Μετάβαση από την απόκτηση γνώσης στην ολοκληρωμένη ανάπτυξη ικανοτήτων

(Baohatinh.vn) - Με την ιδιαίτερη προσοχή των επιτροπών του Κόμματος, των αρχών σε όλα τα επίπεδα, τη συμμετοχή του πολιτικού συστήματος και ολόκληρου του λαού, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Χα Τιν ολοκλήρωσε άριστα τα καθήκοντα που του ανατέθηκαν.

Ο πρωθυπουργός Pham Minh Chinh προήδρευσε της διάσκεψης. VGP/Nhat Bac

Το απόγευμα της 22ας Αυγούστου, ο Πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ παρευρέθηκε και προήδρευσε σε εθνικό διαδικτυακό συνέδριο για τη σύνοψη του σχολικού έτους 2024-2025 και την ανάθεση καθηκόντων για το σχολικό έτος 2025-2026. Συμπροέδροι του συνεδρίου ήταν ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Λε Τανχ Λονγκ και η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον.

Ο Γραμματέας του Επαρχιακού Κόμματος Νγκουγιέν Ντούι Λαμ, ο Πρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής Βο Τρονγκ Χάι και ο Αντιπρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής Ντουόνγκ Τατ Τανγκ χειρίζονται τη γέφυρα Χα Τινχ .

Ο Γραμματέας του Επαρχιακού Κόμματος Νγκουγιέν Ντούι Λαμ, ο Πρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής Βο Τρονγκ Χάι και ο Αντιπρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής Ντουόνγκ Τατ Τανγκ χειρίζονται τη γέφυρα Χα Τινχ.

Ο τομέας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης έχει επιτύχει πολλά ολοκληρωμένα αποτελέσματα.

Κατά την ομιλία του στο συνέδριο, ο Μόνιμος Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong τόνισε ότι κατά το σχολικό έτος 2024-2025, με πνεύμα αγώνα και υπερνίκησης όλων των δυσκολιών, ολόκληρος ο τομέας εκτέλεσε άψογα τα καθήκοντα που του ανατέθηκαν από το Κόμμα, την Εθνοσυνέλευση, την κυβέρνηση και τον Πρωθυπουργό, ολοκλήρωσε το σχέδιο καθηκόντων και τις βασικές λύσεις για το σχολικό έτος και πέτυχε πολλά σημαντικά αποτελέσματα.

Η ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης σε επίπεδο προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης συνεχίζει να βελτιώνεται. Το έργο της καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης, της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, της κατώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και της εξάλειψης του αναλφαβητισμού συνεχίζει να τυγχάνει προσοχής από τις τοπικές αρχές. Μέχρι τον Ιούνιο του 2025, πολλές επαρχίες και πόλεις έχουν αναγνωριστεί ως χώρες που έχουν επιτύχει καθολική πρωτοβάθμια και κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και εξάλειψη του αναλφαβητισμού σε υψηλότερο επίπεδο. Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, το ποσοστό κινητοποίησης των μαθητών για την παρακολούθηση του δημοτικού σχολείου στη σωστή ηλικία θα φτάσει το 99,7%, ενώ το ποσοστό κινητοποίησης των μαθητών για την ολοκλήρωση του προγράμματος πρωτοβάθμιας και κατώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα φτάσει το 98,23%.

Σύνεδροι που συμμετέχουν στο συνέδριο.

Το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης του 2018 εφαρμόζεται ταυτόχρονα με όλα τα μαθήματα και τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες από την 1η έως τη 12η τάξη σε εθνικό επίπεδο, ολοκληρώνοντας τον κύκλο της καινοτομίας στο πρόγραμμα και τα σχολικά βιβλία.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης διοργάνωσε επίσης με επιτυχία τις Απολυτήριες Εξετάσεις Λυκείου 2025 με πολλά ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κατά τη διεξαγωγή των εξετάσεων σύμφωνα με 2 εκπαιδευτικά προγράμματα (η πρώτη φορά σύμφωνα με το Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα 2018). Πρόκειται για τη μεγαλύτερη εξέταση που διεξήχθη ποτέ, με περισσότερους από 1,16 εκατομμύρια υποψηφίους και περισσότερους από 200.000 αξιωματούχους να συμμετέχουν άμεσα.

Η ποιότητα της βασικής εκπαίδευσης συνεχίζει να επιβεβαιώνεται, οι βιετναμέζικες μαθητικές αποστολές συμμετέχουν σε εθνικούς και διεθνείς διαγωνισμούς επιστήμης και τεχνολογίας για μαθητές λυκείου κατά το σχολικό έτος 2024-2025 και οι διεθνείς και περιφερειακοί Ολυμπιακοί αγώνες συνεχίζουν να επιτυγχάνουν υψηλά αποτελέσματα.

