Son La ist innovativ und verbessert die Qualität der Bildung im neuen Zeitalter.

GD&TĐ - Der Bildungssektor Son La fördert Innovationen und verbessert die Qualifikationen seiner Mitarbeiter, um den Anforderungen der Bildungsentwicklung im neuen Zeitalter gerecht zu werden.

Innovation und Qualitätsverbesserung

Im Zeitalter von Industrie 4.0 strebt der Bildungssektor der Provinz Son La nach Transformation und modernisiert schrittweise seine Lehrmethoden, um den Anforderungen einer verbesserten Bildungsqualität gerecht zu werden. Diese Innovation spiegelt sich nicht nur in den pädagogischen Methoden wider, sondern auch im Denken, im Organisationsmanagement, im Technologieeinsatz und in der Schaffung einer freundlichen und effektiven Lernumgebung.

Die Provinz verfügt derzeit über 609 Bildungseinrichtungen mit über 379.800 Schülern. Das Schulnetz wurde ausgebaut und rational verteilt, um sicherzustellen, dass die Lernbedürfnisse der Schüler in allen Regionen erfüllt werden.

Laut Herrn Nguyen Ngoc Quang, stellvertretendem Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Son La , verfügt die Provinz über 23.546 Lehrkräfte und Verwaltungsangestellte, darunter einen außerordentlichen Professor, vier promovierte Wissenschaftler, 430 Masterabsolventen und fast 17.000 Personen mit Universitäts- oder Hochschulabschluss. „Wir konzentrieren uns auf Aus- und Weiterbildung, um die Management- und Lehrkompetenzen zu verbessern und den Anforderungen der grundlegenden und umfassenden Bildungsreform gerecht zu werden“, erklärte Herr Quang.

Führungskräfte des Bildungs- und Ausbildungsministeriums der Provinz Son La hören sich die Präsentationen von Schülern am vietnamesischen Buch- und Lesekulturtag an.

Die Anlagen wurden umfassend modernisiert.

Im Schuljahr 2024/25 werden in der Provinz Son La über 52.000 neue Schüler in die ersten Klassen jeder Jahrgangsstufe aufgenommen. Die Bildungsinfrastruktur wird weiterhin umfassend und modern ausgebaut.

Der Anteil der geschlossenen Klassenzimmer erreichte 73 %, der Anteil der halbgeschlossenen Klassenzimmer überstieg 24 %. In die Nebeneinrichtungen wie Bibliotheken, Labore, Fachräume, Internatsgebäude, Speisesäle, sauberes Trinkwasser und Toiletten wurde investiert, und sie erfüllen effektiv die Lernbedürfnisse der Schüler, insbesondere in Internaten und Halbinternaten in benachteiligten Gebieten.

Die Ergebnisse der Abiturprüfung 2024 zeigen eine positive Entwicklung: 11.544 von 11.561 Kandidaten haben bestanden, was einer Bestehensquote von 99,85 % entspricht (ein Anstieg von 0,16 % gegenüber 2023). Der Notendurchschnitt lag bei 6,4 Punkten, ein Plus von 0,29 Punkten. Besonders hervorzuheben ist die Abschlussquote des Weiterbildungssystems von 99,91 %, womit der dritte Platz bundesweit erreicht wurde.

Stabilisierung des Bildungswesens nach der organisatorischen Umstrukturierung.

Ab dem 1. Juli 2025, nach der Reorganisation der zweistufigen Verwaltungsstruktur, werden die Schulen in Son La gemäß den neuen Verwaltungsgrenzen verwaltet. Herr Nguyen Chi Chung, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums, bekräftigte: „Das Ministerium hat die Schulen proaktiv bei der Umsetzung der administrativen Anpassungen unterstützt, um einen ununterbrochenen Unterricht und die Wahrung der Schülerrechte zu gewährleisten.“

Neben der Sicherstellung der organisatorischen Stabilität verfolgt der Bildungssektor weiterhin einen Fahrplan zur Anhebung der Ausbildungsstandards für Lehrkräfte auf allen Ebenen, insbesondere im Hinblick auf die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018. Praxisorientierte Fortbildungen tragen dazu bei, die Struktur, Qualität und Quantität des Lehrpersonals zu gewährleisten.

Son La hat derzeit 23.546 Verwaltungsangestellte und Lehrer.

Aufbau eines ganzheitlichen Bildungsumfelds

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Provinz Son La konzentriert sich weiterhin darauf, Schüler in Ethik, Lebensstil, Lebenskompetenzen und beruflichen Fähigkeiten zu unterrichten und gleichzeitig das Studium und die Nachahmung der Ideologie, Ethik und des Stils von Ho Chi Minh in den Schulen zu fördern.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Stärkung der Maßnahmen zur Prävention und Bekämpfung von Schulgewalt angeordnet und Leitlinien für Schulleitungen und Lehrkräfte zum Umgang mit solchen Situationen herausgegeben, um ein gesundes und sicheres Lernumfeld zu gewährleisten. Darüber hinaus wurden die Bemühungen zur Mobilisierung sozialer Ressourcen und zur Priorisierung von Investitionen in benachteiligten Gebieten intensiviert, was dazu beiträgt, die Unterschiede in der Bildungsqualität zwischen den Regionen zu verringern.

Schlüsselfiguren aus dem Bildungssektor von Son La:

• 609 Bildungseinrichtungen; über 379.800 Studierende.
• 23.546 Mitarbeiter und Lehrer; darunter 430 Master-Absolventen, 4 Doktoranden und 1 außerordentlicher Professor.
• Die Abschlussquote an weiterführenden Schulen erreichte im Jahr 2024 99,85 %.
• Der Anteil der Klassenzimmer mit solider Bauweise erreichte 73 %.
• Knapp 13.500 Schüler werden 2025 die Highschool-Abschlussprüfung in 600 Prüfungsräumen ablegen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/son-la-doi-moi-nang-cao-chat-luong-giao-duc-thoi-ky-moi-post738402.html