TPO – Laut dem Ministerium für Information und Kommunikation von Ho-Chi-Minh-Stadt werden anlässlich des 50. Jahrestages der Befreiung des Südens und des Nationalen Wiedervereinigungstages (30. April 1975 – 30. April 2025) in der Stadt in der kommenden Zeit drei neue Bücherstraßen gebaut, um eine immer intensivere Lesekultur zu entwickeln.
Drei neue Buchstraßen werden in Distrikt 7, Binh Tan und Cu Chi entstehen. Nach ihrer Fertigstellung werden die neuen Buchstraßen zusätzliche Leseräume schaffen und mit bestehenden Buchstraßen wie der Nguyen Van Binh Book Street (Distrikt 1) und der Thu Duc City Book Street verbunden sein, um ein „Ökosystem“ der Lesekultur zu schaffen und dazu beizutragen, Ho-Chi-Minh-Stadt zu einer typischen und repräsentativen Adresse für kulturelle Aktivitäten, Tourismus und Verlagswesen zu machen und die Lesekultur zu fördern.
Die neuen Buchstraßen sollen bis Ende 2024 gebaut und bis April 2025 in Betrieb genommen werden.
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| Aktivitäten in der Nguyen Van Binh Book Street (Bezirk 1) |
Die Bücherstraßen gehören zu den Schlüsselprojekten von Ho-Chi-Minh-Stadt: „Bau von Bücherstraßen und Leseräumen in der Stadt, um die Lesekultur der Einwohner von Ho-Chi-Minh-Stadt zu fördern“ und „Ausstattung der städtischen Einrichtungen mit 5 Millionen Büchern“. Die Projekte zielen darauf ab, die Entwicklung der Lesekultur in der Gemeinde weiter zu fördern.
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| Lesekulturraum in HCMC |
Neben dem Bau neuer Bücherstraßen wird das Informations- und Kommunikationsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt soziale Ressourcen mobilisieren und sich bemühen, bis Ende 2025 jedem Bürger in der Region fünf Millionen Bücher zur Verfügung zu stellen, darunter: Schulbibliotheken, Weiterbildungszentren und Bibliotheken in 21 Bezirken und Thu Duc City.
Neben der Entwicklung einer Lesekultur hat das Ministerium für Information und Kommunikation in Abstimmung mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt auch das Programm „50 intelligente Bibliotheken für Schüler in der Stadt“ umgesetzt. Ziel ist es, Räume und Bedingungen zu schaffen, in denen Schüler und Jugendliche interagieren, Denkaktivitäten und kreative Fähigkeiten durch Aktivitäten in diesem Raum fördern, moderne wissenschaftliche und technologische Geräte ausprobieren und mit der Ausbildung von Lesegewohnheiten bei Jugendlichen verbinden können. Gleichzeitig sollen die Anforderungen an die Einrichtungen in der aktuellen Zeit erfüllt werden.
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Quelle: https://tienphong.vn/tphcm-co-them-3-duong-sach-post1682242.tpo
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