Αντιπρόσωποι στο σημείο της γέφυρας Ha Tinh.

Το Βιετνάμ συμμετέχει ενεργά σε μεγάλης κλίμακας διεθνή προγράμματα αξιολόγησης μαθητών. Η εθνική έκθεση PISA που δημοσιεύθηκε στις 19 Ιουνίου 2025 δείχνει ότι το Βιετνάμ διατηρεί υψηλή κατάταξη στην περιοχή, πλησιάζοντας τον μέσο όρο του ΟΟΣΑ και στα τρία μαθήματα: Μαθηματικά, Ανάγνωση και Φυσικές Επιστήμες.

Η ομάδα των εκπαιδευτικών και των διοικητικών στελεχών της εκπαίδευσης συνεχίζει να αυξάνεται ποσοτικά και να βελτιώνεται ποιοτικά. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει συνεργαστεί με το Υπουργείο Εσωτερικών για να εξετάσει και να υποβάλει έκθεση στην Κεντρική Κυβέρνηση σχετικά με την πρόταση πρόσθετων θέσεων εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2024-2025. Οι τοπικές αρχές έχουν ενεργά προσλάβει θέσεις εργασίας, με αποτέλεσμα η ομάδα των εκπαιδευτικών να συνεχίζει να ξεπερνά την έλλειψη ποσότητας και τις διαρθρωτικές ανεπάρκειες.

Ο ψηφιακός μετασχηματισμός και η εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών σε δραστηριότητες διαχείρισης, διεύθυνσης και διδασκαλίας και μάθησης συνεχίζουν να προωθούνται. Το σύστημα βάσεων δεδομένων του κλάδου έχει ουσιαστικά ολοκληρωθεί με 24,55 εκατομμύρια αρχεία συνδεδεμένα με την εθνική βάση δεδομένων.

Προκειμένου να εφαρμοστούν αποτελεσματικά οι πολιτικές και οι κατευθυντήριες γραμμές του Κόμματος και του Κράτους για την εκπαίδευση και την κατάρτιση, και να επιτευχθούν με επιτυχία οι καθορισμένοι στόχοι, ο τομέας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης έχει καθορίσει το θέμα του σχολικού έτους 2025-2026 ως: «Πειθαρχία - Δημιουργικότητα - Πρωτοπορία - Ανάπτυξη» με 10 βασικές ομάδες εργασιών και λύσεων.

Στο Χα Τιν, το σχολικό έτος 2024-2025 τελείωσε με χαρά για όλο το προσωπικό και τους ανθρώπους. Παρόλο που η υλοποίηση του σχολικού έτους αντιμετώπισε πολλές δυσκολίες, με την ιδιαίτερη προσοχή των κομματικών επιτροπών, των αρχών σε όλα τα επίπεδα, τη συμμετοχή του πολιτικού συστήματος και όλων των ανθρώπων, το επαρχιακό Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ολοκλήρωσε άριστα τα καθήκοντα που του ανατέθηκαν.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Χα Τιν έχει εφαρμόσει προληπτικά και αποτελεσματικά το έργο της αναδιοργάνωσης του μηχανισμού και της εφαρμογής μιας τοπικής αυτοδιοίκησης δύο επιπέδων. Ο σχεδιασμός και η διαρρύθμιση των σχολείων, των εγκαταστάσεων και του εξοπλισμού έχουν λάβει την προσοχή και τις επενδύσεις από τις τοπικές αρχές. Το σχολικό τοπίο είναι πράσινο, καθαρό, όμορφο και ασφαλές και η κατασκευή σταδιακά συμβουλεύεται σύμφωνα με τα προβλεπόμενα πρότυπα.

Εφαρμόζοντας αποτελεσματικά τον ψηφιακό μετασχηματισμό, το κίνημα «Ψηφιακή Εκπαίδευση για Όλους» έχει εξαπλωθεί σε ολόκληρο τον κλάδο. Το έργο της οικοδόμησης πράσινων, καθαρών, όμορφων, ασφαλών σχολείων και «χαρούμενων σχολείων» έχει τραβήξει την προσοχή των τοπικών κομματικών επιτροπών, των αρχών και των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και έχει επιτύχει καλά αποτελέσματα.

Η ποιότητα της μαζικής εκπαίδευσης έχει αλλάξει δραματικά, δημιουργώντας σημαντικές τομές: στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2025, η μέση βαθμολογία των μαθημάτων των απολυτήριων εξετάσεων κατατάχθηκε 2η σε εθνικό επίπεδο, 11/12 μαθήματα είχαν μέσες βαθμολογίες στα 10 κορυφαία σε εθνικό επίπεδο και 341 εξετάσεις βαθμολόγησαν με 10.

