Ένας εκπρόσωπος του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης (MOET) δήλωσε ότι οι κανονισμοί εισαγωγής στα πανεπιστήμια του 2025 ολοκληρώνουν επειγόντως τα τελικά βήματα και αναμένεται να εκδοθούν τον Φεβρουάριο του 2025 με ορισμένες προσαρμογές σε σύγκριση με το δημοσιευμένο προσχέδιο.
Θα καταργηθεί η πρόωρη εισαγωγή στα πανεπιστήμια
Σύμφωνα με την Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Δρ. Nguyen Thu Thuy - Διευθύντρια του Τμήματος Ανώτατης Εκπαίδευσης (Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης), το προσχέδιο κανονισμών εισαγωγής στα πανεπιστήμια για το 2025 έχει αναρτηθεί ευρέως στο διαδίκτυο και έχει λάβει σχόλια από τα αρμόδια μέρη, ιδίως από υποψηφίους και εμπειρογνώμονες, εκπαιδευτικούς, υπουργεία και τοπικά παραρτήματα. Για τη διευκόλυνση και τη διασφάλιση των δικαιωμάτων των υποψηφίων, οι νέοι κανονισμοί θα καταργήσουν την πρόωρη εισαγωγή αντί να ελέγχουν το 20% της ποσόστωσης όπως στο προσχέδιο. Η κα Thuy τόνισε ότι οι αναφερόμενοι κανονισμοί δεν αφορούν τη μέθοδο εισαγωγής αλλά τον χρόνο, τα σχολεία δεν χρειάζεται να οργανώνουν την πρόωρη εισαγωγή. Όλα θα ακολουθήσουν τη γενική διαδικασία εισαγωγής, υποστηρίζοντας τη γενική εισαγωγή στο σύστημα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.
Για την άμεση εισαγωγή, οι υποψήφιοι που είναι επιλέξιμοι για άμεση εισαγωγή θα συμμορφώνονται με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.
Όσον αφορά την εφαρμογή των ακαδημαϊκών αποτελεσμάτων του λυκείου για την εισαγωγή, τα σχολεία πρέπει να χρησιμοποιούν και τα δύο ακαδημαϊκά αποτελέσματα της 12ης τάξης και για τα δύο εξάμηνα για την εισαγωγή αντί να χρησιμοποιούν μόνο τα ακαδημαϊκά αποτελέσματα του πρώτου εξαμήνου της 12ης τάξης, όπως ρυθμίζεται επί του παρόντος. Αυτό έχει ως στόχο να έχει αρνητικό αντίκτυπο στη γενική εκπαίδευση, ώστε οι μαθητές να μην χάσουν τις πιο σημαντικές γνώσεις της 12ης τάξης.
Όσον αφορά την απαίτηση τα εκπαιδευτικά ιδρύματα να διαθέτουν έναν τρόπο μετατροπής ισοδύναμων βαθμολογιών εισαγωγής μεταξύ μεθόδων εισαγωγής και συνδυασμών εισαγωγής, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Nguyen Thu Thuy δήλωσε ότι πρόκειται για έναν υποχρεωτικό κανονισμό που διασφαλίζει ότι οι υποψήφιοι που γίνονται δεκτοί επιλέγονται δίκαια, όταν ταξινομούνται σύμφωνα με την εγγενή τους ικανότητα και τις βασικές τους ιδιότητες. Οι υποψήφιοι πρέπει να πληρούν τις απαιτήσεις του προγράμματος κατάρτισης και των συγκεκριμένων ειδικοτήτων κατάρτισης. Τα σχολεία δεν χρειάζεται να κατανέμουν ποσοστώσεις για κάθε μέθοδο ή συνδυασμό εισαγωγής. Η ισοδύναμη μετατροπή θα βοηθήσει στην επιλογή των υποψηφίων που γίνονται δεκτοί από υψηλό σε χαμηλό.
«Η ρύθμιση για την κατάργηση της πρόωρης εισαγωγής και την απαίτηση μετατροπής ισοδύναμων βαθμολογιών στοχεύει στη δημιουργία της καλύτερης και πιο δίκαιης ευκαιρίας για τους φοιτητές στη διαδικασία εισαγωγής. Αυτό δεν μειώνει τις πιθανότητες των φοιτητών επειδή, ουσιαστικά, κάθε υποψήφιος γίνεται δεκτός μόνο για μία επιθυμία, μόνο για να σπουδάσει σε μία ειδικότητα, σε ένα πανεπιστήμιο. Δεν συμβαίνει επειδή η πρόωρη εισαγωγή θα αυξήσει τις πιθανότητες εισαγωγής των φοιτητών» - δήλωσε η κα Thuy, προσθέτοντας ότι κάθε υποψήφιος μπορεί να εγγραφεί για απεριόριστο αριθμό επιθυμιών, κάτι που αποτελεί καλή ευκαιρία. Το γενικό σύστημα υποστήριξης εισαγωγής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης θα βοηθήσει τους φοιτητές να γίνουν δεκτοί με τις υψηλότερες και καλύτερες επιθυμίες τους με τη σειρά προτεραιότητας που ορίζουν οι ίδιοι.
