwissen an eine Vielzahl interessierter Leser.

„Die Buchreihe zur Finanzbildung ist nicht nur ein veröffentlichtes Produkt, sondern auch die Leidenschaft und Überzeugung des Vietnam Education Publishing House, die an die junge Generation Vietnams gerichtet ist“, betonte Herr Tien Thanh.

Herr Nguyen Tien Thanh äußerte außerdem die Hoffnung, dass die einfachen Finanzlektionen Kindern dabei helfen werden, allmählich ein solides finanzielles Bewusstsein zu entwickeln und zu lernen, intelligent, menschlich und verantwortungsvoll mit Geld umzugehen. Die Buchreihe wird Kindern nützliches Lernmaterial, wertvolles Gepäck und ein enger Begleiter auf dem Weg zum Erwachsenwerden sein.

„Wir werden ständig Innovationen schaffen, auf ehrliches Feedback hören, praktisches Wissen und Fähigkeiten aktualisieren und ergänzen, sodass jede Seite des Buches nicht nur Wissen vermittelt, sondern in jedem Schüler auch den Geist der Autonomie, Verantwortung und des Strebens weckt, aufzusteigen und so zur Bildung einer Generation mutiger Bürger beizutragen, die wissen, wie man für die Gemeinschaft lebt“, erklärte Herr Tien Thanh.

Bei dieser Gelegenheit diskutierten die Referenten auch über die Notwendigkeit finanzieller Bildung für Gymnasiasten, die Form der Wissensvermittlung und die Aktualisierung des Finanzwissens in der Zukunft...

Autoren und Redner teilen bei der Zeremonie

Der Autor der Buchreihe ist überzeugt, dass Finanzbildung heute ein globales Anliegen ist. Viele Industrieländer haben Programme zur finanziellen Allgemeinbildung für Gymnasiasten eingeführt und betrachten dies als notwendige Kompetenz für die Ausbildung von Schülern. Vietnam ist ein Entwicklungsland, tief integriert und treibt die digitale Transformation stark voran, daher ist Finanzbildung umso notwendiger und dringlicher.

NXBGDVN äußerte die Hoffnung, dass die Buchreihe zur Finanzbildung den Schülern dabei helfen wird, schrittweise gesunde Finanzgewohnheiten zu entwickeln, einen klugen Konsum und eine positive Einstellung gegenüber Arbeitswerten zu entwickeln und so ihre Fähigkeiten und Qualitäten umfassend zu entwickeln und sie zu verantwortungsbewussten Bürgern in einer modernen Wirtschaft und entwickelten Gesellschaft zu machen.

Die Buchreihe „Finanzielle Bildung“ besteht aus 3 Teilen, ist wissenschaftlich aufgebaut, wertvoll im Wissen, gewährleistet interdisziplinäre und pädagogische Aspekte und ist für Lehren und Lernen auf allen Ebenen geeignet mit den Kriterien leicht zu merken – leicht zu verstehen – leicht zu verarbeiten – leicht anzuwenden und interessant.

- Grundschule (Klassen 1 - 5): Richtiges Verständnis von Geld - Erstes Bewusstsein für den Wert des Geldes entwickeln, bewusst ausgeben, sparen können, Freude an der Arbeit und am Teilen haben.

- Sekundarstufe (Klassen 6 - 9): Finanzielles Denken - Wissen erlernen und anwenden: Vermittlung von Grundkenntnissen zu Gepflogenheiten und Praktiken rund um Geld, digitales Geld, Beruf und Einkommen im Kontext digitaler Technologien; Grundverständnis von Sparen - Ausgeben - Bezahlen und Investieren.

- Gymnasium (Klassen 10-12): Finanzielle Intelligenz - Zukünftige Autonomie: Tieferes Verständnis der Ökonomie wie wirtschaftliche Faktoren und die Beziehung zwischen wirtschaftlichen Faktoren (Wechselkurse, Kredite, Zinssätze usw.), Investitionsumfeld und Faktoren, die das Investitions- und Geschäftsumfeld beeinflussen, Verständnis von Anlageprodukten wie Anleihen, Aktien, Versicherungen, Fondszertifikaten, Einlagenzertifikaten, Steuern, Gold, Investitionen, Startups; Verständnis des Finanz- und Bankensystems; Verständnis der internationalen Finanzmärkte und des persönlichen Finanzmanagements.

Quelle: https://thanhnien.vn/nxbgdvn-gioi-thieu-bo-sach-giao-duc-tai-chinh-cho-hoc-sinh-lop-1-den-12-185250819101808971.htm