Προειδοποίηση για τον κίνδυνο των τσιγάρων που εισέρχονται αθόρυβα στο σχολικό περιβάλλον

Οι απόψεις που ανταλλάχθηκαν στο Εργαστήριο με τίτλο «Εκπαίδευση και επικοινωνία σχετικά με την πρόληψη της βλάβης από τον καπνό στα σχολεία», που διοργανώθηκε από την Education και την Times Newspaper σε συνεργασία με το Ταμείο Πρόληψης της Βλάβης από τον Καπνό (Υπουργείο Υγείας), συμφώνησαν ότι τα προϊόντα καπνού, και ιδίως τα τσιγάρα νέας γενιάς, εισέρχονται αθόρυβα στο σχολικό περιβάλλον.

Εξωσχολικό πρόγραμμα για τη διάδοση των βλαβερών συνεπειών του καπνού και των ναρκωτικών και την πρόληψη της σχολικής βίας στο Γυμνάσιο Nong Trang, στην περιφέρεια Nong Trang, στην επαρχία Phu Tho . (Φωτογραφία: THAO MY)

Τα τελευταία χρόνια, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει εκδώσει πολλά έγγραφα που κατευθύνουν και καθοδηγούν τα εκπαιδευτικά ιδρύματα για τη δημιουργία σχολείων χωρίς καπνό, ενσωματώνοντας περιεχόμενο κατά του καπνίσματος στα μαθήματα· ταυτόχρονα, ενισχύοντας την επικοινωνία και την προπαγάνδα μέσω των καναλιών του Τύπου και των κοινωνικών δικτύων. Ωστόσο, εκτός από τα θετικά αποτελέσματα, οι προκλήσεις παραμένουν, καθώς τα προϊόντα καπνού νέας γενιάς είναι ολοένα και πιο εξελιγμένα, πλήττοντας την περιέργεια και την επιθυμία των μαθητών να εκφραστούν. Η διαχείριση και η εποπτεία στο σχολικό περιβάλλον, ιδίως σε επίπεδο γυμνασίου και πανεπιστημίου, εξακολουθούν να παρουσιάζουν κενά που πρέπει να αντιμετωπιστούν και να ξεπεραστούν.

Τονίζοντας την ανάγκη δημιουργίας ενός υγιούς σχολικού περιβάλλοντος, με τη συνεργασία του σχολείου, των γονέων και των μαθητών, η Αντιδιευθύντρια του Γυμνασίου Dong Da (Ανόι), κα Dao Thi Cuc, δήλωσε: Η χρήση καπνού εξαπλώνεται μεταξύ των νέων, με υψηλό ποσοστό πειραματισμού με τσιγάρα μεταξύ των μαθητών ηλικίας 13-15 ετών. Αυτή η κατάσταση όχι μόνο επηρεάζει την υγεία, αλλά επηρεάζει αρνητικά και την προσωπικότητα και το σχολικό περιβάλλον. Σε αυτή την περίπτωση, το σχολείο έχει αναπτύξει πολλές πλούσιες και στενές μορφές επικοινωνίας, όπως η δημιουργία κλιπ, η σχεδίαση εικόνων, η δημιουργία ενός περιβάλλοντος χωρίς καπνό... Εκπαιδευτικό περιεχόμενο σχετικά με την πρόληψη και την καταπολέμηση των βλαβερών επιπτώσεων του καπνού ενσωματώνεται στα μαθήματα· δρομολογείται το κίνημα «Οι μαθητές λένε όχι στα ηλεκτρονικά τσιγάρα»· συντονίζεται με τις τοπικές αρχές σε διοικητικούς ελέγχους...

