Lerne Fremdsprachen, erweitere deine Träume
Anfang Mai reisten Englischlehrer der Marie-Curie-Schule ( Hanoi ) erneut Hunderte von Kilometern zu Schulen im Bergbezirk Meo Vac, um die Schüler zu treffen, die sie seit fast einem Schuljahr online unterrichten.
Englischlehrer in Hanoi und Schüler in Meo Vac während des Englisch-Sprachtests am Ende des Schuljahres
Dieser Besuch unterschied sich vom ersten Besuch der Lehrer am Ende des ersten Semesters, da die Lehrer nach dem ersten Jahr, in dem die Schüler in dieses neue Fach eingeführt wurden, auch einen Einzel-Englisch-Sprachtest durchführten. Diese einzigartige Testform, die zum ersten Mal im nördlichsten Teil des Landes stattfand, sorgte bei den Schülern für große Begeisterung. Jeder Schüler hatte die Möglichkeit, fünf Minuten lang mit dem Lehrer auf Englisch zu sprechen und Fragen zu beantworten.
Frau Minh Hong, Englischlehrerin an der Son Vi Grundschule (Bezirk Meo Vac), sagte, sie sei sehr überrascht und erfreut gewesen, als sie den Sprechtest ihrer Schüler überprüfte. „Im Vergleich zum ersten Mal haben die Kinder diesmal ihre Schüchternheit und Furcht überwunden und können aktiv mit mir kommunizieren. Früher konnten sie neue Wörter nicht aussprechen, jetzt können sie Wörter erkennen, ganze Sätze wiederholen und kurze Sätze verstehen. Ich freue mich über die Fortschritte der Kinder“, sagte Frau Hong.
Zuversicht und Begeisterung waren in den Gesichtern der Meo Vac-Schüler deutlich zu erkennen, als sie ihren Englischlehrer wiedersahen. Das Erlernen einer neuen Sprache schien ihnen neue Türen für ihre Zukunftspläne und -träume zu öffnen. Zuversichtlich, Englisch zu lernen, wollten einige Schüler Reiseführer werden, um mehr „westliche“ Touristen in ihre Heimatstadt zu locken; andere hofften, später Englischlehrer in Son Vi zu werden, da es in der gesamten Gemeinde derzeit keine Lehrer für dieses Fach gibt.
Auch Hai Dang, ein Schüler der Klasse 3A1 der Son Vi-Grundschule, möchte einmal einen Fuß nach Amerika setzen, das Land, das in dem Buch und den von Frau Hong vorgestellten Geschichten und Bildern vorkommt.
„Sorgen verwandeln sich in endlose Freude“
Frau Le Nhung, Rektorin der Can Chu Phin Grundschule (Bezirk Meo Vac), berichtete: „Zu Beginn des Schuljahres mussten die Drittklässler zum ersten Mal ein virtuelles Klassenzimmer kennenlernen, ein neues Fach kennenlernen und eine neue Fremdsprache lernen. Sie waren daher verwirrt. Die Kinder sprachen damals Mandarin, lispelten aber noch. Wenn der Lehrer ihnen also Fragen auf Englisch stellte, waren sie schüchtern und wussten nicht, was sie antworten sollten.
Nach neun Monaten Unterricht sind die Kinder mutiger, aktiver und sehr interessiert am Englischunterricht. Obwohl ich noch jung bin, ließ ich mich von den Anfangsschwierigkeiten nicht entmutigen. Das ist eine große Ermutigung für uns Lehrer und Schüler an diesem abgelegenen Ort.“
Laut Herrn Bui Van Thu, Leiter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums des Bezirks Meo Vac, absolvieren die Schüler den Test bisher schriftlich, und die Lehrer benoten die Schüler anhand des verfügbaren Antwortbogens. Die Lehrer der Marie Curie Schule führen jedoch einen Einzel-Sprachtest durch, bei dem jeder Schüler einzeln geprüft wird. Diese Form ist sehr effektiv, um die Fähigkeiten und Lernergebnisse jedes Schülers nach einem Jahr Unterricht zu beurteilen und ihnen mehr Selbstvertrauen in der englischen Kommunikation zu geben. Es ist der Enthusiasmus und die Beharrlichkeit der Lehrer in Hanoi, die die anfängliche Schüchternheit und das Zögern der ethnischen Schüler beseitigt haben und ihnen helfen, sich auf jede Unterrichtsstunde zu freuen und mit Begeisterung dabei zu sein.
