Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον: «Πιάστε γερά ό,τι πρέπει να αρπαχθεί, αφήστε αποφασιστικά ό,τι πρέπει να αφεθεί» - Φωτογραφία: Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης
Η απλοποίηση και η απλοποίηση μπορούν να καθοριστούν, όχι να επιλεγούν από τις μονάδες.
Στις τελικές του παρατηρήσεις στη Διάσκεψη Ανώτατης Εκπαίδευσης του 2025, ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son δήλωσε ότι το ψήφισμα αριθ. 71 της Κεντρικής Επιτροπής έχει αξιολογήσει με μεγαλύτερη ακρίβεια τη θέση και τον ρόλο της ανώτατης εκπαίδευσης με κατάλληλες επενδύσεις· ελπίζει ότι τα πανεπιστήμια θα αναπτυχθούν με ταχύτερο, ισχυρότερο ρυθμό, με σαφέστερο προσανατολισμό.
Το ψήφισμα θέτει επίσης πολύ υψηλές απαιτήσεις για την ποιότητα και τους στόχους της εκπαίδευσης ταλαντούχων ανθρώπων. Συγκεκριμένα, τα δημόσια πανεπιστήμια πρέπει να έχουν υψηλότερο προσανατολισμό και ηγεσία. Τα μη δημόσια σχολεία πρέπει να έχουν καλύτερες συνθήκες ανάπτυξης.
Ο Υπουργός πιστεύει ότι αυτή είναι μια ευκαιρία, μια ευκαιρία, ένα σημαντικό σημείο ανακάλυψης. Αν δεν αξιοποιήσουμε και δεν προωθήσουμε άμεσα τα πλεονεκτήματα, θα χάσουμε την ευκαιρία. Επομένως, η σκέψη που πρέπει να προωθηθεί τώρα είναι πώς να μην χάσουμε την ευκαιρία, να την εκμεταλλευτούμε και να ολοκληρώσουμε την αποστολή της ανάπτυξης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ο Υπουργός ελπίζει ότι ολόκληρη η βιομηχανία θα ενώσει τις δυνάμεις της για να εκμεταλλευτεί αυτή τη σπάνια ευκαιρία.
Ο υπουργός Νγκουγιέν Κιμ Σον δήλωσε ότι στο εγγύς μέλλον, η τριτοβάθμια εκπαίδευση θα εισέλθει σε μια περίοδο διευθέτησης, συγχώνευσης και εξορθολογισμού. Συνεπώς, οι εγκαταστάσεις ενδέχεται να ανατεθούν για συγχώνευση και όχι να επιλεγούν από τις μονάδες.
Εκτός από τις σχολές δημόσιας ασφάλειας και τις στρατιωτικές σχολές που αποφασίστηκαν από τα δύο υπουργεία και την ομάδα ιδιωτικών σχολείων, ολόκληρη η χώρα διαθέτει σήμερα περίπου 140 δημόσια πανεπιστήμια που θα υπόκεινται σε συγχώνευση και εξορθολογισμό . Τα κεντρικά σχολεία μπορούν να συγχωνευθούν με τοπικά σχολεία ή πολλά κεντρικά σχολεία να συγχωνευθούν μεταξύ τους, πολλά τοπικά σχολεία να συγχωνευθούν μεταξύ τους...
Η άποψη του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης είναι να ξεπεραστεί η κατακερματισμένη, μικρής κλίμακας και υπανάπτυκτη κατάσταση μεταξύ των σχολείων, ιδίως των σχολείων που βρίσκονται κοντά μεταξύ τους από άποψη τομέων. Η Συντονιστική Επιτροπή του Υπουργείου έχει αναπτύξει ένα σχέδιο, το οποίο υπέβαλε στον Πρωθυπουργό και αναμένει οδηγίες πριν από την εφαρμογή του. Το πνεύμα είναι να διευθετηθεί η ενίσχυση των σχολείων.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα μειώσει το περιεχόμενο των άμεσων παρεμβάσεων.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα μειώσει την άμεση παρέμβαση και θα εφαρμόσει περισσότερη αποκέντρωση και ανάθεση αρμοδιοτήτων. Η αρχή είναι «να πιάνουμε σταθερά ό,τι πρέπει να πιάσουμε και να αφήνουμε αποφασιστικά ό,τι πρέπει να αφήσουμε πίσω μας», δήλωσε η υπουργός Νγκουγιέν Κιμ Σον.
Συγκεκριμένα, το υπουργείο θα επικεντρωθεί σε τρία καθήκοντα. Το πρώτο είναι η χορήγηση αδειών, η ανάκληση αδειών, το κλείσιμο και η διάλυση για την άσκηση δικαιωμάτων κρατικής διαχείρισης. Το δεύτερο είναι ο διορισμός, η απόλυση, η μετάθεση και η εναλλαγή των ηγετών. Το τρίτο είναι η έγκριση των στρατηγικών, των αποστολών και των στόχων των δημόσιων ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Τα σχολεία έχουν μεγαλύτερη αυτονομία σε ακαδημαϊκά, οικονομικά, επιστημονικά θέματα, κατάρτιση κ.λπ.
Όσον αφορά την αυτονομία των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ανεξάρτητα από την οικονομική αυτονομία, ο Υπουργός ανέφερε ότι σύντομα θα εκδοθεί ξεχωριστό διάταγμα.
Το Υπουργείο θα συμβουλεύσει τον Πρωθυπουργό, την Κυβέρνηση και το Υπουργείο Οικονομικών να στραφούν δυναμικά από την τακτική οικονομική υποστήριξη στην παραγγελία και την άμεση υποστήριξη μέσω των μαθητών, ώστε τα σχολεία να μπορούν να είναι πιο προνοητικά στις πηγές εσόδων τους.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης υποβάλλει στην Εθνοσυνέλευση το Εθνικό Πρόγραμμα-Στόχο για τον Εκσυγχρονισμό της Ανώτατης Εκπαίδευσης, με τεράστιους επενδυτικούς πόρους και πολλές άλλες κεφαλαιακές πηγές που θα συνεχίσουν να κινητοποιούνται για αυτόν τον τομέα, με στόχο τον εκσυγχρονισμό των πανεπιστημίων. Ως εκ τούτου, η προετοιμασία και η εκταμίευση επενδύσεων για υποδομές, κατασκευή σχολείων, εργαστηρίων και ερευνητικών κέντρων πρέπει να υλοποιηθεί επειγόντως, διαφορετικά θα επηρεάσει άμεσα την πρόοδο.
Πηγή: https://tuoitre.vn/140-truong-dai-hoc-cong-lap-sap-bi-sap-nhap-theo-chi-dinh-20250918180419581.htm
Σχόλιο (0)