Diese Initiative wurde an jeder Schule umgesetzt, und die Klassenlehrer sind dafür verantwortlich, die Schüler über Facebook zu überwachen, um unnötige negative Vorfälle zu verhindern und die Stärken dieses sozialen Netzwerks im Lehr- und Lernprozess zu nutzen.
Der Klassenlehrer ist für die Überwachung der Schüler über Facebook verantwortlich.
Herr Tran Van Hong, stellvertretender Leiter des Bildungs- und Ausbildungsamtes des Bezirks Ngu Hanh Son, erklärte, dass Schüler heutzutage sehr früh mit Informationstechnologie in Berührung kommen, insbesondere durch die Nutzung sozialer Medien und Online-Spiele. „Die Auswirkungen von Online-Spielen sind bereits deutlich sichtbar, aber die Tatsache, dass viele Schüler soziale Medien für unangemessene Zwecke nutzen und dadurch bedauerliche Folgen haben, muss streng kontrolliert werden“, so Herr Hong. Laut Herrn Hong kann der Bildungssektor den Schülern die Nutzung sozialer Medien und Online-Spiele nicht verbieten, da sie außerhalb der Schulzeit Zeit zu Hause haben. Daher müssen Lehrkräfte im Umgang mit Facebook geschult werden, da viele von ihnen Facebook derzeit selbst nicht nutzen.
Laut Herrn Tran Tan, Schulleiter der Tran Dai Nghia Sekundarschule (Bezirk Ngu Hanh Son), kann die Nutzung sozialer Medien durch Schüler ohne enge Aufsicht von Lehrkräften viele Probleme verursachen. Die Betreuung der Schüler über Facebook bietet Lehrkräften und Schulen zusätzliche Möglichkeiten zur Beobachtung. Lehrkräfte müssen sich dieser Methode schnell anpassen und sie als Pflicht, professionelle Aufgabe und neueste pädagogische Kompetenz begreifen.
Herr Nguyen Tien Hiep, stellvertretender Schulleiter der Tran Dai Nghia Sekundarschule, erklärte, dass die Schule Klassen- und Fachlehrer darüber informiert habe, wie man Schüler über Facebook unterrichten könne, und dass zudem ein separates Beratungsteam eingerichtet wurde, das positive Unterstützung bietet. Herr Hiep ist überzeugt, dass die Schülerbetreuung über Facebook mit fachlichem Austausch und Lernen verbunden wird und so Möglichkeiten für die Schüler schafft, miteinander zu interagieren und voneinander zu lernen. Die Schule hat für jedes Fach, wie beispielsweise Mathematik und Fremdsprachen, Gruppen eingerichtet, in denen Schüler Fragen stellen und Anliegen äußern können, die dann von Lehrern oder fortgeschrittenen Schülern beantwortet und diskutiert werden. Darüber hinaus werden die Lehrer angehalten, die Schüler anzuweisen, bei der Nutzung von Facebook Standardvietnamesisch zu verwenden. Sollten Schüler Rechtschreibfehler machen, müssen die Lehrer diese umgehend korrigieren, um sprachliche Abweichungen zu vermeiden.
Frau Le Thi Kim Van, Lehrerin an der Tran Dai Nghia Sekundarschule, ist überzeugt, dass die Nutzung von Facebook zur Schülerkommunikation nach einer gewissen Eingewöhnungszeit viele positive Ergebnisse gebracht hat. „Lehrer und Schüler verstehen sich besser. Veränderungen im Verhalten der Schüler können frühzeitig erkannt und darauf reagiert werden. Die Klassenlehrerstunden sind nicht mehr eintönig, sondern bieten mehr Gesprächsanlässe“, so Frau Van.
Quelle: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/quan-ly-hoc-sinh-qua-facebook-20140102211755049.htm
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