Τελετή λήξης εκπαιδευτικού μαθήματος δεξιοτήτων τεχνητής νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς

Η Αποστολή των ΗΠΑ στο Βιετνάμ και το STEAM για το Βιετνάμ ολοκλήρωσαν το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Δεξιοτήτων Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς σε 10 τοποθεσίες σε όλη τη χώρα.

Μαθητές του μαθήματος κατάρτισης δεξιοτήτων τεχνητής νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς. (Πηγή: STEAM για το Βιετνάμ)

Στις 20 Αυγούστου, η Αποστολή των ΗΠΑ στο Βιετνάμ, σε συνεργασία με το STEAM για το Βιετνάμ, το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι, το Ταμείο Καινοτομίας Γενικής Εκπαίδευσης του Βιετνάμ (VIGEF) και το Ίδρυμα Scratch (ΗΠΑ), διοργάνωσαν με επιτυχία την εκδήλωση λήξης του "Μαθήματος Εκπαίδευσης Δεξιοτήτων Τεχνητής Νοημοσύνης για Εκπαιδευτικούς 2024: Ενεργοποίηση Λειτουργίας Τεχνητής Νοημοσύνης - Καλωσορίστε τη Νέα Σχολική Χρονιά" σε σχολεία σε όλη τη χώρα, όπως: Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι, Διαβάθμιση Σχολείου Edison (Hung Yen), Γυμνάσιο Hoang Van Thu (Lang Son), Κέντρο Βιωματικής Εκπαίδευσης STEAM Park (Nghe An), Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο FPT (Da Nang), Γυμνάσιο και Λύκειο An Thoi 2 ( Kien Giang )...

Αυτή η εκδήλωση σηματοδοτεί ένα σημαντικό ορόσημο στην εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης Γενιάς στην εκπαίδευση στο Βιετνάμ, δημιουργώντας ευκαιρίες για εκπαιδευτικούς σε όλη τη χώρα να επιδείξουν δημιουργικά και μοναδικά διδακτικά προϊόντα.

Με πάνω από 8.000 αιτήσεις για το πρόγραμμα, 15 λέκτορες και μέντορες και 10 επιλεγμένα εξαιρετικά έργα, η εκδήλωση έχει προσελκύσει ευρεία προσοχή από την εκπαιδευτική κοινότητα του Βιετνάμ. Υποβλήθηκαν πάνω από 827 τελικά έργα, καταδεικνύοντας τη δημιουργικότητα και την αφοσίωση των εκπαιδευτικών στην εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης Γενιάς στη διδασκαλία. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε σε 10 διαδικτυακά και μη σχολεία, δημιουργώντας ευνοϊκές συνθήκες για εκπαιδευτικούς από παντού, ώστε να συμμετάσχουν και να μάθουν.

Παρακολουθώντας το πρόγραμμα, η Δρ. Nguyen Minh Duc δήλωσε ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης είναι πάντα έτοιμο να συντονιστεί με το STEAM για το Βιετνάμ, καθώς και με άλλους οργανισμούς, για την εφαρμογή τεχνολογικών εξελίξεων σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης τεχνητής νοημοσύνης για αυτήν τη δραστηριότητα.

«Το Υπουργείο ελπίζει ότι στο εγγύς μέλλον θα συνεργαστεί άμεσα με το STEAM για το Βιετνάμ για να συζητήσει σχέδια επέκτασης των δραστηριοτήτων κατάρτισης των εκπαιδευτικών σχετικά με τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη διδασκαλία, καθώς και για τη διάδοση 10 δειγμάτων μαθημάτων και συγκεκριμένων προϊόντων που έχουν επιλεγεί σήμερα και έχουν ανεβάσει στην ψηφιακή αποθήκη δεδομένων του Υπουργείου, ώστε να βοηθήσουν τους εκπαιδευτικούς σε όλη τη χώρα να τα γνωρίζουν και να ανατρέχουν σε αυτά κατά τη διαδικασία οργάνωσης των δραστηριοτήτων τους», τόνισε η Δρ. Nguyen Minh Duc.

