Ασφάλεια Φοιτητών στον Κυβερνοχώρο

Στο πλαίσιο μιας ταχέως αναπτυσσόμενης ψηφιακής οικονομίας, οι φοιτητές πρέπει να είναι εξοπλισμένοι με γνώσεις και δεξιότητες στη διαχείριση των προσωπικών οικονομικών και την αυτοπροστασία, θεωρώντας την ως μια σταθερή βάση για τη μάθηση, την κατάρτιση και την έναρξη μιας επιχείρησης.

Φοιτητές του Πανεπιστημίου Φοινικάα μελετούν στη βιβλιοθήκη (Φωτογραφία: Phuoc An)

Πρόσφατα, πολλοί φοιτητές έχουν πέσει θύματα του κόλπου της «εκτέλεσης διαδικτυακών εργασιών» και του «εύκολου κέρδους μέσω της εφαρμογής». Αρχικά, το άτομο εκτελούσε μερικές μικρές επεμβάσεις, ώστε οι φοιτητές να μπορούν να λάβουν ένα μικρό χρηματικό ποσό για να κερδίσουν την εμπιστοσύνη. Αλλά όταν μεταφέρθηκε ένα μεγάλο χρηματικό ποσό για «αναβάθμιση του λογαριασμού», ολόκληρο το ποσό εξαφανίστηκε, σε ορισμένες περιπτώσεις η απώλεια ανήλθε σε εκατοντάδες εκατομμύρια ντονγκ, ακόμη και δισεκατομμύρια ντονγκ.

Επιπλέον, πολλοί φοιτητές πέφτουν επίσης στην «συναισθηματική παγίδα» όταν κακοί άνθρωποι τους πλησιάζουν, προσποιούνται ότι νοιάζονται και στη συνέχεια εκμεταλλεύονται τα προσωπικά τους στοιχεία για να τους απειλήσουν και να τους εκβιάσουν. Ο φοιτητής Khong Phuong Thuy (2ο έτος, Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι ) μοιράστηκε: «Κατέθετα χρήματα για να αγοράσω αγαθά online, αλλά μετά τη μεταφορά των χρημάτων, ο πωλητής κλείδωσε αμέσως τον λογαριασμό συναλλαγών». Η περίπτωση του Phuong Thuy δεν είναι μεμονωμένη, αλλά είναι και μια ατυχής εμπειρία πολλών άλλων φοιτητών.

Ο Συνταγματάρχης, Δρ. Nguyen Hong Quan, Διευθυντής του Κέντρου Εκπαίδευσης, Τμήμα Κυβερνοασφάλειας και Πρόληψης Εγκλήματος Υψηλής Τεχνολογίας (A05), Υπουργείο Δημόσιας Ασφάλειας , δήλωσε: Οι δόλιες μέθοδοι στο διαδίκτυο είναι εξαιρετικά ποικίλες και ολοένα και πιο εξελιγμένες, εκμεταλλευόμενες την απληστία και τον φόβο, την ανάγκη για επιπλέον εργασία ή τη συναισθηματική ανωριμότητα.

Επομένως, οι μαθητές πρέπει να είναι σε εγρήγορση, να εξασκούν δεξιότητες επαλήθευσης πληροφοριών, να μην πανικοβάλλονται μπροστά σε απειλές, να μην αφήνουν την απληστία να κυριαρχεί και να ξέρουν πώς να εμπιστεύονται σωστά, να ξέρουν πώς να δέχονται τα πράγματα με ψυχραιμία, να έχουν κανόνες αποδοχής και να θυμούνται πάντα ότι δεν είναι μόνοι. Υπάρχουν αρχές και σχολεία που τους συνοδεύουν και τους υποστηρίζουν, κάτι που αποτελεί σημαντική «ασπίδα» για να βοηθήσει τους μαθητές να αποτρέψουν και να μην γίνουν θύματα απάτης.

Οι δόλιες μέθοδοι στο διαδίκτυο είναι εξαιρετικά ποικίλες και ολοένα και πιο εξελιγμένες, εκμεταλλευόμενες την απληστία και τον φόβο, την ανάγκη για επιπλέον εργασία ή τη συναισθηματική ανωριμότητα.