Σύμφωνα με την κα Dao Thi Cuc, είναι απαραίτητο να επικοινωνούμε ζωντανά, μιλώντας στη γλώσσα των «εφήβων», ώστε οι μαθητές να μπορούν εύκολα να την λάβουν και να την διαδώσουν ενεργά. Ταυτόχρονα, ο πολυδιάστατος συντονισμός μεταξύ σχολείου-οικογένειας-κοινωνίας είναι καθοριστικής σημασίας. Η διατήρηση δημιουργικών δραστηριοτήτων όπως: Η προπαγάνδα μέσω του εσωτερικού δικτύου, η σχεδίαση εικόνων, η δημιουργία βίντεο κλιπ έχει βοηθήσει το σχολείο να διατηρήσει τον τίτλο του «σχολείου χωρίς καπνό» για πολλά χρόνια. «Όλοι πρέπει να ενώσουν τις δυνάμεις τους για να οικοδομήσουν μια ασφαλή, πολιτισμένη κοινότητα χωρίς καπνό», τόνισε η κα Cuc.

Μοιραζόμενη την εμπειρία της στην επικοινωνία σχετικά με την πρόληψη και τον έλεγχο του καπνού στο σχολείο, η δασκάλα Phung Thi Thu Trang, Αντιδιευθύντρια του Γυμνασίου Nguyen Du (Thai Nguyen), δήλωσε: Η χρήση καναλιών όπως το fanpage, το zalo και το Facebook του σχολείου συμβάλλει στην επέκταση του πεδίου εφαρμογής της προπαγάνδας, προσελκύοντας παράλληλα την ενεργό συμμετοχή μαθητών και γονέων. Συγκεκριμένα, οι δραστηριότητες αφήγησης ιστοριών που βασίζονται σε βιβλία και χρησιμοποιούν τεχνολογία τεχνητής νοημοσύνης για την ανάρτηση προϊόντων «φτιαγμένων από εφήβους», όπως προπαγανδιστικά βίντεο σχετικά με τις βλαβερές συνέπειες του καπνού, την ασφάλεια στην οδική κυκλοφορία κ.λπ., έχουν συμβάλει στην ευαισθητοποίηση και την ενίσχυση των ψηφιακών δυνατοτήτων για εκπαιδευτικούς και μαθητές.

Αξιωματικοί της Λαϊκής Αστυνομικής Ακαδημίας συζήτησαν και μοιράστηκαν με δασκάλους και μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Duong Lieu B, στην κοινότητα Duong Hoa (Ανόι) τρόπους πρόληψης των ναρκωτικών και των ηλεκτρονικών τσιγάρων. (Φωτογραφία: PHUONG NGUYEN)

Προτείνοντας αποτελεσματικές εκπαιδευτικές μεθόδους, η δασκάλα Cao Le Quang, καθηγήτρια καλλιτεχνικών στο Γυμνάσιο Dang Van Ngu (πόλη Hue), δήλωσε ότι είναι απαραίτητο να επικεντρωθούμε στην εκπαίδευση σε αξίες ζωής και δεξιότητες ζωής, ώστε οι μαθητές να μπορούν να πουν προληπτικά όχι στα τσιγάρα και να γίνουν ενεργοί προπαγανδιστές.

Σύμφωνα με τον εκπαιδευτικό Cao Le Quang, υπάρχουν 3 αποτελεσματικές εκπαιδευτικές μέθοδοι στα σχολεία: Πρώτον, η ενσωμάτωση εκπαιδευτικού περιεχομένου σχετικά με την υγεία, την ηθική και την κοινωνική ευθύνη σε μαθήματα όπως η Αγωγή του Πολίτη, η Βιολογία, η Λογοτεχνία, οι Καλές Τέχνες κ.λπ. Συγκεκριμένα, οι Καλές Τέχνες και οι Τέχνες Πολυμέσων βοηθούν τους μαθητές να δημιουργήσουν τις δικές τους προπαγανδιστικές αφίσες, προπαγανδιστικά βίντεο και να μετατρέψουν την ευαισθητοποίηση σε δημιουργική δράση.

Δεύτερον, μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων, η διοργάνωση φόρουμ, δραματοποιήσεων, διαγωνισμών συγγραφής συνθημάτων και η ίδρυση της Λέσχης «Οι Φοιτητές Λένε Όχι στον Καπνό», ώστε οι μαθητές να μπορούν τόσο να μελετούν όσο και να εμπνέουν θετικά τους φίλους τους.