Ο κ. Khuat Dang Khoa - Διευθυντής του Λυκείου Hai Ba Trung (Thach That), ένας από τους δύο καλύτερους εκπαιδευτικούς που κέρδισαν το ειδικό βραβείο και θα έχουν την ευκαιρία να πάνε στις ΗΠΑ για να συνεχίσουν να μαθαίνουν και να αναπτύσσονται, εξέφρασε ότι βρήκε τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης Γενιάς εξαιρετικά βολική και αποτελεσματική στην αναφορά, τη διδασκαλία κ.λπ. Ο κ. Dang Khoa ελπίζει ότι στο εγγύς μέλλον, όλοι οι εκπαιδευτικοί θα είναι σε θέση να χρησιμοποιούν αποτελεσματικά την Τεχνητή Νοημοσύνη στο διδακτικό τους έργο.

Εν τω μεταξύ, ο κ. Tran Viet Hung, Ιδρυτής του STEAM για το Βιετνάμ, εκπρόσωπος της Οργανωτικής Επιτροπής, δήλωσε ότι το πρόγραμμα Train the Trainers 2024 είναι το πρώτο πρόγραμμα στον κόσμο που παρέχει μαζική εκπαίδευση στην Τεχνητή Νοημοσύνη Γενιάς για εκπαιδευτικούς σε εθνική κλίμακα.

«Οι πρωτοπόροι εκπαιδευτικοί τόλμησαν με επιτυχία να προσπαθήσουν να ανέβουν στο τρένο της Γενιάς Τεχνητής Νοημοσύνης, αποδεικνύοντας έτσι ότι η βιετναμέζικη εκπαιδευτική κοινότητα μπορεί να ακολουθήσει πλήρως τον κόσμο σε αυτό το τεχνολογικό κύμα. Η σημερινή ημέρα θα σηματοδοτήσει ένα εξαιρετικά σημαντικό ορόσημο», τόνισε ο κ. Hung.

Στην τελετή λήξης, η κα Mary Elizabeth Polley, Σύμβουλος Πολιτισμού και Πληροφόρησης της Πρεσβείας των ΗΠΑ στο Βιετνάμ, επιβεβαίωσε ότι οι εκπαιδευτικοί έχουν συμβάλει σημαντικά στη δημιουργία μιας δυναμικής κοινότητας STEAM, ηγούμενοι και πρωτοπόροι στην εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης στη διδασκαλία. Οι εκπαιδευτικοί έχουν συμβάλει σημαντικά στη μετατροπή του Βιετνάμ σε χώρα με οικονομία υψηλής τεχνολογίας, καθώς και στη βοήθεια των Βιετναμέζων μαθητών να γίνουν παγκόσμιοι ηγέτες στο μέλλον.

Η κα Mary Elizabeth Polley ευχαρίστησε επίσης τους εταίρους του προγράμματος για τη συνεργασία τους στην ενσωμάτωση τεχνολογικών εφαρμογών στην εκπαίδευση στο Βιετνάμ. Η Πρεσβεία των ΗΠΑ στο Βιετνάμ έχει την τιμή να συνδιοργανώνει το πρόγραμμα με τους εταίρους.

Το Train the Trainers - AI Summer Camp, που ξεκίνησε από το STEAM για το Βιετνάμ, είναι ένα από τα πρώτα μαθήματα Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς σε εθνικό επίπεδο, με στόχο την πρωτοπορία στην εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση, βοηθώντας τους εκπαιδευτικούς να εφαρμόσουν πρακτικές εφαρμογές της στην τάξη, όπως η υποστήριξη της δημιουργίας σχεδίων μαθήματος, διαλέξεων και βαθμολόγησης.

