Der erste Schultag nach dem chinesischen Neujahr wird von vielen Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt mit kulturellen Aktivitäten, Unterhaltung, Glücksgeld und Belohnungen verbunden, um eine fröhliche und aufregende Atmosphäre für Schüler und Lehrer zu schaffen und ihnen zu helfen, nach zwei Wochen Tet-Ferien schnell wieder in den Lernrhythmus zu finden.
An der Minh-Duc-Sekundarschule (Bezirk 1) begann die Flaggenzeremonie mit einem Gruppentanz zum Lied „Die alte Geschichte, die ich vergesse“, aufgeführt von Schülern der 8. und 9. Klasse. Der Vertreter des Schulvorstands übermittelte allen Lehrern und Schülern der Schule Neujahrsgrüße mit den besten Wünschen für Glück und Erfolg. Anschließend präsentierte die Literaturgruppe Aufführungen zum Thema „Im Frühling in Erinnerung an Onkel Ho“, um die Schüler an die Verdienste der Vorfahren zu erinnern, die sich für den Frühling der Unabhängigkeit und Freiheit des Landes geopfert hatten.
Ganz anders gestalteten sich der erste Schultag für Lehrer und Schüler der Klasse 9/3 der Lac Hong Sekundarschule (Bezirk 10) mit vielen lustigen Spielen, dem Vorlesen von Gedichten und dem Verteilen von Glücksgeld. An der Ha Huy Tap Sekundarschule (Bezirk Binh Thanh) erhielten alle 104 Mitarbeiter vom Schulleiter Glücksgeld, um ihnen einen guten Start ins neue Schuljahr zu wünschen. Anschließend organisierten die Lehrer in den Klassenzimmern traditionelle Spiele wie das Pflücken von Blumen und das Vorlesen von Parallelsätzen, bei denen die Schüler ebenfalls Glücksgeld vom Klassenlehrer erhielten.
Im Rahmen der ersten Schulhofaktivität des Jahres an der Tran Quang Khai High School (Bezirk 11) wurde das Bild von Tao Quan – einem Symbol des Tet-Festes – in die Szene zum Thema „Sicherer und verantwortungsvoller Umgang mit dem Internet“ integriert. Viele Schüler berichteten, dass die Dialoge dank der fröhlichen Atmosphäre des Tet-Festes auf großes Interesse und Resonanz stießen, wodurch die vermittelte Botschaft leichter verständlich und einprägsam wurde.
An der Dao Son Tay High School (Stadt Thu Duc) wurden neben Glücksgeld und Neujahrsgrüßen auch Gruppen und Einzelpersonen für ihre herausragenden Leistungen bei Sportwettkämpfen und ihre aktive Teilnahme am Frühlingsfest geehrt. Anschließend tanzten Schüler verschiedener Klassen gemeinsam Bambustänze auf dem Schulhof und entspannten sich so nach den langen Tet-Ferien.
Insbesondere im Vorschul- und Grundschulbereich werden aufgrund der psychologischen Besonderheiten junger Schüler zu Beginn des Schuljahres zahlreiche Quiz mit Preisen veranstaltet, Löwentänze aufgeführt und Glücksgeschenke verteilt, um eine fröhliche Atmosphäre zu schaffen und den Kindern den Wiedereinstieg in den Lernrhythmus zu erleichtern. An vielen Schultoren werden bis zum Ende der ersten Schulwoche frühlingshafte Dekorationen mit Chung-Kuchen, Aprikosenblüten und roten Sprüchen aufgestellt, um eine anregende Stimmung zu erzeugen und den Kindern das Gefühl zu vermitteln, dass „jeder Schultag ein schöner Tag ist“. Dies trägt zum Erfolg des Konzepts der fröhlichen Schule bei.
STRAFVERFOLGUNG
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