Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Khanh Hoa stellt Aufgaben für das Schuljahr 2025–2026 bereit

Am Nachmittag des 21. August hielt das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Khanh Hoa (GD-DT) eine Konferenz ab, um das Schuljahr 2024–2025 zusammenzufassen und Aufgaben für das Schuljahr 2025–2026 zu verteilen. Genosse Vo Hoan Hai, Mitglied des Ständigen Ausschusses der Provinzpartei und Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, leitete die Konferenz. An der Konferenz nahmen folgende Genossen teil: Nguyen Long Bien, Mitglied des Ständigen Ausschusses der Provinzpartei und stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz; Pham Thi Xuan Trang, stellvertretende Vorsitzende des Volksrats der Provinz.

Konferenzteilnehmer.

Das Schuljahr 2024–2025 ist das letzte Jahr der Umsetzung der Resolution des Provinzparteitags und zugleich das erste Jahr der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 in allen Klassenstufen, von der 1. bis zur 12. Klasse. Unter dem Motto „Innovation, Qualitätsverbesserung, Solidarität und Disziplin“ sowie mit Verantwortungsbewusstsein, Einsatz und Entschlossenheit hat der Bildungs- und Ausbildungssektor die gesetzten Aufgaben und Ziele erfüllt und so Vertrauen in der Bevölkerung geschaffen. Im vergangenen Schuljahr wurde der Arbeit zur Universalisierung der Vorschul-, Grundschul- und Sekundarschulbildung sowie zur Beseitigung des Analphabetismus weiterhin große Aufmerksamkeit von den Gemeinden gewidmet, wodurch günstige Bedingungen für die Mobilisierung einer maximalen Anzahl schulpflichtiger Kinder geschaffen wurden.

Genosse Nguyen Long Bien und Genosse Pham Thi Xuan Trang überreichten Blumen, um dem Bildungs- und Ausbildungssektor zu gratulieren.

Der Bildungs- und Ausbildungssektor hat die Abiturprüfung 2025 (die erste Prüfung im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018) erfolgreich organisiert und dabei Seriosität, Ehrlichkeit, Objektivität, Sicherheit, Einhaltung der Vorschriften und Fairness für die Kandidaten sichergestellt; der Umfang der Berufsausbildung hat rapide zugenommen, die Ausbildungsqualität hat sich erheblich verändert; die Qualität der Schlüsselbildung verbessert sich weiterhin; die Regelungen und Richtlinien für Lehrer und Schüler wurden vollständig, zeitnah und in Übereinstimmung mit den Vorschriften umgesetzt... Die gesamte Provinz hat beim nationalen High-School-Wettbewerb für hervorragende Schüler 65 Preise gewonnen (1 erster Preis, 10 zweite Preise, 31 dritte Preise und 23 Trostpreise); sie hat am Nationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für High-School-Schüler teilgenommen und 3 Preise gewonnen (2 dritte Preise, 1 vierter Preis); die High-School-Abschlussquote im Jahr 2025 (nach Überprüfung) hat 97,75 % erreicht; 468 von 715 öffentlichen Schulen haben die Akkreditierung für Bildungsqualität bestanden und die nationalen Standards erfüllt und eine Quote von 65,5 % erreicht.

Konferenzszene.

In seiner Rede auf der Konferenz betonte Genosse Vo Hoan Hai, dass das Schuljahr 2025–2026 das erste Jahr sei, in dem die Aufgaben des Schuljahres im Rahmen der Umsetzung des zweistufigen lokalen Apparatmodells umgesetzt würden. Es sei auch das erste Schuljahr, in dem die Resolution des Parteitags der Provinz Khanh Hoa für die Amtszeit 2025–2030 umgesetzt werde. Um die Aufgaben des Schuljahres 2025–2026 erfolgreich zu erfüllen, forderte Genosse Vo Hoan Hai den Bildungs- und Ausbildungssektor auf, sich auf die synchrone und effektive Umsetzung der zehn vorgeschlagenen Aufgaben- und Lösungsgruppen zu konzentrieren.

Genosse Vo Hoan Hai hielt eine Rede zur Leitung der Konferenz.

Insbesondere liegt der Schwerpunkt auf der sorgfältigen Vorbereitung der notwendigen Bedingungen für das neue Schuljahr, der guten Organisation der Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2025–2026 und der Feier des 80. Jahrestages der Gründung des Ministeriums für Nationale Bildung (jetzt Ministerium für Bildung und Ausbildung) am 5. September gemäß den Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, wobei eine freudige und anregende Atmosphäre geschaffen werden soll; der weiteren Verbesserung der Effektivität und Effizienz der staatlichen Bildungsverwaltung; der Innovation und Verbesserung der Qualität der Vorschulerziehung, der allgemeinen Bildung und der Weiterbildung; der weiteren Investition in Einrichtungen und der Erhöhung der Investitionsmittel für Bildung und Ausbildung; der Konzentration auf die Verbesserung der Qualität und Standardisierung des Teams aus Lehrern und Bildungsmanagern auf allen Ebenen, um den Anforderungen der Innovation in Bildung und Ausbildung gerecht zu werden; gleichzeitig der Stärkung der digitalen Transformation und der Anwendung von Informationstechnologie in Bildung und Ausbildung.

LAM ANH

Quelle: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202508/so-giao-duc-va-dao-tao-khanh-hoa-trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-2025-2026-570283b/