Η πόλη Χο Τσι Μινχ εφαρμόζει πολλές λύσεις για την πρόληψη της σχολικής βίας

Η έγκαιρη αντιμετώπιση των συγκρούσεων και των αντιφάσεων μεταξύ των μαθητών, η φροντίδα των μαθητών με ειδικές ανάγκες και των μειονεκτούντων μαθητών... αποτελούν λύσεις για την πρόληψη της σχολικής βίας στον εκπαιδευτικό τομέα της πόλης Χο Τσι Μινχ.

Ο κ. Cao Thanh Binh, επικεφαλής της Επιτροπής Πολιτισμού - Κοινωνικής Πολιτιστικής Κληρονομιάς του Λαϊκού Συμβουλίου της πόλης Χο Τσι Μινχ (δεξιό εξώφυλλο) και ο κ. Nguyen Van Hieu, διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ (δεύτερος από αριστερά), επέδωσαν τη σημαία μίμησης της Λαϊκής Επιτροπής της πόλης Χο Τσι Μινχ στους επικεφαλής του Τμήματος Φοιτητικών Υποθέσεων του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ - Φωτογραφία: ANH BAO

Το πρωί της 24ης Οκτωβρίου, μιλώντας στο συνέδριο για τη σύνοψη του σχολικού έτους 2024-2025 και την ανάθεση καθηκόντων στους μαθητές για το σχολικό έτος 2025-2026, η κα Cao Thi Thien Phuc, Προϊσταμένη του Τμήματος Φοιτητικών Υποθέσεων του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι κατά το σχολικό έτος 2025-2026, ο εκπαιδευτικός τομέας της πόλης Χο Τσι Μινχ θα συνεχίσει να εφαρμόζει τις οδηγίες όλων των βαθμίδων σχετικά με την πρόληψη και την καταπολέμηση της σχολικής βίας. Συγκεκριμένα, τα σχολεία πρέπει να ενισχύσουν τα ακόλουθα καθήκοντα:

Δημιουργήστε αποτελεσματικά κανάλια επικοινωνίας μέσω της ομάδας των διδασκόντων, των επιτηρητών και των μαζικών οργανώσεων της μονάδας. Αντιμετωπίστε έγκαιρα τις συγκρούσεις και τις διαφωνίες μεταξύ των μαθητών, ώστε να λάβετε μέτρα για την πρόληψή τους από την αρχή. Μην αφήνετε να δημιουργείται ανασφάλεια και αταξία στη μονάδα, ειδικά στην πύλη του σχολείου και γύρω από την σχολική πανεπιστημιούπολη.

Επιπλέον, οι μονάδες πρέπει να αναθέτουν με σαφήνεια αρμοδιότητες σε κάθε οργανισμό και άτομο· να ορίζουν ικανούς και υπεύθυνους δασκάλους· να δίνουν προσοχή σε μαθητές με ειδικές ανάγκες και σε μειονεκτούντες μαθητές· οι διευθυντές, οι εκπαιδευτικοί και το προσωπικό των σχολείων πρέπει να προλαμβάνουν, να εντοπίζουν, να σταματούν και να αντιμετωπίζουν άμεσα περιστατικά εντός των αρμοδιοτήτων τους.

Συγκεκριμένα, η κα Phuc πρότεινε ότι τα σχολεία πρέπει να δημιουργήσουν και να λειτουργήσουν διαύλους για τη λήψη και επεξεργασία πληροφοριών σχετικά με τη σχολική βία.

Ενίσχυση της νομικής εκπαίδευσης και του περιεχομένου σχετικά με την πρόληψη και την καταπολέμηση της σχολικής βίας·

Ενσωμάτωση της εκπαίδευσης σχετικά με τις αξίες ζωής, τις δεξιότητες ζωής, τις δεξιότητες αυτοπροστασίας και την πρόληψη της κακοποίησης σε σχετικά θέματα, σε δραστηριότητες Ενώσεων και Ομάδων Νέων και σε εξωσχολικές δραστηριότητες.

Πλήρης εφαρμογή των κανονισμών για ένα ασφαλές, υγιές και φιλικό εκπαιδευτικό περιβάλλον για όλους τους διευθυντές, τους εκπαιδευτικούς, τους υπαλλήλους, τους μαθητές και τους γονείς...

Μιλώντας στο συνέδριο, ο κ. Tran Van Dat, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Φοιτητών του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης , τόνισε ότι εντυπωσιάστηκε πολύ όταν το συνέδριο για τις φοιτητικές υποθέσεις στην πόλη Χο Τσι Μινχ είχε την πλήρη συμμετοχή των επικεφαλής του Διοικητικού Συμβουλίου του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης, των επικεφαλής τμημάτων, παραρτημάτων, τομέων και οργανισμών της πόλης. Αυτό δείχνει ότι οι φοιτητικές υποθέσεις εκτιμώνται ιδιαίτερα από την πόλη Χο Τσι Μινχ.

Ο κ. Dat ανέφερε ότι τα τελευταία χρόνια, ο εκπαιδευτικός τομέας της πόλης Χο Τσι Μινχ έχει σημειώσει πολλά επιτεύγματα, ηγούμενος της χώρας στις φοιτητικές υποθέσεις. Μετά τη συγχώνευση, η πόλη Χο Τσι Μινχ θα αντιμετωπίσει πολλές προκλήσεις. Ως εκ τούτου, ο κ. Dat πρότεινε οι ηγέτες του εκπαιδευτικού τομέα της πόλης, οι οποίοι έχουν ήδη δώσει προσοχή, να δώσουν μεγαλύτερη προσοχή σε αυτό το έργο για την ολοκλήρωση του έργου της ολοκληρωμένης εκπαίδευσης για τους μαθητές.

Επιστροφή στο θέμα

ΧΟΑΝΓΚ ΧΟΥΟΝΓΚ

Πηγή: https://tuoitre.vn/tp-hcm-trien-khai-nhieu-giai-phap-ngan-chan-bao-luc-hoc-duong-20251024152043189.htm