«Μαία» για φοιτητές STEM

Τόσο η εκπαίδευση όσο και η εγγραφή σε τομείς STEM αποτελούν επείγουσες απαιτήσεις για την ανάπτυξη και αποτελούν βασικές ανάγκες της πραγματικής ζωής. Η απόφαση αριθ. 29/2025/QD-TTg θεωρείται «μαία» για τους φοιτητές, ιδίως για τους μειονεκτούντες φοιτητές που είναι μελετηροί και επιδιώκουν τομείς STEM.

Η Σχολή Προηγμένων Επιστημών και Τεχνολογίας (FAST) του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας - Πανεπιστήμιο Danang απένειμε πιστοποιητικά σε μαθητές λυκείου της πόλης που συμμετείχαν στο μάθημα STEM "Προγραμματισμός για Κινητά Ρομπότ", εξασκώντας και βιώνοντας την τεχνολογία, τον Ιούλιο του 2025. Φωτογραφία: NTCC

ΦΟΙΤΗΤΗΣ HUYNH HO HUY HOANG, ΤΑΞΗ 23D4, ΠΤΥΧΙΟΥΧΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ, ΣΧΟΛΗ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ DANANG:

Μια υποστήριξη για την επιδίωξη του πάθους

Οι φοιτητές τεχνολογίας υποχρεούνται να αφιερώνουν πολλές ώρες εξάσκησης σε σύγχρονα μηχανήματα και εξοπλισμό. Συνεπώς, η έλλειψη πρόσβασης σε εργαστήρια, λογισμικό που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα ή προηγμένα μηχανήματα λόγω περιορισμένης χρηματοδότησης θα επηρεάσει τα μαθησιακά αποτελέσματα.

Ως εκ τούτου, η Απόφαση Αρ. 29 προσφέρει πολλά πλεονεκτήματα, μειώνει την πίεση που ασκείται στους φοιτητές για να επικεντρωθούν στις σπουδές και την έρευνα. Οι φοιτητές μπορούν να δανειστούν ολόκληρο το ποσό των διδάκτρων (μετά την αφαίρεση των υποτροφιών και της οικονομικής ενίσχυσης) και να προσθέσουν έως και 5 εκατομμύρια VND ανά μήνα για τα έξοδα διαβίωσης. Αυτό είναι πολύ σημαντικό, ειδικά για οικογένειες σε απομακρυσμένες επαρχίες και περιοχές.

Το επιτόκιο είναι μόνο 4,8%/έτος - σημαντικά χαμηλότερο από το προηγούμενο πρόγραμμα δανείου διδάκτρων και η πρώτη δόση αναβάλλεται έως και 12 μήνες μετά την αποφοίτηση. Αυτό είναι ένα εύλογο χρονικό διάστημα για τους φοιτητές να σταθεροποιήσουν την εργασία τους και να κερδίσουν εισόδημα για να εκπληρώσουν τις οικονομικές τους υποχρεώσεις. Πιστεύω ότι αυτός ο μηχανισμός βοηθά τους φοιτητές να «ανακουφίσουν την οικονομική πίεση», να επικεντρωθούν στις σπουδές και επίσης δημιουργεί περισσότερες ίσες ευκαιρίες στην πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας τριτοβάθμια εκπαίδευση .

ΦΟΙΤΗΤΗΣ TRINH DAM MINH QUAN, ΤΑΞΗ 23IC, ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΗΜΙΑΓΩΓΩΝ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΒΙΕΤΝΑΜ - ΚΟΡΕΑ:

Οι μαθητές εγγράφονται με θάρρος σε ειδικότητες STEM

Σύμφωνα με την Απόφαση Αρ. 29, το εύρος των βιομηχανιών που επωφελούνται από την πολιτική δανεισμού είναι πολύ ευρύ, συμπεριλαμβανομένων των περισσότερων τομέων στον κλάδο STEM, συμπεριλαμβανομένης της Αρχιτεκτονικής και των Κατασκευών - πράγμα που σημαίνει ότι όσοι επιθυμούν να σπουδάσουν μηχανική και τεχνολογία μπορούν να επωφεληθούν. Αυτό παρακινεί τους φοιτητές να επιλέγουν με τόλμη την τεχνολογία, τις επιστήμες και τη μηχανική - τομείς που χρειάζονται ανθρώπινο δυναμικό υψηλής ποιότητας, συμβάλλοντας στην εξισορρόπηση της δομής των κοινωνικών ανθρώπινων πόρων.

