FPT University belegt Platz 80 der weltweiten Universitäten für gute Arbeitsplätze und Wirtschaftswachstum

Hanoi, 18. Juni 2025 – Die FPT University (FPTU) wurde im THE Impact Ranking 2025 des Times Higher Education (THE) Magazine gemäß den SDG8-Kriterien – Gute Arbeit und Wirtschaftswachstum – offiziell auf Platz 80 weltweit eingestuft.

Neben SDG 8 stieg die FPTU auch in den Rankings auf und landete unter den Top 301–400 Universitäten mit dem umfassendsten Einfluss auf die nachhaltige Entwicklung weltweit. Im Education Quality Ranking (SDG 4) behauptete sie ihre Position unter den Top 101–200, unter mehr als 2.500 teilnehmenden Schulen aus Hunderten von Ländern und Gebieten. Dies ist das dritte Jahr in Folge, in dem die FPTU nach vier Jahren Teilnahme an den THE Impact Rankings in den Rankings aufgestiegen ist.

Ein Vertreter von THE Impact Rankings überreichte Herrn Le Truong Tung – Vorstandsvorsitzender derFPT University, FPT Corporation – das Zertifikat für die Platzierungen 301–400 von über 2.500 Universitäten weltweit im Jahr 2025.

Die Impact Rankings bewerten Universitäten anhand ihrer Leistung bei der Umsetzung der 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) der Vereinten Nationen. SDG 8 (Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum ) misst, wie gut Universitäten Studierende auf den Arbeitsmarkt vorbereiten – nicht nur durch Abschlüsse, sondern auch durch die Fähigkeit, sich anzupassen, echte Arbeit zu leisten und mit den Fähigkeiten und Qualitäten erfolgreich zu sein, die einer nachhaltigen Entwicklung der Erde gerecht werden. SDG 4 (Qualität der Bildung) misst, wie gut Universitäten das Ziel erreichen, inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung sowie lebenslange Lernmöglichkeiten für alle zu gewährleisten.

Die FPTU belegt bei den nachhaltigen Entwicklungszielen SDG8 den 80. Platz unter den globalen Universitäten und wird international als eine der Universitäten mit führender Kapazität in der praktischen Ausbildung anerkannt – sie schafft echte Arbeitsplätze und echte Qualität für Studenten im Zeitalter der Globalisierung und des digitalen Wandels.

Dr. Le Truong Tung – Vorstandsvorsitzender der FPT University, FPT Corporation, betonte: „KI und digitale Technologien verändern die Art und Weise, wie Menschen lernen, arbeiten und Werte schaffen. In diesem Zusammenhang können Universitäten nicht nur Wissen vermitteln, sondern müssen ihren Studierenden auch die Fähigkeit vermitteln, sich anzupassen, für das Leben zu lernen und die Zukunft proaktiv zu gestalten. Die Hochschulbildung von heute muss die Verantwortung für morgen übernehmen. Nachhaltige Entwicklungsziele – von Beschäftigung und Wirtschaftswachstum bis hin zu hochwertiger Bildung – sind keine fernen Ideale mehr, sondern gegenwärtige Missionen. An der FPTU verfolgen wir ein Bildungsmodell, das eng mit der Realität, den Unternehmen und dem Tempo der Gesellschaft verknüpft ist. Die Platzierung unter den globalen Top 80 für SDG8 ist ein Meilenstein – vor allem aber eine Bestätigung dafür, dass eine vietnamesische Universität durchaus einen positiven, substanziellen Einfluss auf den Arbeitsmarkt und die nachhaltige Entwicklung der Welt haben kann.“

Herr Le Truong Tung – Vorsitzender des Universitätsrats, Herr Nguyen Khac Thanh – Rektor und Vertreter der FPT-Universität erhielten die neuen THE Impact Rankings in der Türkei

Markt-, technologie- und startup-orientiertes Ausbildungsmodell

Um im Rahmen des SDG 8 unter die Top 80 der Welt zu gelangen, stellt die FPTU ihre Studierenden stets in den Mittelpunkt ihrer Ausbildungsstrategie. Die Schule erneuert ihren Lehrplan ständig, passt ihn an praktische Bedürfnisse und gesellschaftliche Entwicklungstrends an und führt unterstützende Maßnahmen durch, damit die Studierenden tatsächlich arbeiten, echten Mehrwert schaffen und nicht durch Technologie ersetzt werden können.

