Είσοδος στην ψηφιακή εποχή με το παιδί σας

[διαφήμιση_1]

Η εποχή της τεχνολογίας 4.0 έχει επηρεάσει όλες τις πτυχές της κοινωνικής ζωής, φέρνοντας πολλές ευκολίες αλλά και πολλές ανησυχίες. Αυτή η πραγματικότητα απαιτεί από τους γονείς και τα σχολεία να έχουν τις δεξιότητες για να συνδεθούν και να συνοδεύσουν τα παιδιά τους στην ψηφιακή εποχή.

Είσοδος στην ψηφιακή εποχή με το παιδί σας Μαζί με την οικογένεια, το σχολείο παίζει επίσης σημαντικό ρόλο στην εκπαίδευση και την πρόληψη κινδύνων και πειρασμών στο διαδικτυακό περιβάλλον.

Η Γενιά Ζ γεννήθηκε και μεγάλωσε με την τεχνολογία, επομένως η προετοιμασία των παιδιών για την είσοδό τους στον κόσμο της τεχνολογίας πρέπει να περιλαμβάνει ψηφιακές εμπειρίες. Η εποχή της τεχνολογίας έχει πολλά νέα και ελκυστικά πράγματα, και μπορεί ακόμη και να γίνει «εθιστική» αν τα παιδιά δεν έχουν τις απαραίτητες δεξιότητες. Επομένως, οι γονείς και τα σχολεία πρέπει να συνοδεύουν και να παρακολουθούν στενά την εμπειρία με τα παιδιά τους.

Η κα Nguyen Thi Thu στην περιοχή Dong Son (πόλη Thanh Hoa) μοιράστηκε: Έχω 2 κόρες σε ηλικία γυμνασίου και λυκείου. Σε αυτή την ηλικία, πολλοί γονείς αναρωτιούνται αν πρέπει να επιτρέπουν στα παιδιά τους να έχουν στην κατοχή τους smartphone ή tablet; Αυτή η ανησυχία προέρχεται από «φόβους». Φοβούνται ότι τα παιδιά τους θα σπαταλήσουν πολύ χρόνο, θα επηρεαστούν από κακές και τοξικές πληροφορίες, άσεμνα πολιτιστικά προϊόντα που είναι ανεξέλεγκτα στο διαδίκτυο και ολοένα και πιο εξελιγμένα εγκλήματα απάτης... Ωστόσο, αν δεν αφήσω τα παιδιά μου να χρησιμοποιούν smartphone, ανησυχώ ότι δεν θα συνδεθούν με καθηγητές και φίλους για να σπουδάσουν. Θα αργήσουν να ενημερώσουν τις γνώσεις τους για τις σπουδές τους, θα αργήσουν να ενημερώσουν τις γνώσεις τους σχετικά με την τεχνολογία... Επομένως, συχνά συνοδεύω, μοιράζομαι και διδάσκω στα παιδιά μου πώς να αντιμετωπίζουν τους κινδύνους στο διαδίκτυο. Διδάξτε στα παιδιά να μην αποκαλύπτουν προσωπικές πληροφορίες, ειδικά να μην παρέχουν ή ανταλλάσσουν ευαίσθητες εικόνες, βίντεο και περιεχόμενο για να αποφύγουν την εκμετάλλευση και την απάτη από κακούς...

Ένα άλλο ζήτημα που είναι αρκετά «καυτό» στην ψηφιακή εποχή είναι το πώς να χρησιμοποιούμε τα κοινωνικά δίκτυα με ασφάλεια, αποτελεσματικότητα και θετικότητα; Η κα Nguyen Thanh Xuan στην περιοχή Ham Rong (πόλη Thanh Hoa) δήλωσε: Έχω 2 γιους που είναι και οι δύο σε ηλικία γυμνασίου. Πρόσφατα, η «επιθετικότητα» των νέων στα κοινωνικά δίκτυα μέσω σχολίων και αναρτήσεων που οδηγούν σε συγκρούσεις και συγκρούσεις έχει συμβεί πολύ συχνά. Για να «αποτρέψω», συχνά εμπιστεύομαι και μοιράζομαι με τα παιδιά μου, διδάσκοντάς τα να σκέφτονται προσεκτικά πριν σχολιάσουν, κοινοποιήσουν ή δημοσιεύσουν οποιαδήποτε πληροφορία και να μην δημοσιεύουν ευαίσθητο ή αμφιλεγόμενο περιεχόμενο. Επειδή οι αναρτήσεις στο δίκτυο θα έχουν πολλούς θεατές, τα παιδιά μπορεί να εξεταστούν, να κριθούν και να σχολιαστούν αρνητικά από άλλους, κάνοντάς τα να αισθάνονται λυπημένα ή φοβισμένα. Εκτός αυτού, οι πληροφορίες που δημοσιεύονται στα κοινωνικά δίκτυα δεν είναι πάντα σωστές. Υπάρχουν πολλές ψευδείς ειδήσεις, πληροφορίες που υποκινούν αντικρατικές δραστηριότητες... που διαδίδονται στο δίκτυο. Εάν δεν κάνετε προσεκτική έρευνα και δεν κοινοποιήσετε ψευδείς πηγές πληροφοριών, αυτό θα επηρεάσει την ευαισθητοποίηση, θα βοηθήσει τους κακούς ανθρώπους να διαδώσουν ψευδείς ειδήσεις, ακόμη και να παραβιάσουν τον νόμο.

Τα κοινωνικά δίκτυα είναι εικονικά, αλλά οι συνέπειες που επιφέρουν είναι πραγματικές. Επομένως, οι γονείς θα πρέπει να διαχειρίζονται τα παιδιά τους ρυθμίζοντας τον χρόνο χρήσης του διαδικτύου ανάλογα με την ηλικία τους, να μελετούν με τα παιδιά τους στο διαδίκτυο, να συζητούν τακτικά με τα παιδιά τους για τους κινδύνους, να εξοπλίζονται με δεξιότητες για να προστατεύουν τον εαυτό τους στο διαδικτυακό περιβάλλον... Επιπλέον, οι γονείς θα πρέπει επίσης να δίνουν το παράδειγμα όταν χρησιμοποιούν τα κοινωνικά δίκτυα, να αφιερώνουν χρόνο βγαίνοντας έξω και μιλώντας με τα παιδιά τους, να κάνουν έγκαιρες και κατάλληλες προσαρμογές όταν βλέπουν σημάδια ότι τα παιδιά τους εθίζονται στη χρήση του διαδικτύου και στο παιχνίδι, να εγγράφουν τα παιδιά τους σε μαθήματα δεξιοτήτων ζωής και εξωσχολικές δραστηριότητες για να τα βοηθούν να έχουν πάντα πιο χρήσιμες δεξιότητες κοινωνικής πρακτικής...

Επιπλέον, μαζί με την οικογένεια, το σχολείο παίζει επίσης σημαντικό ρόλο στην εκπαίδευση, τον προσανατολισμό, την πρόληψη κινδύνων και πειρασμών στο διαδικτυακό περιβάλλον, στον εξοπλισμό των παιδιών με τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες κατά τη χρήση του διαδικτύου και στη βοήθεια που τους παρέχει για να γίνουν έξυπνοι πολίτες στην ψηφιακή εποχή.

Άρθρο και φωτογραφίες: Linh Huong

[διαφήμιση_2]
Πηγή