Dank dieses systematischen Englischunterrichts gewannen in diesem Schuljahr vier Grundschüler der Stadt Meo Vac (Bezirk Meo Vac) Preise beim Englischwettbewerb der Provinz für herausragende Schüler. So etwas hätten sich Lehrer und Schüler hier nie zuvor vorstellen können. Das Bildungsministerium von Ha Giang beschloss außerdem, 24 Lehrer der Marie-Curie-Schule für diese besondere und einzigartige Unterstützung mit Ehrenurkunden auszuzeichnen.
Herr Nguyen Xuan Khang, Direktor der Marie Curie Schule, konnte seine Emotionen nicht verbergen, als er die ersten Ergebnisse des Projekts erhielt. „Als ich Herrn Bui Van Thus Anfrage erhielt, beim Englischunterricht zu helfen, war ich sehr besorgt. Doch nach einem Jahr der Umsetzung wich diese Sorge unendlicher Freude“, sagte Herr Khang emotional.
Die Zeitung Thanh Nien berichtete bereits mehrfach über den gravierenden Mangel an Englischlehrern für die Grundschule im ganzen Land bei der Einführung des neuen allgemeinen Bildungsprogramms. Die Situation im Bezirk Meo Vac ist jedoch ein typisches Beispiel für diesen Mangel. Der gesamte Bezirk hat fast 20 Grundschulen, aber nur eine Englischlehrerin. Sie allein unterrichtet an einer überlasteten Schule, ganz zu schweigen von der Unterstützung anderer Schulen.
Angesichts dieser Situation beschloss Herr Nguyen Xuan Khang, den Bezirk Meo Vac zu „retten“. Er stellte 21 Englischlehrer ein und bezahlte sie vertraglich, nur um Online-Englischunterricht für Drittklässler an 18 Grundschulen im Bezirk Meo Vac zu organisieren. Mit 3 Unterrichtsstunden pro Woche und Klasse x 35 Wochen tatsächlichem Unterricht x 76 Unterrichtsstunden wird die Marie-Curie-Schule Online-Unterricht für alle Schulen im Bezirk Meo Vac unterstützen, was 7.980 Unterrichtsstunden pro Schuljahr entspricht. Das Gesamtbudget für den Englischunterricht für Drittklässler im Bezirk Meo Vac beträgt allein für das Schuljahr 2022/2023 rund 1,7 Milliarden VND.
„Diese Generation von Schülern noch mindestens ein weiteres Jahr unterrichten“
Herr Nguyen Xuan Khang schlug den Verantwortlichen des Bezirks Meo Vac vor, die Voraussetzungen dafür zu schaffen, dass die Marie-Curie-Schule „diese Schülergeneration mindestens ein weiteres Jahr lang unterrichten kann“. Laut Bui Van Thu, Leiter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums des Bezirks Meo Vac, ist Herr Khangs Vorschlag weiterhin eine äußerst wertvolle Unterstützung. Derzeit gibt es in Meo Vac 76 Klassen der dritten Klasse an den Hauptschulen. Im nächsten Jahr werden 122 Klassen der zweiten Klasse in die dritte Klasse aufsteigen und ebenfalls an die Hauptschulen gehen müssen, um Englisch und Informatik zu lernen. Berechnungen zufolge müssen diese 122 Klassen zu etwa 70 Klassen der dritten Klasse zusammengefasst werden. Somit werden im nächsten Jahr etwa 160 Klassen der dritten und vierten Klasse Englisch lernen müssen. Der Bedarf an Lehrkräften und Räumlichkeiten wird sich im Vergleich zum heutigen Bedarf verdoppeln, während die Rekrutierung von Englischlehrern in Meo Vac weiterhin die gleichen Schwierigkeiten bereitet wie im letzten Schuljahr.
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