Στη στρατηγική του για την εθνική οικοδόμηση και ανάπτυξη, το Κόμμα ανέκαθεν θεωρούσε τους ανθρώπινους πόρους ως παράγοντα ύψιστης σημασίας, που καθορίζει την επιτυχία της επανάστασης. Η κυρίαρχη ιδεολογία του Κόμματος είναι η συνεχής καινοτομία στην εκπαίδευση και την κατάρτιση για την καλλιέργεια και την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας που θα ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της εθνικής οικοδόμησης και άμυνας.
Κατά την εφαρμογή του ψηφίσματος αριθ. 29-NQ/TW της 4ης Νοεμβρίου 2013 της 11ης Κεντρικής Επιτροπής του Κομμουνιστικού Κόμματος του Βιετνάμ σχετικά με τη «Θεμελιώδη και ολοκληρωμένη μεταρρύθμιση της εκπαίδευσης και της κατάρτισης για την κάλυψη των απαιτήσεων της εκβιομηχάνισης και του εκσυγχρονισμού στο πλαίσιο μιας σοσιαλιστικής οικονομίας της αγοράς και της διεθνούς ολοκλήρωσης» (αναφερόμενο ως Ψήφισμα 29), τα τελευταία 10 χρόνια (2013-2023), παρά τις πολλές δυσκολίες και προκλήσεις, η επαρχία έχει επικεντρωθεί σταθερά στην κατεύθυνση και την εφαρμογή μιας ολοκληρωμένης και αποφασιστικής μεταρρύθμισης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Τα αρχικά αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν είναι καινοτόμα και πρωτοποριακά, συμβάλλοντας σημαντικά στη βελτίωση της ποιότητας του ανθρώπινου δυναμικού της επαρχίας και στην κάλυψη των αναπτυξιακών απαιτήσεων της περιόδου μεταρρύθμισης.
Μάθημα 1: Το κορυφαίο σχολείο 4.0 στην περιοχή του νησιού
Το Λύκειο Ngo Quyen (Περιφέρεια Νησιού Phu Quy) αναγνωρίζεται από την επαρχία ως μία από τις υποδειγματικές μονάδες στην εφαρμογή αποτελεσματικών μοντέλων και μεθόδων στην εκπαιδευτική μεταρρύθμιση. Αξίζει να σημειωθεί ότι ήταν το πρώτο δημόσιο λύκειο στην επαρχία που πρωτοστάτησε στην εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών στη σχολική διοίκηση πριν από πολλά χρόνια, ανταποκρινόμενο στις απαιτήσεις της καινοτόμου διδασκαλίας και της εκπαιδευτικής διαχείρισης.
Σύγχρονο μαθησιακό περιβάλλον
Παρά το γεγονός ότι βρίσκεται 56 ναυτικά μίλια (120 χλμ.) από την ηπειρωτική χώρα, το διδακτικό περιβάλλον στο Λύκειο Ngo Quyen (περιοχή Phu Quy) είναι πολύ μοντέρνο και άρτια εξοπλισμένο, συγκρίσιμο με τα σχολεία στο κέντρο της πόλης. Ολόκληρο το σχολείο διαθέτει αίθουσες διδασκαλίας εξοπλισμένες με τηλεοράσεις μεγάλης οθόνης, πρόσβαση στο διαδίκτυο και κάμερες ασφαλείας. Οι μαθητές επιτρέπεται να χρησιμοποιούν τα τηλέφωνά τους για μάθηση, όπως απαιτείται από τους εκπαιδευτικούς, και τους παρέχονται πακέτα δεδομένων 4G υψηλής χωρητικότητας και χαμηλού κόστους. Χάρη σε αυτή την επάρκεια στην τεχνολογία πληροφοριών, όταν ξέσπασε το πρώτο κύμα της πανδημίας Covid-19 το 2020, το σχολείο παρέμεινε προληπτικό στην επικοινωνία με τους γονείς και στην οργάνωση διαδικτυακών μαθημάτων αντί για μαθήματα με φυσική παρουσία, ακόμη και όταν η σχολική φοίτηση είχε προσωρινά ανασταλεί.
