Στο συνέδριο που συνόψισε χθες την οργάνωση των απολυτήριων εξετάσεων του Λυκείου του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης , ο Καθηγητής Δρ. Do Duc Thai, Αρχισυντάκτης των Μαθηματικών του νέου προγράμματος γενικής εκπαίδευσης, εξέφρασε την άποψή του σχετικά με το σχέδιο οργάνωσης των απολυτήριων εξετάσεων του Λυκείου το 2025.
Επιλογή 1: Οι μαθητές παρακολουθούν δύο υποχρεωτικά μαθήματα: Μαθηματικά, Λογοτεχνία και μαθήματα επιλογής. Η Επιλογή 2 περιλαμβάνει τρία υποχρεωτικά μαθήματα: Μαθηματικά, Λογοτεχνία, Ξένη Γλώσσα και μαθήματα επιλογής. Μεταξύ των μαθημάτων επιλογής, οι μαθητές χρειάζεται να επιλέξουν μόνο 2 μαθήματα ανάλογα με τα δυνατά τους σημεία, τις ικανότητές τους και τον επαγγελματικό τους προσανατολισμό για να δώσουν τις εξετάσεις, χωρίς να χρειάζεται να τα δώσουν όλα.
Ο καθηγητής Ντο Ντουκ Τάι, αρχισυντάκτης του νέου προγράμματος γενικής εκπαίδευσης , μίλησε χθες.
Ο καθηγητής Thai ανέφερε ότι στη Ρωσία, οι υποψήφιοι παρακολουθούν μόνο δύο υποχρεωτικά μαθήματα: τα Ρωσικά και τα Μαθηματικά. Εάν επιθυμούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε πανεπιστήμιο ή κολέγιο, πρέπει να παρακολουθήσουν τα μαθήματα που απαιτούνται από το πανεπιστημιακό ή κολεγιακό σύστημα για να υποβάλουν την αίτησή τους για εισαγωγή.
Στην Κίνα, οι υποψήφιοι για αποφοίτηση στο λύκειο παρακολουθούν τρία υποχρεωτικά μαθήματα: Μαθηματικά, Κινεζικά, Αγγλικά και ένα μάθημα επιλογής.
Αντίθετα, η Αυστραλία δεν έχει εθνικές εξετάσεις αποφοίτησης, αλλά κάθε σχολείο διοργανώνει τις δικές του εξετάσεις για την αναγνώριση της αποφοίτησης από το λύκειο. Η Ιαπωνία και η Νότια Κορέα επίσης δεν έχουν επί του παρόντος εξετάσεις αποφοίτησης από το λύκειο.
Οι περισσότερες πολιτείες στις ΗΠΑ έχουν πλέον καταργήσει τις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου, με μόνο οκτώ πολιτείες να τις διατηρούν. Οι πολιτείες απονέμουν διπλώματα στους μαθητές με βάση τα αρχεία τους που αποδεικνύουν τις ικανότητές τους καθ' όλη τη διάρκεια των τριών ετών του λυκείου.
«Έτσι, κάθε χώρα έχει διαφορετικό τρόπο εξέτασης ή εξέτασης της αποφοίτησης, δεν υπάρχει σωστό ή λάθος, απλώς εξυπηρετεί με τον πιο αποτελεσματικό τρόπο τον εκπαιδευτικό σκοπό της συγκεκριμένης χώρας», δήλωσε ο κ. Thai. Η εξέταση ή η αναγνώριση της αποφοίτησης από το λύκειο εφαρμόζεται από όλες τις χώρες με συνοπτικό τρόπο, σεβόμενη τους μαθητές, προωθώντας τα δυνατά σημεία και τις ικανότητές τους.
Στη χώρα μας, οι απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου πρέπει να οργανωθούν με συνοπτικό τρόπο, μειώνοντας το κόστος για την κοινωνία αλλά διασφαλίζοντας την αξιοπιστία και την αντικειμενικότητα. Εάν οι απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2025 οργανωθούν με 4 υποχρεωτικά μαθήματα, όπως έχουν προτείνει ορισμένοι ειδικοί, θα είναι πολύ επαχθές για τους μαθητές και δυσκίνητο, αντιβαίνοντας στο πνεύμα της καινοτομίας και της συνοπτικότητας.
Ως εκ τούτου, πρότεινε να υπάρχουν μόνο 2-3 υποχρεωτικά μαθήματα, μαζί με 2 μαθήματα επιλογής.
Αυτός ο ειδικός πρόσθεσε επίσης ότι οι απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου θα πρέπει να ακολουθούν την αρχή «τι σπουδάζεις, τι εξετάζεις», όχι «τι σπουδάζεις, τι εξετάζεις». Τα αποτελέσματα των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου παρέχουν δεδομένα για τις εισαγωγές σε πανεπιστήμια και επαγγελματικά ιδρύματα, αλλά δεν παίζουν άμεσο ρόλο στις εισαγωγές. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα πρέπει να ενθαρρύνει τα σχολεία να είναι πλήρως ανεξάρτητα στις εισαγωγές, σύμφωνα με τις απαιτήσεις κάθε σχολείου.
Προηγουμένως, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ολοκλήρωσε το προσχέδιο για τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2025, προκειμένου να συγκεντρώσει ευρέως απόψεις από τοπικές αρχές, ειδικούς και μαθητές.
Στην Επιλογή 1, οι μαθητές παρακολουθούν τέσσερα υποχρεωτικά μαθήματα: Μαθηματικά, Λογοτεχνία, Ξένη Γλώσσα, Ιστορία και δύο μαθήματα επιλογής από Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Γεωγραφία, Οικονομική και Νομική Εκπαίδευση, Πληροφορική και Τεχνολογία.
Επιλογή 2: Οι μαθητές παρακολουθούν τρία υποχρεωτικά μαθήματα: Μαθηματικά, Λογοτεχνία, Ξένη Γλώσσα και δύο μαθήματα επιλογής μεταξύ της Ιστορίας, της Φυσικής, της Χημείας, της Βιολογίας, της Γεωγραφίας, της Οικονομικής και Νομικής Εκπαίδευσης, της Πληροφορικής και της Τεχνολογίας.
Ο εκπρόσωπος του Τμήματος Διαχείρισης Ποιότητας δήλωσε επίσης ότι κατά την περίοδο 2025 - 2030, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συμφώνησε σε ένα σχέδιο για τη διοργάνωση των απολυτήριων εξετάσεων του Λυκείου του 2025 σε έντυπη μορφή, ενισχύοντας παράλληλα την αποτελεσματική εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών. Ταυτόχρονα, το Υπουργείο θα εφαρμόσει σταδιακά πιλοτικά εξετάσεις με τη χρήση υπολογιστή για μαθήματα πολλαπλής επιλογής σε εξειδικευμένες περιοχές (μπορεί να συνδυάσει εξετάσεις με έντυπη και ηλεκτρονική μορφή).
Μετά το 2030, επιδιώξτε να διασφαλίσετε ότι όλες οι τοπικές αρχές σε εθνικό επίπεδο θα έχουν επαρκείς συνθήκες για τη διοργάνωση εξετάσεων μέσω υπολογιστή με μαθήματα πολλαπλής επιλογής.
Χα Κουόνγκ
[διαφήμιση_2]
Πηγή
Σχόλιο (0)