Τοπική έλλειψη εκπαιδευτικών

Στην πραγματικότητα, η Κουάνγκ Νιν έχει έλλειψη περισσότερων από 2.200 εκπαιδευτικών σε σύγκριση με το πλαίσιο της κεντρικής κυβέρνησης, επομένως ο εκπαιδευτικός τομέας εδώ αντιμετωπίζει μεγάλη πίεση πριν από το σχολικό έτος 2025-2026. Η έλλειψη εκπαιδευτικών δεν είναι ομοιόμορφη, αλλά υπάρχουν σαφείς διαφορές μεταξύ των περιοχών. Πολλές απομακρυσμένες κοινότητες όπως το Ky Thuong, το Hai Lang,... αντιμετωπίζουν μεγάλες δυσκολίες στην εξεύρεση διδακτικού προσωπικού.

Αυτή τη στιγμή, ο συνολικός αριθμός διευθυντών, εκπαιδευτικών και προσωπικού σε εκπαιδευτικά ιδρύματα στην κοινότητα Χάι Λανγκ υπολείπεται κατά 10 ατόμων του καθορισμένου ποσού. Σύμφωνα με τον εκπρόσωπο της Λαϊκής Επιτροπής της κοινότητας Χάι Λανγκ, το τοπικό πλεόνασμα και η έλλειψη ορισμένων μαθημάτων, ειδικά σε γενικό επίπεδο, προκαλεί δυσκολίες στα σχολεία στην εκτέλεση των καθηκόντων, επηρεάζοντας την οργάνωση και την ανάθεση της διδασκαλίας, καθώς και την επαγγελματική υποστήριξη.

W-bac ninh congress_4.JPG.jpg
Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του Γυμνασίου και Λυκείου Ky Thuong προετοιμάζονται για τη νέα σχολική χρονιά.

Όχι μόνο δεν πληροί τις προϋποθέσεις, αλλά πολλά σχολεία δυσκολεύονται επίσης να προσλάβουν συμβασιούχους εκπαιδευτικούς, ιδίως εκπαιδευτικούς συγκεκριμένων μαθημάτων. Ο κ. Khieu Anh Tu, Πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας Ky Thuong, δήλωσε ότι τα περισσότερα σχολεία στην περιοχή δεν έχουν καθηγητές Αγγλικών και Πληροφορικής. Η Λαϊκή Επιτροπή της Κοινότητας έχει συμφωνήσει στην πολιτική να επιτρέπει στα σχολεία να προσλαμβάνουν προληπτικά εκπαιδευτικούς των μαθημάτων που δεν έχουν, προκειμένου να διασφαλιστεί η ποιότητα της διδασκαλίας και της μάθησης.

30 νέα πτυχία στην Εκπαίδευση σε 5 ορεινές κοινότητες

Για την επίλυση του προβλήματος ανθρώπινου δυναμικού, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Κουάνγκ Νιν εφαρμόζει πολλές ευέλικτες λύσεις. Η έμφαση δίνεται στη μεταφορά και απόσπαση εκπαιδευτικών από περιοχές με πλεόνασμα σε περιοχές με έλλειψη, ενισχύοντας το μοντέλο των εκπαιδευτικών που διδάσκουν σε διασχολικά περιβάλλοντα...

Στις 29 Αυγούστου, το Υπουργείο Εσωτερικών της επαρχίας Quang Ninh συντονίστηκε με 5 ορεινές κοινότητες (Ky Thuong, Vinh Thuc, Thong Nhat, Hai Son και Luong Minh) για την υπογραφή συμβάσεων εργασίας με 30 νέους πτυχιούχους Παιδαγωγικής που μόλις αποφοίτησαν από το Πανεπιστήμιο Ha Long για να διδάξουν σε νηπιαγωγεία, δημοτικά και γυμνάσια, συμβάλλοντας στην επίλυση της επείγουσας ανάγκης για ανθρώπινο δυναμικό στην περιοχή.

W-bac ninh congress_3.JPG.jpg
Το Υπουργείο Εσωτερικών Υποθέσεων είχε μια συνάντηση εργασίας με 5 δήμους, το Ky Thuong, το Vinh Thuc, το Thong Nhat, το Hai Son και το Luong Minh, σχετικά με την υπογραφή συμβάσεων εργασίας με νέους αποφοίτους της Παιδαγωγικής Σχολής.

Σύμφωνα με το σχέδιο, κάθε συμβασιούχος εκπαιδευτικός θα λαμβάνει ένα μέσο εισόδημα περίπου 10 εκατομμυρίων VND/μήνα και θα του παρέχεται σταθερή στέγαση. Αυτό είναι ένα πρακτικό βήμα, που όχι μόνο αυξάνει τους πόρους για τον εκπαιδευτικό τομέα, αλλά συμβάλλει και στη μείωση του χάσματος στην ποιότητα της εκπαίδευσης μεταξύ των περιφερειών.

Παράλληλα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θεσπίζει σαφείς, δημόσιους και διαφανείς κανονισμούς εναλλαγής εκπαιδευτικών, δημιουργώντας δικαιοσύνη και κίνητρα για τους εκπαιδευτικούς όταν αναλαμβάνουν καθήκοντα σε δύσκολες περιοχές.

Ο κ. Trinh Dinh Hai, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας Quang Ninh, δήλωσε: «Θα αναπτύξουμε έναν δημόσιο και διαφανή κανονισμό εναλλαγής εκπαιδευτικών για να διασφαλίσουμε ότι τόσο η ποσότητα όσο και η δομή είναι επαρκείς. Από τώρα έως την 1η Ιανουαρίου 2026, θα συντονιζόμαστε με τις τοπικές αρχές για να βρούμε έγκαιρες λύσεις, με τον υψηλότερο στόχο τη διατήρηση της σταθερότητας για τα εκπαιδευτικά ιδρύματα, τη διασφάλιση ότι όλα τα σχολεία έχουν εκπαιδευτικούς στην τάξη και τη διατήρηση της σταθερότητας στη διδασκαλία και τη μάθηση».

Πηγή: https://vietnamnet.vn/cu-nhan-su-pham-duoc-bo-tri-noi-o-thu-nhap-10-trieu-khi-day-hoc-o-xa-kho-khan-2438251.html