
Ho Tan Minh, Leiter des Bildungsministeriums, bekräftigte gegenüber der Presse, dass es entgegen anderslautenden Berichten kein Konzept von „Wahlfächern“ gebe. Es handele sich vielmehr um Aktivitäten zur Förderung der Kompetenzen und Fähigkeiten der Schüler gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm von 2018, die entweder in den regulären Lehrplan integriert oder als Teil eines vom Schulleiter entwickelten Programms durchgeführt werden könnten.
Gemäß Dekret 24 und mehreren zugehörigen Richtlinien sind die Leiter der einzelnen Einrichtungen befugt, Programme zu entwickeln und Kooperationen mit Unternehmen und anderen Einrichtungen zur Durchführung dieser Aktivitäten zu organisieren. Die Umsetzung muss jedoch den Grundsätzen der Fairness, Transparenz und Qualität entsprechen und auf der freiwilligen Teilnahme von Eltern und Schülern beruhen.
„Die Schulen müssen der Nutzung der verfügbaren Ressourcen Priorität einräumen und dürfen nur dann auf soziale Mobilisierung zurückgreifen, wenn die internen Ressourcen nicht ausreichen, um den Bedarf zu decken“, erklärte er und wies gleichzeitig die Vorstellung zurück, dies stelle eine „Kommerzialisierung der Bildung“ dar.
Bezüglich Lebensmittelsicherheit und Nährstoffgehalt in Schulspeiseprogrammen hat das Ministerium laut Herrn Ho Tan Minh zahlreiche Richtlinien für das Schuljahr 2025/26 herausgegeben. Darüber hinaus hat das Ministerium in Abstimmung mit der Lebensmittelsicherheitsbehörde das Management verstärkt, Inspektionsteams zur genauen Überwachung des gesamten Prozesses von der Warenannahme bis zur Ausgabe eingerichtet und die Schulen verpflichtet, Speisepläne zu entwickeln, die eine ausreichende Nährstoffversorgung gewährleisten, und diese wöchentlich und monatlich öffentlich auszuhängen.
„Konkret verlangt das Ministerium eine Abstimmung mit den Eltern bei der Überwachung der Schulspeisungsprogramme entsprechend den Gegebenheiten der jeweiligen Schule. Der Schulleiter trägt die Verantwortung für alle Vorfälle, die sich in der Schule ereignen“, sagte ein Vertreter des Bildungsministeriums.

Der stellvertretende Direktor des Bildungsministeriums, Nguyen Bao Quoc, räumte ein, dass es in einigen Einrichtungen nach wie vor Einschränkungen bei der Umsetzung des Unterrichts und der Internatsbetreuung gibt. Das Ministerium werde die Situation weiterhin überprüfen und konkrete Richtlinien herausgeben, um die Rechte und die Chancengleichheit der Schüler zu gewährleisten.
„Alle Aktivitäten im Bildungsbereich müssen zum Wohle der Schüler der Stadt und im Einklang mit dem Ziel der Entwicklung hochqualifizierter Fachkräfte durchgeführt werden, um eine solide Grundlage für die Schüler zu schaffen, damit diese sich selbstbewusst entwickeln und international integrieren können“, bekräftigte er.
Bezüglich der Informationen zum Ferienplan für das chinesische Neujahr für Schüler sagte Ho Tan Minh, Leiter des Büros der Bildungs- und Ausbildungsbehörde, dass die Behörde dem Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt einen Plan für die Ferien zum chinesischen Neujahr für Schüler in der Stadt vorlegt.
Der geplante Urlaubszeitraum erstreckt sich vom 25. Tag des 12. Mondmonats (Donnerstag, 12. Februar 2026) bis zum 6. Tag des 1. Mondmonats (Sonntag, 22. Februar 2026).
Bezüglich des Neujahrstages 2026 gab das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt bekannt, dass die Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt am 1. Januar 2026 einen schulfreien Tag haben werden. Dies ist der offizielle Ferienplan und wurde allen Schulen der Stadt mitgeteilt.
Quelle: https://ttbc-hcm.gov.vn/so-gd-dt-tp-hcm-khong-co-khai-niem-mon-hoc-tu-nguyen-1020245.html






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