
Το σχέδιο εγκυκλίου βασίζεται στην πλήρη ενσωμάτωση των ισχυόντων κανονισμών σχετικά με τις εξετάσεις επάρκειας ξένων γλωσσών και τις εξετάσεις επάρκειας βιετναμέζικων γλωσσών. Αυτή η ενσωμάτωση συμβάλλει στη διευκόλυνση των μονάδων στη διαδικασία οργάνωσης των εξετάσεων, ενώ παράλληλα μειώνει τον αριθμό των νομικών εγγράφων που πρέπει να εκδοθούν.
Το περιεχόμενο του σχεδίου Εγκυκλίου τονίζει την ολοκληρωμένη ευθύνη των μονάδων στην οργάνωση των εξετάσεων, απαιτώντας παράλληλα από τις μονάδες να αναπτύξουν και να εφαρμόσουν λύσεις που να διασφαλίζουν την ασφάλεια, την αντικειμενικότητα, τη δικαιοσύνη, τη σοβαρότητα και να αναθέτουν με σαφήνεια τις ευθύνες σε κάθε συμμετέχον τμήμα. Το έργο της εξασφάλισης των γραπτών των εξετάσεων ρυθμίζεται αυστηρά σε όλα τα στάδια πριν, κατά τη διάρκεια και μετά τις εξετάσεις.
Κληρονομώντας το περιεχόμενο, τις διαδικασίες και τους κανονισμούς που έχουν σταθεροποιηθεί και είναι αποτελεσματικοί στην πράξη, το σχέδιο Εγκυκλίου ενισχύει επίσης την εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών σε ολόκληρη τη διαδικασία οργάνωσης των εξετάσεων για τη μείωση του κόστους, τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας και την υπέρβαση των υφιστάμενων περιορισμών και ελλείψεων.
Το σχέδιο εγκυκλίου συμπληρώνει τους κανονισμούς και τις διαδικασίες για τη δημιουργία και τη διαχείριση της τράπεζας ερωτήσεων, με στόχο τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας και της αποδοτικότητας της κρατικής διοίκησης στην οργάνωση των εξετάσεων αξιολόγησης ικανοτήτων· ταυτόχρονα, την ενίσχυση του ψηφιακού μετασχηματισμού και την εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών στην υποστήριξη των υποψηφίων και των ατόμων· την παροχή εικόνων των υποψηφίων κατά τη διάρκεια της εξέτασης, βοηθώντας τις μονάδες να επαληθεύουν τα πιστοποιητικά πιο εύκολα και να διασφαλίζουν την αυθεντικότητα των αποτελεσμάτων των εξετάσεων.
Όσον αφορά το προσωπικό, το σχέδιο εγκυκλίου ορίζει: Η μονάδα οργάνωσης εξετάσεων πρέπει να διαθέτει εξειδικευμένο προσωπικό για τη δημιουργία ερωτήσεων εξετάσεων και τη βαθμολόγηση τουλάχιστον 30 ατόμων για τα αγγλικά· τουλάχιστον 20 ατόμων για άλλες ξένες γλώσσες και βιετναμέζικα.
Το επαγγελματικό προσωπικό για τις εξετάσεις αξιολόγησης επάρκειας σε ξένες γλώσσες πρέπει να διαθέτει τουλάχιστον μεταπτυχιακό δίπλωμα σε έναν από τους ακόλουθους τομείς: ξένη γλώσσα, λογοτεχνία και πολιτισμός ή επιστήμες της εκπαίδευσης · να έχει εκπαιδευτεί και να έχει λάβει εκπαίδευση στη δημιουργία και βαθμολόγηση εξετάσεων σε προφορικές και γραπτές εξετάσεις· και μπορεί να εκτελεί εργασίες δημιουργίας και βαθμολόγησης εξετάσεων μόνο για μορφές εξετάσεων ίσες ή χαμηλότερες από το επίπεδο ξένης γλώσσας (level) που έχει επιτύχει.
Το επαγγελματικό προσωπικό για τις εξετάσεις επάρκειας στα βιετναμέζικα πρέπει να έχει τουλάχιστον μεταπτυχιακό δίπλωμα στη βιετναμέζικη γλώσσα, λογοτεχνία και πολιτισμό ή στη λογοτεχνία.