Σημείωση σχετικά με τα πιστοποιητικά ξένων γλωσσών
Σύμφωνα με τους νέους κανονισμούς που βρίσκονται στο στάδιο της οριστικοποίησης, τα σχολεία θα μπορούν να μετατρέπουν τα αποτελέσματα των ξένων πιστοποιητικών σε βαθμολογίες ξένων γλωσσών για την εισαγωγή. Αυτό σημαίνει ότι οι υποψήφιοι δεν χρειάζεται απαραίτητα να δώσουν τις απολυτήριες εξετάσεις σε ξένη γλώσσα εάν έχουν ήδη πιστοποιητικό ξένης γλώσσας. Τα πανεπιστήμια και τα κολέγια πρέπει να κατανοήσουν αυτό το νέο σημείο ώστε να είναι προνοητικά στη διαμόρφωση μεθόδων και συνδυασμών εισαγωγής. Σημειώστε ότι αυτά τα πιστοποιητικά ξένων γλωσσών έχουν αναφερθεί σαφώς στο παράρτημα των κανονισμών για τις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου του 2025.
Συγκεκριμένα, ο νέος κανονισμός καταργεί επίσης την απαίτηση ότι κάθε ειδίκευση και πρόγραμμα κατάρτισης πρέπει να έχει μέγιστο αριθμό 4 συνδυασμών εισαγωγής, όπως αναφέρεται στο προσχέδιο. Αναμένεται ότι δεν θα υπάρχει όριο στον μέγιστο αριθμό συνδυασμών εισαγωγής για ένα πρόγραμμα ή μια ειδίκευση. Ο λόγος είναι να δημιουργηθούν ευκαιρίες για τους υποψηφίους να γίνουν δεκτοί στις ειδίκευσεις, τις ειδίκευσεις και τα προγράμματα κατάρτισης στις σχολές που επιθυμούν. Επί του παρόντος, ο αριθμός των απολυτήριων εξετάσεων έχει αυξηθεί σε σύγκριση με τα προηγούμενα χρόνια, αλλά κάθε υποψήφιος μπορεί να παρακολουθήσει μόνο 4 μαθήματα, επομένως ο αριθμός των πιθανών συνδυασμών από αυτές τις εξετάσεις δεν θα είναι πολύ μεγάλος. Επομένως, ο περιορισμός για ένα πρόγραμμα ή μια ειδίκευση δεν είναι απαραίτητος σε αυτήν την περίπτωση, ώστε τα σχολεία να μπορούν να είναι προνοητικά στη δημιουργία συνδυασμών εισαγωγής κατάλληλων για την ειδίκευση και το πρόγραμμα κατάρτισης.
Όσον αφορά τους βαθμούς προτεραιότητας, ο νέος κανονισμός ορίζει ότι οι βαθμοί προτεραιότητας για το πιστοποιητικό ξένης γλώσσας κάθε υποψηφίου δεν θα υπερβαίνουν το 10% της μέγιστης βαθμολογίας, χωρίς να υπολογίζονται οι βαθμοί προτεραιότητας που απολαμβάνουν οι υποψήφιοι ως προς την περιοχή και τα μαθήματα προτεραιότητας. Ταυτόχρονα, η συνολική βαθμολογία εισαγωγής του υποψηφίου δεν πρέπει να υπερβαίνει τη μέγιστη βαθμολογία. Για παράδειγμα, εάν η μέγιστη βαθμολογία είναι 30, δεν θα υπάρχουν βαθμοί 31, 32... συμπεριλαμβανομένων των βαθμών προτεραιότητας και υποστήριξης.
Συγκεκριμένα, οι κανονισμοί που σχετίζονται με το όριο για τη διασφάλιση της ποιότητας των εισροών στους τομείς της παιδαγωγικής και της υγειονομικής κατάρτισης θα παραμείνουν οι ίδιοι με τους ισχύοντες κανονισμούς, ώστε οι υποψήφιοι να μπορούν να υποβάλουν αίτηση με ηρεμία και να προετοιμαστούν προσεκτικά πριν από τις εξετάσεις εισαγωγής.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-cong-bang-voi-moi-thi-sinh-10299996.html
Σχόλιο (0)