
Σύμφωνα με το προσχέδιο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης είναι μια κυβερνητική υπηρεσία που εκτελεί κρατικές διοικητικές λειτουργίες για την προσχολική εκπαίδευση, τη γενική εκπαίδευση, την επαγγελματική εκπαίδευση, την πανεπιστημιακή εκπαίδευση και τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση.
Το νέο σημείο που περιλαμβάνεται στο σχέδιο είναι ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα ρυθμίζει την ανάπτυξη, την αξιολόγηση και τη δημοσίευση προγραμμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, καθώς και άλλα προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου περί επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Επιπλέον, ρυθμίζει τη σύνταξη, επιλογή, αξιολόγηση, έγκριση και χρήση διδακτικού υλικού και σχολικών βιβλίων για την πανεπιστημιακή και επαγγελματική εκπαίδευση.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξέδωσε επίσης πρότυπα για τα ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης, ορίζοντας το ελάχιστο επίπεδο γνώσεων και ικανοτήτων που πρέπει να επιτύχουν οι μαθητές μετά την αποφοίτηση για κάθε επίπεδο κατάρτισης της επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Ταυτόχρονα, το Υπουργείο ορίζει τους όρους, τη σειρά και τις διαδικασίες για το άνοιγμα ειδικοτήτων και την αναστολή της λειτουργίας τους σε όλα τα επίπεδα της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης και της επαγγελματικής εκπαίδευσης, καθώς και κανονισμούς για τον καθορισμό των στόχων εγγραφής σε όλα τα επίπεδα της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης και της επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Ορισμένα άλλα καθήκοντα σχετικά με την επαγγελματική εκπαίδευση και τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση που αναφέρονται στο προσχέδιο περιλαμβάνουν: Καθοδήγηση της ανάπτυξης, αξιολόγησης και δημοσίευσης εθνικών προτύπων επαγγελματικών δεξιοτήτων· ρύθμιση της έκδοσης εθνικών πιστοποιητικών επαγγελματικών δεξιοτήτων.
Επιπλέον, σύμφωνα με το προσχέδιο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα προεδρεύει και θα συντονίζεται με το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας και το Υπουργείο Δημόσιας Ασφάλειας για να καθορίσει το πρόγραμμα και το περιεχόμενο της εκπαίδευσης σε θέματα εθνικής άμυνας και ασφάλειας στα ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης και να οργανώσει την εφαρμογή της· να παράσχει καθοδήγηση για την οικοδόμηση μιας κοινωνίας μάθησης και την ανάπτυξη πολιτικών για την προώθηση της δια βίου μάθησης.
Όσον αφορά τη διαχείριση των εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών εγκαταστάσεων, σύμφωνα με το σχέδιο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εκδίδει επίσης καταστατικούς κανονισμούς και κανονισμούς για την οργάνωση και λειτουργία των δευτεροβάθμιων σχολείων, των κέντρων επαγγελματικής εκπαίδευσης, των κέντρων εκπαίδευσης εθνικής άμυνας και ασφάλειας και άλλων εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου· καθοδηγεί και οργανώνει την εφαρμογή των κανονισμών σχετικά με την οργανωτική δομή των εγκαταστάσεων επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αποφασίζει επίσης να ιδρύσει, να επιτρέψει την ίδρυση, τη διάσπαση, τον διαχωρισμό, τη συγχώνευση, τη διάλυση και να επιτρέψει τη λειτουργία κολεγίων και κέντρων εκπαίδευσης εθνικής άμυνας και ασφάλειας στο πλαίσιο κολεγίων, να ιδρύσει γραφεία αντιπροσωπειών ξένων οργανισμών και ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Βιετνάμ και να αναγνωρίσει τους διευθυντές ιδιωτικών κολεγίων σύμφωνα με τις εξουσίες του.