Όσον αφορά την τράπεζα ερωτήσεων εξετάσεων, ορισμένα αξιοσημείωτα σημεία στο προσχέδιο είναι τα εξής: Η τράπεζα ερωτήσεων εξετάσεων έχει δημιουργηθεί σύμφωνα με τη διαδικασία και διασφαλίζει ότι υπάρχουν αρκετές ερωτήσεις εξετάσεων για τη δημιουργία τουλάχιστον 70 ερωτήσεων εξετάσεων για οργανισμούς αξιολόγησης επάρκειας ξένων γλωσσών και τουλάχιστον 30 ερωτήσεων εξετάσεων για οργανισμούς αξιολόγησης επάρκειας βιετναμέζικων. Οι ερωτήσεις εξετάσεων πρέπει να ακολουθούν τη σωστή δομή μορφοποίησης του τεστ αξιολόγησης επάρκειας ξένων γλωσσών σύμφωνα με το πλαίσιο επάρκειας ξένων γλωσσών 6 επιπέδων για το Βιετνάμ και το πλαίσιο επάρκειας του Βιετνάμ για αλλοδαπούς που εκδίδεται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης .
Οι ερωτήσεις των εξετάσεων για κάθε εξέταση επιλέγονται τυχαία από την τράπεζα ερωτήσεων. Στην ίδια εξέταση, κάθε υποψήφιος στην αίθουσα εξετάσεων έχει ξεχωριστό κωδικό εξέτασης. Οι υποψήφιοι που κάθονται ο ένας δίπλα στον άλλον σε οριζόντιες σειρές δεν επικαλύπτονται ως προς το περιεχόμενο και τις ερωτήσεις των εξετάσεων. Για να διασφαλιστεί ότι οι ερωτήσεις των εξετάσεων επιλέγονται τυχαία και αντικειμενικά, η τυχαία κλήρωση από την τράπεζα ερωτήσεων για τη δημιουργία ερωτήσεων των εξετάσεων πραγματοποιείται μόνο όταν υπάρχουν αρκετές ερωτήσεις για τη δημιουργία τουλάχιστον 20 εξετάσεων. Οι χρησιμοποιημένες ερωτήσεις των εξετάσεων μπορούν να επαναχρησιμοποιηθούν μόνο μετά από τουλάχιστον 12 μήνες.
Πριν από τις 31 Δεκεμβρίου κάθε έτους, ο οργανισμός διενέργειας εξετάσεων επάρκειας ξένων γλωσσών πρέπει να προσθέτει ερωτήσεις εξέτασης στην τράπεζα ερωτήσεων εξέτασης και να διασφαλίζει τον αριθμό των ερωτήσεων εξέτασης που θα χρησιμοποιηθούν το επόμενο έτος. Οι οργανισμοί διενέργειας εξετάσεων μπορούν να χρησιμοποιούν την ίδια τράπεζα ερωτήσεων εξέτασης και τις ίδιες ερωτήσεις εξέτασης για την οργάνωση της εξέτασης.
Αξίζει να σημειωθεί ότι το σχέδιο εγκυκλίου επιτρέπει στις μονάδες να συνεργάζονται για την επέκταση της κλίμακας οργάνωσης εξετάσεων, συμπεριλαμβανομένης της διοργάνωσης εξετάσεων στο εξωτερικό, σύμφωνα με την τρέχουσα τάση της διεθνούς ολοκλήρωσης· ενθαρρύνει και υποστηρίζει τα βιετναμέζικα εκπαιδευτικά ιδρύματα να ιδρύσουν παραρτήματα, να ανοίξουν γραφεία αντιπροσωπειών ή να εφαρμόσουν εκπαιδευτικά προγράμματα στο εξωτερικό· προωθεί τη συνεργασία, επεκτείνει τη διδασκαλία της βιετναμέζικης γλώσσας, διαδίδει τις βιετναμέζικες πολιτιστικές αξίες και παραδόσεις, ιδίως στην βιετναμέζικη κοινότητα στο εξωτερικό. Αυτός ο κανονισμός δημιουργεί επίσης τις προϋποθέσεις για τα βιετναμέζικα εκπαιδευτικά ιδρύματα να διοργανώνουν εξετάσεις αξιολόγησης της βιετναμέζικης γλώσσας στο εξωτερικό, καλύπτοντας τις ανάγκες της παγκόσμιας μάθησης και ολοκλήρωσης.
Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/du-kien-nhung-diem-moi-trong-to-chuc-thi-danh-gia-nang-luc-ngoai-ngu-va-nang-luc-tieng-viet-20251008201118397.htm
Σχόλιο (0)