Το πρόγραμμα αποτελείται από 8 διαλέξεις και θα διεξάγεται διαδικτυακά κάθε Κυριακή από τον Ιούνιο έως τον Αύγουστο του 2024. Πρόσθετες δραστηριότητες υποστήριξης για εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτικά ιδρύματα και εκπαιδευτικούς θα συνεχιστούν καθ' όλη τη διάρκεια του έτους, με το Φεστιβάλ STEAMese 2024 να έχει προγραμματιστεί για τον Οκτώβριο του 2024, τη Συνάντηση Δασκάλων Scratch της Νοτιοανατολικής Ασίας 2024 τον Οκτώβριο του 2024 και διάφορα εργαστήρια σχετικά με εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης στην κοινότητα των εκπαιδευτικών από το 2024 έως το 2025.

Μετά από 8 μαθήματα, το STEAM για το Βιετνάμ ελπίζει να συνεχίσει να συνοδεύει τους εκπαιδευτικούς και μετά τα μαθήματα, υποστηρίζοντας την αποτελεσματική εφαρμογή των γνώσεων STEM/STEAM και Gen AI που αποκτήθηκαν στα καθημερινά προγράμματα διδασκαλίας. Στόχος δεν είναι μόνο η βελτιστοποίηση της καθημερινής εργασίας, αλλά και η δημιουργία και η αποτελεσματική μετάδοση μαθησιακού περιεχομένου στους μαθητές.

Οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν την Τεχνητή Νοημοσύνη Γενιάς για να αυτοαξιολογήσουν τη δική τους ή την ομαδική εργασία, βελτιώνοντας έτσι τις δεξιότητες αυτομάθησης και κριτικής σκέψης τους. Ωστόσο, το STEAM για το Βιετνάμ θα διεξάγει διεξοδική έρευνα για να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να εισαγάγουν προσεκτικά την Τεχνητή Νοημοσύνη Γενιάς στους μαθητές, με ανάλυση των πλεονεκτημάτων και των περιορισμών της, ώστε να διασφαλιστεί ότι η Τεχνητή Νοημοσύνη χρησιμοποιείται υπεύθυνα και δεν γίνεται κατάχρηση.

Επιπλέον, η εφαρμογή της Υπολογιστικής Σκέψης στην επίλυση προβλημάτων θα βοηθήσει τους μαθητές να βελτιώσουν την κριτική τους σκέψη και τις δεξιότητές τους στην επίλυση προβλημάτων μέσω συγκεκριμένων βημάτων όπως Διαχωρισμός - Εύρεση - Αναζήτηση - Γράψιμο. Οι μαθητές μπορούν επίσης να σχεδιάσουν χαρακτήρες με Gen AI και να προγραμματίσουν δισδιάστατα παιχνίδια με Scratch, αναπτύσσοντας έτσι δεξιότητες προγραμματισμού και λογική σκέψη.

Για να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς στη διδασκαλία της Υπολογιστικής Σκέψης στους μαθητές, το STEAM για το Βιετνάμ θα διοργανώσει εργαστήρια διδασκαλίας. Αυτά τα εργαστήρια θα βοηθήσουν τους εκπαιδευτικούς να αναλύσουν προβλήματα, να αναπτύξουν κριτική σκέψη για να κατακτήσουν την τεχνολογία και ταυτόχρονα να παρέχουν νέες μεθόδους για να ενθαρρύνουν τους μαθητές να είναι δημιουργικοί στη μάθηση. Επιπλέον, τα εργαστήρια καθοδηγούν επίσης τους εκπαιδευτικούς σχετικά με τον τρόπο εφαρμογής της Υπολογιστικής Σκέψης σε διαφορετικά μαθήματα, βοηθώντας τους μαθητές να συνδέσουν τις γνώσεις και να αναπτυχθούν ολοκληρωμένα.

Πηγή: https://baoquocte.vn/be-giang-khoa-dao-tao-ky-nang-su-dung-ai-danh-cho-giao-vien-283264.html