Τρίτον, ο συντονισμός σχολείου-οικογένειας-κοινωνίας· στον οποίο οι γονείς πρέπει να δίνουν το παράδειγμα, να μην καπνίζουν σε εσωτερικούς χώρους· τα σχολεία συνεργάζονται με την υγειονομική περίθαλψη, τα συνδικάτα και την τοπική αστυνομία για να διαδώσουν και να υποστηρίξουν τους μαθητές που διατρέχουν κίνδυνο. Όταν κατανοούν σωστά και ζουν σωστά, οι μαθητές όχι μόνο μένουν μακριά από τα τσιγάρα, αλλά συμβάλλουν και στη διάδοση θετικών μηνυμάτων σε φίλους και συγγενείς μέσω κοινωνικών δικτύων, εκστρατειών στα μέσα ενημέρωσης ή μικρών δράσεων στην καθημερινή ζωή.

Ο Δάσκαλος, Δρ. Phan Thi Hai, Αναπληρωτής Διευθυντής του Ταμείου Πρόληψης Βλάβης από τον Καπνό (Υπουργείο Υγείας), δήλωσε: «Τα τελευταία χρόνια, το ταμείο έχει συνεργαστεί στενά με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και άλλα υπουργεία, παραρτήματα, επαρχίες και πόλεις σε όλη τη χώρα για την εφαρμογή πολλών πρακτικών δραστηριοτήτων για την πρόληψη και την καταπολέμηση των βλαβερών επιπτώσεων του καπνού στους μαθητές. Έχουν οργανωθεί χιλιάδες συνεδρίες άμεσης επικοινωνίας σε σχολεία. Έχουν συγκεντρωθεί και διανεμηθεί ευρέως εκατοντάδες έγγραφα, βίντεο, διαλέξεις και προϊόντα επικοινωνίας. Πολλοί διαγωνισμοί, εξωσχολικά προγράμματα και μοντέλα «Σχολείων χωρίς καπνό» έχουν διατηρηθεί τακτικά.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει επίσης οργανώσει εκπαιδευτικά μαθήματα σχετικά με τη χρήση εκπαιδευτικών οδηγιών που ενσωματώνουν περιεχόμενο για την πρόληψη της βλάβης από τον καπνό σε μαθήματα και εκπαιδευτικές δραστηριότητες γυμνασίου για εκπαιδευτικούς σε τοπικές κοινότητες. Αυτές οι δραστηριότητες έχουν συμβάλει στην καινοτομία στο εκπαιδευτικό περιεχόμενο και τις μεθόδους, βοηθώντας τους εκπαιδευτικούς να έχουν περισσότερα εργαλεία και δεξιότητες για να μεταφέρουν γνώσεις σχετικά με την πρόληψη της βλάβης από τον καπνό με πιο ζωντανό, πιο άμεσο και αποτελεσματικό τρόπο στους μαθητές.

Ωστόσο, η κα. Χάι εξέφρασε επίσης την ανησυχία της για το γεγονός ότι μεταξύ των εφήβων ηλικίας 13-17 ετών, το ποσοστό χρήσης ηλεκτρονικού τσιγάρου αυξήθηκε από 2,6% το 2019 σε 8,1% το 2023. Στην ηλικιακή ομάδα 13-15 ετών, το ποσοστό αυτό έχει υπερδιπλασιαστεί, από 3,5% το 2022 σε 8% το 2023. Αξίζει να σημειωθεί ότι μεταξύ των κοριτσιών ηλικίας 11-18 ετών, σύμφωνα με προκαταρκτικά αποτελέσματα έρευνας σε 11 επαρχίες, το ποσοστό χρήσης ηλεκτρονικού τσιγάρου ήταν 4,3% το 2023.

ΚΟΥΙΝ ΝΓΚΟΥΓΙΕΝ

Πηγή: https://nhandan.vn/canh-bao-nguy-co-thuoc-la-dang-am-tham-len-loi-vao-moi-truong-hoc-duong-post921222.html