Εκείνη την εποχή, τόσο οι εκπαιδευτικοί όσο και οι μαθητές ήταν πολύ έτοιμοι για την διαδικτυακή μάθηση, ειδικά η άρτια και εκτεταμένη εμπειρία πολλών εκπαιδευτικών στη σύνταξη ψηφιακών σχεδίων μαθήματος, η οποία βοήθησε να γίνουν τα διαδικτυακά μαθήματα κατά τη διάρκεια της πανδημίας πάντα ζωντανά. Η Nguyen Manh Tuong, μαθήτρια στο Λύκειο Ngo Quyen, μοιράστηκε: «Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου εφαρμόζουν πάντα προληπτικά την τεχνολογία πληροφοριών στη διδασκαλία, ειδικά στη δημιουργία παρουσιάσεων PowerPoint και παιχνιδιών κουίζ σε συνδυασμό με ανασκόπηση γνώσεων. Επιπλέον, οι εξωσχολικές δραστηριότητες είναι ποικίλες και περιλαμβάνουν πάντα εντυπωσιακές και ζωντανές παρουσιάσεις βίντεο , δημιουργώντας ενδιαφέροντα και αποτελεσματικά μαθήματα για τους μαθητές. Ειδικά κατά τη διάρκεια της πανδημίας Covid-19, το σχολείο έχει εφαρμόσει μέτρα για την αντικατάσταση των φυσικών συναντήσεων με διαδικτυακά εργαλεία όπως το Zoom και το Teams, βοηθώντας τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές να παραμείνουν συνδεδεμένοι». Χάρη σε αυτό, παρόλο που δύο από τις τρεις τάξεις του λυκείου επηρεάστηκαν από την πανδημία Covid-19, γενιές μαθητών όπως η Tuong είχαν ακόμα πρόσβαση σε ολοκληρωμένες γνώσεις, ειδικά μετά την αποφοίτηση, ήταν εξοπλισμένες με μια σταθερή βάση τεχνολογικών γνώσεων για να ενταχθούν καλά στο νέο περιβάλλον.
Το κορυφαίο σχολείο στη Βιομηχανία 4.0
Ο προσδιορισμός της εφαρμογής της τεχνολογίας των πληροφοριών στο εκπαιδευτικό περιβάλλον ως επείγουσας ανάγκης είναι ζωτικής σημασίας, τόσο για την κάλυψη των απαιτήσεων της σύγχρονης ανάπτυξης όσο και για την αξιοποίηση και προώθηση του προηγμένου πνευματικού θεμελίου της ανθρωπότητας, ενισχύοντας έτσι την αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Για την επίτευξη αυτού του στόχου, το διοικητικό προσωπικό και οι εκπαιδευτικοί του Λυκείου Ngo Quyen είναι πάντα αφοσιωμένοι, ερευνώντας και αναπτύσσοντας συνεχώς τις πιο χρήσιμες λύσεις για εφαρμογή στη διοίκηση και τη διδασκαλία. Συγκεκριμένα, το σχολείο έχει ξεκινήσει τη λύση "Εφαρμογή του Microsoft Office 365 στη σχολική διοίκηση". Αυτή η λύση αναγνωρίστηκε ως καινοτομία Κατηγορίας Β από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης στις 21 Αυγούστου 2020 και αξιολογήθηκε και αναγνωρίστηκε από το Επαρχιακό Συμβούλιο Επιστήμης και Καινοτομίας Binh Thuan ως εξαιρετικά αποτελεσματική (Κατηγορία Β) με αντίκτυπο σε ολόκληρη την επαρχία το 2021.
Σύμφωνα με τον κ. Le Quang Trong, Υποδιευθυντή: «Το Λύκειο Ngo Quyen είναι το πρώτο σχολείο στην επαρχία Binh Thuan στο οποίο χορηγήθηκε από τη Microsoft το δικαίωμα να δημιουργεί και να διαχειρίζεται εσωτερικά το σύστημα Office 365 Education, με 10.000 λογαριασμούς να έχουν εγκριθεί τον Οκτώβριο του 2019. Κάθε λογαριασμός διαθέτει 1024 GB (1 TB) χώρου αποθήκευσης στο cloud. Εκτός από τον χώρο αποθήκευσης στο cloud μεγάλης χωρητικότητας που παρέχεται από τη Microsoft, όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου έχουν επίσης έναν απεριόριστο λογαριασμό αποθήκευσης στο cloud από την Google. Με αυτή τη βάση, όλοι οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές σε όλο το σχολείο βιώνουν ένα πλούσιο και επαγγελματικό οικοσύστημα για τη σχολική διοίκηση και τις διδακτικές και μαθησιακές δραστηριότητες».
