Am Morgen des 14. Juni fand in der Redaktion die Eröffnungszeremonie des Ausbildungskooperationsprogramms zwischen der Nguyen Tat Thanh Universität und der Zeitung Tuoi Tre statt. Dies ist zugleich ein neues Medienausbildungsmodell in Vietnam. Zum ersten Mal nahm eine Presseagentur an einigen Modulen des regulären Universitätsprogramms teil.
Dozent Nguyen Cong Thanh, ehemaliger Leiter der Fotografie-Abteilung der Zeitung Tuoi Tre, während einer Fotografie-Stunde am Morgen des 14. Juni. Foto: Ngoc Phuong
Im Rahmen dieses Schulungsprogramms lernen die Studierenden in der Redaktion der Zeitung Tuoi Tre, wie man Fotos in den Medien organisiert, elektronische Medienprodukte herstellt und Medienpublikationen gestaltet.
Die Lehrenden sind Reporter, Redakteure und Manager mit langjähriger journalistischer Erfahrung. Neben der Vermittlung von Grundlagenwissen und praktischer Anleitung werden die Studierenden unter Anleitung von Reportern und Redakteuren in die Abteilungen gebracht und wirken an der Produktion realer Produkte mit.
Zum ersten Mal beteiligte sich eine Presseagentur an der Schulung einiger Module im regulären Universitätsprogramm, was bei vielen Studierenden für Begeisterung sorgte.
Außerordentlicher Professor Dr. Vu Quang Hao, Leiter der Fakultät für Kreative Kommunikation an der Nguyen Tat Thanh Universität, erklärte, dass die Ausbildung im Journalismus und in der Kommunikation in Vietnam lange Zeit nur in Universitätshörsälen und mit Praktika und Praktika bei Presseagenturen erfolgt sei. Die Natur des Berufs erfordere jedoch, dass Studierende frühzeitig mit der Realität in Berührung kommen.
„Mit dem neuen Ausbildungsmodell werden einige praktische Module direkt in Presseagenturen unterrichtet. Die Studierenden entwickeln schnell mediales Denken, indem sie von Reportern angeleitet werden und an der Produktion realer Produkte mitwirken. Auf diese Weise lernen sie, wie man von echten Lehrern denkt“, betonte Professor Hao.
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Quelle: https://nld.com.vn/sinh-vien-hoc-truyen-thong-tai-co-quan-bao-chi-196240614102002299.htm
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