Επιπλέον, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εκτελεί τον ρόλο του άμεσου φορέα διαχείρισης των εθνικών πανεπιστημίων· υποβάλλει στην κυβέρνηση συγκεκριμένους κανονισμούς σχετικά με τις λειτουργίες, τα καθήκοντα και τις εξουσίες των εθνικών πανεπιστημίων· υποβάλλει στον Πρωθυπουργό για την έκδοση κανονισμών σχετικά με την οργάνωση και τη λειτουργία των εθνικών πανεπιστημίων και των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που είναι μέλη.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης καταργεί 5 τμήματα και προσθέτει 1.
Το σχέδιο διατάγματος ορίζει την οργανωτική δομή του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σε 19 μονάδες, από 23 προηγουμένως. Συγκεκριμένα, 5 τμήματα δεν θα υπάρχουν πλέον, μεταξύ των οποίων: Τμήμα Φυσικής Αγωγής, Τμήμα Εθνικής Αγωγής, Τμήμα Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης, Τμήμα Εγκαταστάσεων, Τμήμα Επιστήμης, Τεχνολογίας και Περιβάλλοντος.
Σύμφωνα με το προσχέδιο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα έχει ένα επιπλέον Τμήμα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης. Δύο μονάδες θα μετονομαστούν: το Τμήμα Πολιτικής Εκπαίδευσης και Φοιτητικών Υποθέσεων θα μετονομαστεί σε Τμήμα Φοιτητών· το Τμήμα Πληροφορικής θα μετονομαστεί σε Τμήμα Επιστήμης, Τεχνολογίας και Πληροφόρησης.
Έτσι, αναμένεται να υπαχθούν σε 19 μονάδες στο πλαίσιο της οργανωτικής δομής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης: Τμήμα Προσχολικής Αγωγής, Τμήμα Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Τμήμα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Τμήμα Ανώτατης Εκπαίδευσης, Τμήμα Εθνικής Άμυνας και Εκπαίδευσης Ασφάλειας, Τμήμα Φοιτητών, Τμήμα Νομοθεσίας, Τμήμα Οργάνωσης και Προσωπικού, Τμήμα Σχεδιασμού και Οικονομικών, Γραφείο, Επιθεώρηση, Τμήμα Εκπαιδευτικών και Διευθυντών Εκπαίδευσης, Τμήμα Διαχείρισης Ποιότητας, Τμήμα Επιστήμης, Τεχνολογίας και Πληροφοριών, Τμήμα Διεθνούς Συνεργασίας, Τμήμα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης, Education and Times Newspaper, Education Magazine, Ινστιτούτο Εκπαιδευτικών Επιστημών του Βιετνάμ.
Εάν εγκριθεί και δημοσιευτεί, το παρόν σχέδιο διατάγματος θα αντικαταστήσει το Διάταγμα 86/2022/ND-CP του 2022 της κυβέρνησης που ρυθμίζει τις λειτουργίες, τα καθήκοντα, τις εξουσίες και την οργανωτική δομή του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.
Ταυτόχρονα, να καταργηθούν οι κανονισμοί για την επαγγελματική εκπαίδευση που ορίζονται στο Διάταγμα 62/2022/ND-CP του 2022 της Κυβέρνησης που ορίζει τις λειτουργίες, τα καθήκοντα, τις εξουσίες και την οργανωτική δομή του Υπουργείου Εργασίας, Αναπήρων Πολέμου και Κοινωνικών Υποθέσεων· να καταργηθεί η Απόφαση 29/2017/QD-TTg του 2017 του Πρωθυπουργού που ορίζει τις λειτουργίες, τα καθήκοντα, τις εξουσίες και την οργανωτική δομή της Γενικής Διεύθυνσης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Εργασίας, Αναπήρων Πολέμου και Κοινωνικών Υποθέσεων.
TH (σύμφωνα με το Vietnamnet)[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://baohaiduong.vn/co-cau-lai-to-chuc-cua-bo-giao-duc-va-dao-tao-du-kien-bo-5-vu-402757.html







Σχόλιο (0)