Όσον αφορά τα αποτελέσματα των εθνικών εξετάσεων αριστούχων μαθητών, η Χα Τινχ κατατάχθηκε 3η σε εθνικό επίπεδο όσον αφορά το ποσοστό των μαθητών που κέρδισαν βραβεία, 8η σε εθνικό επίπεδο όσον αφορά τον αριθμό των πρώτων βραβείων, και 1 μαθητής κέρδισε το Χρυσό Μετάλλιο στη Διεθνή Ολυμπιάδα Μαθηματικών του 2025. Επιπλέον, οι μαθητές της Χα Τινχ συμμετείχαν σε πολλές πνευματικές παιδικές χαρές και κέρδισαν υψηλά βραβεία στην πατρίδα τους και στο εξωτερικό.

Οι εισαγωγές στα δημοτικά σχολεία πραγματοποιούνται σύμφωνα με το πρόγραμμα· γίνονται προετοιμασίες για την τελετή έναρξης του σχολικού έτους 2025-2026, σε συνδυασμό με την 80ή επέτειο από την ίδρυση του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας.

Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά.

Συνεχίστε να καινοτομείτε και να προετοιμάζεστε προσεκτικά για τη νέα σχολική χρονιά

Μιλώντας στο συνέδριο, ο πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ αναγνώρισε, εκτίμησε ιδιαίτερα και συνεχάρη τα σημαντικά αποτελέσματα που πέτυχε ο τομέας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης κατά το περασμένο σχολικό έτος.

Τονίζοντας μια σειρά από βασικά καθήκοντα στο επόμενο διάστημα, ο Πρωθυπουργός ζήτησε από τον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, τις τοπικές αρχές και τις μονάδες να επικεντρωθούν στην προσεκτική προετοιμασία των συνθηκών για τη νέα σχολική χρονιά. Να συνεχίσουν να επικεντρώνονται στην πλήρη εφαρμογή των κύριων απόψεων και προσανατολισμών: οι μαθητές είναι το κέντρο και το μάθημα· οι εκπαιδευτικοί είναι η κινητήρια δύναμη· τα σχολεία είναι η υποστήριξη· οι οικογένειες είναι το στήριγμα· η κοινωνία είναι το θεμέλιο.

Επιπλέον, είναι απαραίτητο να καινοτομήσουμε και να δημιουργήσουμε πρωτοποριακές εξελίξεις στο έργο της θέσπισης νόμων για την εκπαίδευση και την κατάρτιση· να θεσμοθετήσουμε απόψεις, στόχους, καθήκοντα και λύσεις που έχουν ανατεθεί σύμφωνα με το ψήφισμα του Πολιτικού Γραφείου και άλλα έγγραφα του Κόμματος σχετικά με τις πρωτοπορίες στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Να αναπτύξουμε αποτελεσματικά το Κίνημα «Ολόκληρος ο τομέας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης ανταγωνίζεται στην καινοτομία, βελτιώνει την ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, παρέχει ανθρώπινο δυναμικό υψηλής ποιότητας, ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της εθνικής ανάπτυξης» κατά την περίοδο 2025-2030 και τα κινήματα μίμησης που ξεκίνησε ο Πρωθυπουργός.

Ο Πρωθυπουργός δήλωσε ότι είναι απαραίτητο να επικεντρωθούμε στον μετασχηματισμό του καθεστώτος και των καθηκόντων του τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης σε κοινά καθήκοντα ολόκληρου του πολιτικού συστήματος, ολόκληρου του λαού και ολόκληρης της κοινωνίας· συνεχίζοντας τη μετάβαση από τον εξοπλισμό με γνώσεις στην ανάπτυξη ολοκληρωμένων ικανοτήτων των μαθητών.

«Όλη η σκέψη, η μεθοδολογία, η προσέγγιση και η επίλυση προβλημάτων στην εκπαίδευση και την κατάρτιση πρέπει να συνεχίσουν να καινοτομούνται πιο έντονα, προς την κατεύθυνση ότι όλοι οι πολίτες πρέπει να έχουν ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, ιδίως οι μειονεκτούντες, σε απομακρυσμένες περιοχές, παραμεθόριες νήσους και περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων. Επιπλέον, είναι απαραίτητο να δημιουργηθούν πιο προηγμένα, σύγχρονα και πρακτικά προγράμματα και προγράμματα σπουδών» - τόνισε ο Πρωθυπουργός.

Πηγή: https://baohatinh.vn/chuyen-tu-trang-bi-kien-thuc-sang-phat-trien-nang-luc-toan-dien-post294169.html