Συγκεκριμένα, η πολιτική έχει επίσης ένα προοδευτικό σημείο, καθώς δεν απαιτεί εξασφαλίσεις εάν το συνολικό ανεξόφλητο χρέος είναι κάτω των 500 εκατομμυρίων VND. Αυτό αποτελούσε το μεγαλύτερο εμπόδιο στην πρόσβαση των φοιτητών σε πιστώσεις και η Απόφαση Αρ. 29 το έχει καταργήσει. Είμαι επίσης αρκετά ικανοποιημένος με την προϋπόθεση ότι οι φοιτητές πρέπει να έχουν άριστα ακαδημαϊκά αποτελέσματα για να μπορούν να δανειστούν κεφάλαια. Αυτό δημιουργεί πραγματικό κίνητρο για όσους είναι παθιασμένοι με τους τομείς σπουδών υψηλής εφαρμογής, δημιουργώντας έτσι ένα ποιοτικό ανθρώπινο δυναμικό STEM για το μέλλον.

Κα Nguyen Thi Tuy Phuong, της οποίας το παιδί σπουδάζει στο Πανεπιστήμιο Τεχνικής Εκπαίδευσης - Πανεπιστήμιο Danang:

Κίνητρο για να διακριθείτε στη μάθηση

Το παιδί μου είναι αυτή τη στιγμή πρωτοετής φοιτητής με ειδίκευση στον Σχεδιασμό Ημιαγωγών. Η οικογένεια μπορεί να ξεπεράσει τις δυσκολίες για να εξασφαλίσει τα δίδακτρα για το παιδί, αλλά δεν είναι εύκολο να μιλήσουμε για τις προϋποθέσεις για επένδυση σε εκπαιδευτικό εξοπλισμό ώστε να ανταποκριθεί στις ανάγκες του παιδιού.

Μετά από έρευνα, η οικογένεια αποφάσισε να υποβάλει αίτηση για δάνειο βάσει της πολιτικής της Απόφασης Αρ. 29 ήδη από το πρώτο σχολικό έτος 2025-2026. Για να δανειστούν χρήματα, οι μαθητές πρέπει να διασφαλίσουν ότι τα ακαδημαϊκά τους αποτελέσματα χαρακτηρίζονται ως άριστα και ότι το δάνειο εκταμιεύεται κάθε σχολικό έτος. Κατά τη γνώμη μου, αυτό δημιουργεί ένα ισχυρό κίνητρο για τους μαθητές να αγωνιστούν και οι γονείς θέλουν επίσης αυτή να είναι η δέσμευση των παιδιών τους να σπουδάσουν με την οικογένειά τους, το σχολείο και την κοινωνία.

Είμαι πολύ χαρούμενος που είμαι ο πρώτος πελάτης που λαμβάνει εκταμίευση κεφαλαίου από το Γραφείο Συναλλαγών Κοινωνικής Πολιτικής της Cam Le, σύμφωνα με την Απόφαση Αρ. 29/2025/QD-TTg του Πρωθυπουργού . Πιστεύω ότι οι μαθητές και οι γονείς πρέπει να μελετούν προσεκτικά για να συμμετέχουν στον δανεισμό κεφαλαίου, επειδή πρόκειται για μια πολύ ανθρώπινη πολιτική, η οποία όχι μόνο υποστηρίζει τους μαθητές που βρίσκονται σε δύσκολες συνθήκες, αλλά και παρακινεί κάθε μαθητή να διαπρέψει στις σπουδές του.

Όροι δανείου σύμφωνα με την Απόφαση Αρ. 29

Για μαθητές πρώτου έτους: Και τα 3 έτη του λυκείου πρέπει να έχουν ακαδημαϊκά αποτελέσματα που αξιολογούνται ως καλά ή υψηλότερα σύμφωνα με τον νόμο ή να έχουν μέσο όρο βαθμολογίας 8 βαθμών ή υψηλότερο στην 12η τάξη στα Μαθηματικά, τη Φυσική, τη Χημεία και τη Βιολογία.
Για φοιτητές από το δεύτερο έτος και μετά: Να έχουν μέσο ακαδημαϊκό επίδοση σε μαθήματα με καλό βαθμό ή υψηλότερο, κατά το έτος αμέσως πριν από το έτος υποβολής αίτησης δανείου στην Τράπεζα Κοινωνικής Πολιτικής.
Οι μεταπτυχιακοί και διδακτορικοί φοιτητές αναγνωρίζονται από τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ως μεταπτυχιακοί και διδακτορικοί φοιτητές σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου.

Πηγή: https://baodanang.vn/ba-do-cho-nguoi-hoc-nganh-stem-3303425.html