Nach den Abiturprüfungen stellte Herr Hung mit Besorgnis fest, dass einige Personen in den sozialen Medien die Literaturprüfungsfrage, die Material aus dem Werk „Die entführte Ehefrau“ enthielt, als Vorwand nutzten, um zu behaupten, das Werk sei nicht mehr relevant. Sie forderten außerdem die Streichung eines Teils der Widerstandsliteratur aus dem Lehrplan. Was den pensionierten Lehrer jedoch noch mehr beunruhigte, war, dass diese Personen mit irreführenden Argumenten versuchten, junge Menschen dazu zu verleiten, historische Werte zu verleugnen.
Als Herr Hung seine Bedenken bei einem morgendlichen Tee mit einigen befreundeten Rentnern äußerte, brachten alle dieselbe Frustration zum Ausdruck. Daraufhin meldete sich Herr Khang zu Wort:
Ich kann die Denkweise mancher Menschen nicht nachvollziehen, die vorschlagen, den Literaturlehrplan an Gymnasien zu überarbeiten, um Werke der Widerstandsliteratur zu entfernen und mehr neue, moderne Literatur hinzuzufügen. Sie verbreiten und propagieren diese Ansicht sogar online. Ich frage mich, ob diese Menschen verstehen, dass Literatur ein kontinuierlicher Strom von der Geschichte bis zur Gegenwart ist. Es ist zwar notwendig, stetig wertvolle neue Werke in den Lehrplan aufzunehmen, aber wie könnten wir ohne eine ruhmreiche Vergangenheit, Geschichte und Tradition die Literatur haben, die wir heute kennen?
Herr Thanh fuhr fort:
Tatsächlich glaube ich, dass diese Leute böswillige Absichten haben, meine Herren. Es geht ihnen nicht nur um die Literatur; sie verfolgen eine tiefere Verschwörung, um einen Teil der Geschichte zu leugnen, damit die jüngere Generation die heldenhaften Jahre des nationalen Widerstands und die Opfer unserer Vorfahren allmählich vergisst.
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| Illustratives Bild: Schüler bei der Abschlussprüfung der High School 2023. |
„Herr Thanh hat Recht! Meine größte Sorge ist, dass diese Informationen von einigen jungen Leuten weitergegeben wurden. Mit ihrem unreifen Denken und ihrer instabilen Haltung sind diese jungen Menschen sehr leicht von Menschen mit böswilligen politischen Absichten auszunutzen, manipuliert zu werden, um deren Sabotageziele zu erreichen, sie von nationalen kulturellen Werten abzubringen, sie dazu zu verleiten, importierter Kultur und einem pragmatischen Lebensstil nachzujagen, ihnen den Rücken zu kehren, die Leistungen ihrer Vorfahren zu vergessen und undankbar zu leben“, fuhr Herr Hung fort und brachte seine Besorgnis zum Ausdruck.
Herr Khang war begeistert:
Es ist nun klar, dass diejenigen mit böswilligen Absichten die Tatsache, dass die Prüfung völlig normal verlaufen ist, ausnutzen, um die Wahrheit zu verdrehen und sie offen zu leugnen; das ist keine Kleinigkeit mehr. Was sollen wir also tun, meine Herren? Wir Älteren können doch nicht einfach zulassen, dass diese Schurken unsere Kinder und Enkelkinder manipulieren?
Die drei Freunde im Ruhestand waren sich sofort einig, dass jeder von ihnen auf seinem persönlichen Facebook-Profil und Blog Propagandabeiträge verfassen würde, um die Rhetorik unzufriedener und subversiver Elemente verständlicher zu machen. Herr Khang, ein ehemaliger Literaturlehrer und Kolumnist für verschiedene Zeitungen, sollte derweil Artikel schreiben, um der subversiven Rhetorik feindlicher Kräfte entgegenzuwirken.
DANG KHUONG
Quelle