Die Studierenden der FPTU werden in einer Lernumgebung ausgebildet, die eng mit Unternehmen, Berufspraxis und Unternehmergeist verknüpft ist. Ab dem dritten Jahr absolvieren 100 % der Studierenden unter Anleitung von Mentoren aus der Industrie ein Wirtschaftspraktikum (On-the-Job Training – OJT). Darüber hinaus vermitteln das Personal Development Program (PDP) und Gemeinschaftsprojekte – wie die Unterstützung der lokalen digitalen Transformation – den Studierenden ein tiefes Verständnis realer sozialer und wirtschaftlicher Zusammenhänge.

FPTU-Studenten nehmen auch an einem Kurzzeit-Auslandsstudienkurs (3–6 Monate) teil, um Erfahrungen zu sammeln und sich die notwendigen Fähigkeiten anzueignen, die sie für den internationalen Einsatz benötigen.

Mit dem Ziel, Studierenden den Erwerb von Fähigkeiten zur Schaffung eigener Arbeitsplätze zu ermöglichen, ist die Unternehmensgründung an der FPTU ein offizieller Lernpfad und nicht nur eine außerschulische Aktivität. Ab 2023 integriert die Hochschule zwei Pflichtkurse „Startup Experience 1 und 2“ in die letzten drei Semester. Studierende mit herausragenden Projekten werden anstelle ihrer Abschlussprojekte ausgezeichnet und erhalten finanzielle Unterstützung von bis zu 50 Millionen VND pro Projekt. Plattformen wie F-Shark, Student Showcase und FPT Edu Biz Talent schaffen Bedingungen für Studierende, um mit Unterstützung der Hochschule, von Unternehmern und Investoren Kapital zu beschaffen, zu diskutieren und ihre Ideen zu verwirklichen.

Insbesondere im Kontext der künstlichen Intelligenz (KI), die die Art und Weise, wie Menschen lernen, arbeiten und Werte schaffen, rasant verändert, hat die FPTU proaktiv Inhalte zu KI, Daten und digitaler Transformation in alle Ausbildungsschwerpunkte integriert, von Informationstechnologie über Betriebswirtschaftslehre, Medientechnologie, Recht bis hin zu Sprachen. Die Studierenden lernen nicht nur den Einsatz von KI als Werkzeug, sondern üben auch kritisches Denken, Anpassungsfähigkeit und Kreativität – unersetzliche Faktoren.

Es ist das praxisorientierte Ausbildungsmodell – von Praktika über die Gemeinschaft bis hin zu Startups –, das der FPTU dabei geholfen hat, eine Quote von 98 % der Studenten zu erreichen, die nach dem Abschluss einen Job haben, von denen 19 % in Industrieländern wie den USA, Großbritannien, Deutschland, Japan, Kanada usw. arbeiten.

Der kontinuierliche Aufstieg in der renommierten Weltrangliste THE Impact Rankings ist das Ergebnis der Bemühungen der FPT University, ein Bildungsumfeld zu schaffen, das ständig innovativ und kreativ ist.

Vier Jahre, drei Beförderungen – Der Weg zur Stärkung der globalen Position

Die FPTU wurde 2022 mit einem ersten Ranking der Gruppe 801+ in die THE Impact Rankings aufgenommen. Im Laufe der Jahre hat die Schule ihre Position kontinuierlich verbessert:
2022: Gruppe 801 – 1000
2023: Gruppe 601–800
2024: Gruppe 401–600, Top 100–201 zu SDG4
2025: Gruppe 301–400, Platz 80 weltweit für SDG8, Top 100 – 201 für SDG4

Der kontinuierliche Aufstieg in den weltweit einflussreichsten Rankings ist ein Beweis für das Engagement der FPTU für kontinuierliche Innovation – Verbesserung der Ausbildungsqualität – und zunehmenden gesellschaftlichen Einfluss auf dem Weg zu einer vietnamesischen Universität von internationalem Rang.

Quelle: https://fpt.com/vi/tin-tuc/tin-fpt/truong-dai-hoc-fpt-xep-thu-80-the-gioi-regarding-good-jobs-and-economic-growth