Σχέδιο για διπλασιασμό του πρώτου βραβείου σε διαγωνισμό επιστήμης και τεχνολογίας για μαθητές

[διαφήμιση_1]

Το ποσοστό νικών στον διαγωνισμό Επιστήμης και Τεχνολογίας για τους μαθητές μπορεί να αυξηθεί από 50% σε 70% του συνολικού αριθμού συμμετοχών, με τον αριθμό των πρώτων και δεύτερων βραβείων να διπλασιάζεται.

Σύμφωνα με το Σχέδιο Κανονισμών για τον Εθνικό Διαγωνισμό Επιστήμης και Τεχνολογίας για Μαθητές Λυκείου που εκδόθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης στα τέλη Οκτωβρίου, ο διαγωνισμός δεν θα μετράει πρώτο, δεύτερο, τρίτο και τέταρτο βραβείο όπως συμβαίνει τώρα, αλλά θα κατατάσσεται σύμφωνα με τρία επίπεδα χρυσών, αργυρών και χάλκινων μεταλλίων.

Το ποσοστό νικών του διαγωνισμού έχει επίσης αλλάξει. Ο αριθμός των έργων που κερδίζουν χρυσά μετάλλια αντιπροσωπεύει το πολύ 10% του συνόλου των έργων, διπλάσιο από το τρέχον 5% του πρώτου βραβείου. Ομοίως, το ποσοστό των έργων που κερδίζουν ασημένιο μετάλλιο αυξάνεται από 10% σε 20%, και των χάλκινων μεταλλίων από 15% σε 40%. Το συνολικό ποσοστό των βραβείων αυξάνεται από 50% σε 70%.

Ισχύοντες κανονισμοί	Αναλογία βραβείων	Σχέδιο νέων κανονισμών	Αναλογία βραβείων
Καλύτερος	5%	Χρυσό μετάλλιο	10%
Δεύτερος	10%	Αργυρό μετάλλιο	20%
Τρία	15%	Μπρούντζος	40%
Ιδιωτικός	20%

Επιπλέον, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σχεδιάζει να αλλάξει τα κριτήρια αξιολόγησης των έργων. Η συνολική βαθμολογία παραμένει 100, αλλά η βαθμολογία για τη συλλογή, την ανάλυση και την ερμηνεία δεδομένων θα μειωθεί από 20 σε 15. Αυτή η διαφορά θα αντισταθμιστεί από το κριτήριο της δημιουργικότητας, το οποίο θα αυξηθεί από 20 σε 25 μονάδες. Τα υπόλοιπα κριτήρια δεν θα αλλάξουν τις βαθμολογίες τους.

Το Υπουργείο απαιτεί το περιεχόμενο της επιστημονικής και τεχνικής έρευνας των φοιτητών να είναι πρακτικό και κατάλληλο για την ψυχολογία της ηλικίας τους. Τα έργα πρέπει επίσης να διασφαλίζουν την ειλικρίνεια στην επιστημονική έρευνα· δεν πρέπει να χρησιμοποιούν ή να παρουσιάζουν το περιεχόμενο ή τα ερευνητικά αποτελέσματα άλλων ως δικά τους.

Το παρόν σχέδιο κανονισμού είναι ανοιχτό για σχόλια έως τις 31 Δεκεμβρίου.

Ο Εθνικός Διαγωνισμός Επιστήμης και Τεχνολογίας διεξάγεται ετησίως, συνήθως τον Μάρτιο. Πέρυσι, 143 έργα από 272 μαθητές από το γυμνάσιο έως το λύκειο έφτασαν στον τελικό γύρο.

Τα πεδία του διαγωνισμού περιλαμβάνουν: Μαθηματικά, Φυσική και Αστρονομία, Χημεία, Βιολογία, Πληροφορική, Μηχανική και Τεχνολογία, Γεωεπιστήμες και Περιβάλλον, Κοινωνικές Επιστήμες...

Οι νικητές μαθητές θα λάβουν πιστοποιητικά επαίνου από τον Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης και την Κεντρική Ένωση Νέων. Τα έργα που θα κερδίσουν χρυσά μετάλλια θα ληφθούν επίσης υπόψη για συμμετοχή στη Διεθνή Έκθεση Επιστήμης και Μηχανικής (ISEF).

Οι υποψήφιοι που κερδίζουν βραβεία έχουν επίσης ένα πλεονέκτημα κατά την υποβολή αίτησης για το πανεπιστήμιο, επειδή πολλά σχολεία δέχονται απευθείας ή δίνουν προτεραιότητα στους μαθητές που κερδίζουν βραβεία σε αυτόν τον διαγωνισμό.

Δείτε το πλήρες κείμενο του σχεδίου εγκυκλίου