Στις 22 Απριλίου, η εκπομπή "24h News" που μεταδόθηκε στο τηλεοπτικό κανάλι VTV1 παρουσίασε ένα ρεπορτάζ που αναφερόταν στην οργάνωση επιπλέον μαθημάτων και ιδιαίτερων μαθημάτων που παραβιάζουν τους κανονισμούς της εγκυκλίου 29/2024/TT-BGDĐT στο Ανόι .
Σύμφωνα με την έκθεση, στην περιοχή Chua Lang (περιοχή Dong Da, Ανόι), ένα κέντρο πολιτιστικού εμπλουτισμού προσελκύει εκατοντάδες μαθητές που παρακολουθούν επιπλέον μαθήματα τα πρωινά και τα απογεύματα.
Σύμφωνα με αναφορές, αυτό είναι ένα μέρος που επισκέπτονται συχνά μαθητές από ένα κοντινό δημόσιο σχολείο για επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών, Λογοτεχνίας, Αγγλικών και Φυσικών Επιστημών .
Ένας μαθητής δήλωσε ότι η τάξη του έχει 34 μαθητές και ότι και οι 34 είναι εγγεγραμμένοι σε επιπλέον μαθήματα σε αυτό το κέντρο. Το κέντρο έχει αυτήν τη στιγμή περίπου 500 μαθητές, με κλιμακωτό πρόγραμμα για να διασφαλίζεται η εναλλαγή μεταξύ των ομάδων. Τα δίδακτρα κυμαίνονται από περίπου 2 εκατομμύρια VND ανά μήνα για τέσσερα μαθήματα.
Αξίζει να σημειωθεί ότι, σύμφωνα με τους γονείς, οι δάσκαλοι στο κέντρο είναι οι ίδιοι άνθρωποι που διδάσκουν στην τάξη.
Μετά από αυτήν την αναφορά, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξέδωσε το έγγραφο αριθ. 1945/BGDĐT-GDPT προς το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι, ζητώντας τους να διερευνήσουν και να επαληθεύσουν τις πληροφορίες, να χειριστούν αυστηρά τυχόν παραβάσεις (εάν υπάρχουν) σύμφωνα με τους κανονισμούς και να αναφέρουν τα αποτελέσματα του χειρισμού στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης γραπτώς πριν από τις 30 Απριλίου.
Σύμφωνα με τον Tran The Cuong, Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι, το Ανόι διαθέτει σήμερα σχεδόν 2.900 σχολεία, περίπου 2,3 εκατομμύρια μαθητές και 130.000 εκπαιδευτικούς. Η οργάνωση επιπλέον μαθημάτων και ιδιαίτερων μαθημάτων είναι ένα πολύπλοκο ζήτημα με μεγάλη ζήτηση. Χωρίς αυστηρά και κατάλληλα μέτρα διαχείρισης, οι μαθητές είναι αυτοί που υποφέρουν περισσότερο.
Πηγή: https://tienphong.vn/bo-giao-duc-de-nghi-ha-noi-xu-ly-phan-anh-day-them-hoc-them-trai-quy-dinh-post1736462.tpo






Σχόλιο (0)