Studentenverwaltung via Facebook

Eine Umfrage des Bildungsministeriums des Bezirks Ngu Hanh Son (Stadt Da Nang) ergab, dass etwa 50–60 % der Schüler im Bezirk Facebook nutzen. Daraufhin organisierte das Ministerium Fortbildungen für Lehrkräfte im gesamten Bezirk, um den Einsatz von Facebook zur Schülerbetreuung zu erlernen.

Dieses Programm wurde an jeder Schule eingeführt, und die Klassenlehrer sind dafür verantwortlich, die Schüler über Facebook zu betreuen, um unnötige Negativität zu verhindern und die Stärken dieses sozialen Netzwerks im Lehr- und Lernprozess zu fördern.

Die Klassenlehrer sind für die Überwachung der Schüler über Facebook verantwortlich.

Herr Tran Van Hong, stellvertretender Leiter des Bildungs- und Ausbildungsamtes des Bezirks Ngu Hanh Son, erklärte, dass Schüler heutzutage sehr früh mit Informationstechnologie in Berührung kommen und insbesondere soziale Netzwerke und Online-Spiele nutzen. „Die Auswirkungen von Online-Spielen sind unbestreitbar, aber die Tatsache, dass viele Schüler soziale Netzwerke für unangebrachte Zwecke verwenden und dadurch negative Folgen haben, muss streng kontrolliert werden“, so Herr Hong. Laut Herrn Hong kann der Bildungssektor Schülern die Nutzung sozialer Netzwerke und Online-Spiele nicht verbieten, da diese auch außerhalb der Schulzeit Zeit zu Hause haben. Daher sei es notwendig, Lehrkräfte im Umgang mit Facebook zu schulen und sie darin zu schulen, Schüler über Facebook zu betreuen, da viele Lehrkräfte selbst noch kein Facebook-Konto besitzen.

Laut Herrn Tran Tan, Schulleiter der Tran Dai Nghia Sekundarschule (Bezirk Ngu Hanh Son), können Schüler ohne enge Aufsicht von Lehrkräften bei der Nutzung sozialer Netzwerke viele Probleme haben. Die Betreuung der Schüler über Facebook bietet Lehrkräften und Schulen zusätzliche Möglichkeiten zur Beobachtung der Schüler. Lehrkräfte sollten sich diese Methode schnellstmöglich aneignen und sie als Aufgabe, als Beruf und als neueste pädagogische Kompetenz begreifen.

Herr Nguyen Tien Hiep, stellvertretender Schulleiter der Tran Dai Nghia Sekundarschule, erklärte, dass die Schule die Klassenlehrer und Fachlehrer darin geschult hat, Schüler über Facebook zu unterrichten, und eine separate Beratungsgruppe eingerichtet hat, um positive Lernprozesse zu fördern. Herr Hiep sagte, die Schülerbetreuung über Facebook werde mit fachlichem Austausch und Lernaktivitäten kombiniert, um die Kommunikation und das Lernen innerhalb der Schule zu verbessern. Die Schule hat für jedes Fach, wie Mathematik, Fremdsprachen usw., Gruppen eingerichtet, in denen Schüler Fragen stellen und Anliegen äußern können. Lehrer oder – noch besser – Schüler beantworten und diskutieren diese. Darüber hinaus werden die Lehrer angeleitet, die Schüler zur Verwendung des Standardvietnamesischen bei der Nutzung von Facebook anzuleiten. Sollten Schüler Rechtschreibfehler machen, korrigieren die Lehrer diese umgehend, um sprachliche Abweichungen zu vermeiden.

Lehrerin Le Thi Kim Van von der Tran Dai Nghia Sekundarschule berichtete, dass die Nutzung von Facebook zur Schülerkommunikation nach einer gewissen Eingewöhnungszeit viele positive Ergebnisse gebracht habe. „Lehrer und Schüler verstehen sich besser. Psychische Veränderungen bei den Schülern werden frühzeitig erkannt und können so frühzeitig behoben werden. Der Unterricht ist nicht mehr so ​​eintönig wie früher, sondern bietet mehr Gesprächsstoff“, so Frau Van.

Quelle: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/quan-ly-hoc-sinh-qua-facebook-20140102211755049.htm