Συνταγματάρχης, Δρ. Νγκουγιέν Χονγκ Κουάν, Διευθυντής του Κέντρου Εκπαίδευσης,

Τμήμα Κυβερνοασφάλειας και Πρόληψης και Ελέγχου Εγκλήματος Υψηλής Τεχνολογίας (A05), Υπουργείο Δημόσιας Ασφάλειας

Από την οπτική γωνία του σχολείου, ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Pham Thanh Huyen, Επικεφαλής Φοιτητικών Υποθέσεων του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι, δήλωσε: «Παρόλο που το σχολείο προειδοποιεί τακτικά μέσω της ιστοσελίδας, του email και της σελίδας θαυμαστών και προσκαλεί την αστυνομία να συζητήσει και να εξοπλίσει τους φοιτητές με γνώσεις σχετικά με την πρόληψη κινδύνων, πολλοί φοιτητές εξακολουθούν να μην είναι σε εγρήγορση. Πολλοί νέοι φοιτητές έχουν πέσει θύμα εκμετάλλευσης, απειλών και έχουν κλαπεί τα χρήματά τους από κακούς».

Ως εκ τούτου, οι μαθητές πρέπει να επιδεικνύουν θάρρος, να παραμένουν ψύχραιμοι, να μην φοβούνται αβάσιμες απειλές και να επικοινωνούν αμέσως με το σχολείο ή το πλησιέστερο αστυνομικό τμήμα για έγκαιρη υποστήριξη. Το Τμήμα Φοιτητικών Υποθέσεων δεσμεύεται πάντα να υποστηρίζει τους μαθητές 24/7.

Σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι, το Ανοικτό Πανεπιστήμιο του Ανόι έχει επίσης εφαρμόσει πολλές πρακτικές δραστηριότητες για τη βελτίωση των ψηφιακών δεξιοτήτων και της ευαισθητοποίησης των φοιτητών σχετικά με την αυτοπροστασία. Ο επικεφαλής του Τμήματος Φοιτητικών Υποθέσεων του σχολείου, Master Luong Tuan Long, δήλωσε: Το σχολείο πάντα αναγνωρίζει την εκπαίδευση στις ψηφιακές δεξιότητες και την ασφάλεια των πληροφοριών ως σημαντικό περιεχόμενο στο έργο υποστήριξης των φοιτητών.

Μέσω των δραστηριοτήτων του πρώτου εξαμήνου για την ενίσχυση της αστικής τάξης, σεμιναρίων προπαγάνδας σε συνεργασία με την Αστυνομία της Πόλης του Ανόι, εργαστηρίων ήπιων δεξιοτήτων και δραστηριοτήτων της Ένωσης Νέων - Φοιτητικής Ένωσης, οι μαθητές εξοπλίζονται με γνώσεις για τον εντοπισμό απάτης, μεθόδους για την ασφάλεια των προσωπικών τους πληροφοριών και δεξιότητες για την αντιμετώπιση ασυνήθιστων καταστάσεων.

Μόλις λάβει σχόλια από τους μαθητές, το σχολείο θα προσεγγίσει άμεσα, θα κατανοήσει την κατάσταση, θα συμβουλεύσει και θα σταθεροποιήσει την ψυχολογία των μαθητών. Ταυτόχρονα, θα συντονιστεί με τις οικογένειες και τις αρχές για τη λήψη μέτρων παρέμβασης και προστασίας των νόμιμων δικαιωμάτων των μαθητών. Το Γραφείο Φοιτητικών Υποθέσεων είναι η άμεση επαφή για τη λήψη όλων των πληροφοριών μέσω email, τηλεφώνου και στο γραφείο. «Δεσμευόμαστε να ακούμε πάντα, να συνοδεύουμε και να χειριζόμαστε γρήγορα, ώστε να μην αφήνουμε τους μαθητές να περιέρχονται σε κατάσταση μοναξιάς όταν αντιμετωπίζουν κινδύνους στον κυβερνοχώρο», τόνισε ο Δάσκαλος Luong Tuan Long.

Σύμφωνα με τους ειδικούς, για την προστασία των μαθητών, χρειάζεται συνεργασία από σχολεία, οικογένειες και οργανισμούς. Η πρόληψη της απάτης στο διαδίκτυο δεν είναι μόνο ευθύνη των αρχών, αλλά πρωτίστως η ευαισθητοποίηση κάθε μαθητή για αυτοπροστασία.

ΚΟΥΙΝ ΝΓΚΟΥΓΙΕΝ

Πηγή: https://nhandan.vn/an-toan-cho-sinh-vien-tren-khong-gian-mang-post915179.html