Σύμφωνα με τον κ. Trong, υπό αυτές τις ευνοϊκές συνθήκες, η εφαρμογή λύσεων του Microsoft Office 365 για τον εκσυγχρονισμό της σχολικής διαχείρισης βοήθησε το σχολείο να δημιουργήσει έναν χώρο αποθήκευσης cloud computing στο OneDrive, να ψηφιοποιήσει όλα τα σχολικά δεδομένα στο OneNote, να ψηφιοποιήσει τις διαδικτυακές τάξεις και τους σχολικούς χώρους μέσω της εφαρμογής Microsoft Teams, να δημιουργήσει μια εσωτερική σελίδα πληροφοριών χρησιμοποιώντας το SharePoint, να αναθέσει και να ελέγξει εργασίες χρησιμοποιώντας τις εφαρμογές Planner και To-Do... Μαζί με τις υπάρχουσες εφαρμογές Office 365, σε συνδυασμό με κοινωνικά δίκτυα όπως το Facebook, το Zalo και την εφαρμογή διαχείρισης σχολείου VnEdu, όλες οι σχολικές δραστηριότητες έχουν διαχειρίζεται και συντηρείται ολοκληρωμένα σε μια σύγχρονη τεχνολογική πλατφόρμα.
Γεφυρώνοντας το χάσμα για την ανάπτυξη
Με αυτήν τη λύση, οι μαθητές του σχολείου καθοδηγούνται, οργανώνονται και συνεργάζονται σε μια σύγχρονη τεχνολογική πλατφόρμα. Το σύστημα τήρησης αρχείων του σχολείου, από την ίδρυσή του, έχει ψηφιοποιηθεί μέσω της εφαρμογής OneNote. Χάρη σε αυτό, ανεξάρτητα από την τοποθεσία, εφόσον υπάρχει τηλέφωνο με πρόσβαση στο διαδίκτυο, όλα τα μέλη μπορούν εύκολα να έχουν πρόσβαση στα προσωπικά και σχολικά τους δεδομένα από προηγούμενα έτη. Τα σχολικά αρχεία, όπως τα σχέδια μαθημάτων, τα αρχεία καταγραφής των δασκάλων της τάξης, τα αρχεία διαχείρισης εξοπλισμού κ.λπ., τα οποία προηγουμένως έπρεπε να δημιουργούνται και να αποθηκεύονται χειροκίνητα, καθιστώντας δύσκολη την ανάκτηση και την αναφορά, έχουν πλέον ψηφιοποιηθεί, ώστε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να εργάζονται από οποιαδήποτε τοποθεσία. Με τη διαφοροποίηση των σχολικών χώρων, η οργάνωση των σχολικών δραστηριοτήτων ενισχύεται όσον αφορά την προληπτική δράση. Επομένως, παρά τις επιπτώσεις της πανδημίας Covid-19, οι συναντήσεις και οι διδακτικές δραστηριότητες του σχολείου διατηρούνται ομαλά. Πιο συγκεκριμένα, δεδομένης της γεωγραφικής απόστασης του σχολείου από την ηπειρωτική χώρα, αυτή η λύση έχει διευκολύνει τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές να έχουν πρόσβαση, να αλληλεπιδρούν και να μαθαίνουν από φίλους και συναδέλφους στην ηπειρωτική χώρα και στο εξωτερικό, σε αντίθεση με πριν. «Η λύση της «Εφαρμογής του Microsoft Office 365 στη σχολική διοίκηση» δεν έχει εφαρμοστεί μόνο στην πράξη για τον εκσυγχρονισμό των δραστηριοτήτων στο Λύκειο Ngo Quyen, αλλά το σχολείο έχει επίσης κοινοποιήσει και υποστηρίξει την ψηφιοποίηση αρχείων σε άλλα σχολεία στην επαρχία Binh Thuan (Λύκειο Bui Thi Xuan, Λύκειο Huynh Thuc Khang, Λύκειο Luong The Vinh, Επαρχιακή Πολιτική Σχολή κ.λπ.) και σε ορισμένα σχολεία σε άλλες επαρχίες (Λύκειο Mai Son (Son La), Γυμνάσιο Dong La (Ανόι)», πρόσθεσε ο κ. Trong.
Είναι προφανές ότι, χάρη στην προληπτική εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών στη διαχείριση και τη διδασκαλία της εκπαίδευσης, παρόλο που πρόκειται για σχολείο που βρίσκεται σε ένα απομακρυσμένο νησί, το Λύκειο Ngo Quyen έχει μειώσει τη γεωγραφική απόσταση για πρόσβαση σε προηγμένες και σύγχρονες συνθήκες μάθησης, φέρνοντάς το πιο κοντά στα αντίστοιχα σχολεία στην ηπειρωτική χώρα.
Πηγή






Σχόλιο (0)