Χρησιμοποιώντας ρομπότ για να δημιουργήσει τέχνη, μια φοιτήτρια στο Ανόι εκπλήσσει πολλούς ανθρώπους

Ένας μαθητής της 12ης τάξης στο Ανόι δημιούργησε ένα καλλιτεχνικό έργο που εκτελέστηκε από ένα ρομπότ, κάνοντας πολλούς να το θαυμάσουν.

Από τις 15 έως τις 21 Μαρτίου, στο Κέντρο Αξιολόγησης και Έκθεσης Καλών Τεχνών και Φωτογραφίας ( Ανόι ), πραγματοποιήθηκε η έκθεση τέχνης «Ταυτότητα» με σχεδόν 40 έργα διαφορετικών ειδών και υλικών. Τα έργα αυτά δημιουργήθηκαν από 14 ταλαντούχους μαθητές του Κέντρου Συμβουλευτικής και Ανάπτυξης Ταλέντων (GATE) του Vinschool.

Η δημιουργικότητα των μαθητών αποδεικνύεται ξεκάθαρα μέσω της χρήσης ποικίλων υλικών. Εκτός από τις παραδοσιακές μορφές τέχνης όπως η ζωγραφική, η γλυπτική και η κεραμική, η έκθεση παρουσιάζει επίσης έργα σύγχρονης τέχνης όπως εγκαταστάσεις, βίντεο, εννοιολογική τέχνη και ιδιαίτερα την Τέχνη των Νέων Μέσων - μια γλώσσα τέχνης που συνδυάζει την τεχνολογία και την επιστήμη (εφαρμόζοντας γνώσεις STEM) όπως η Βιο-τέχνη, η Ρομποτική τέχνη και η Τέχνη Κωδικοποίησης.

Έργα που παρουσιάζονται στην έκθεση «Ταυτότητα».

Το «Ρομποτική τέχνη Έργο - Ζωή» είναι ένα από τα έργα που τράβηξε τη μεγαλύτερη προσοχή στη φετινή έκθεση Identity.

Ο Hoang Minh Anh, μαθητής της 12ης τάξης Β1 στο Vinschool Central Park, συγγραφέας του προϊόντος, δήλωσε ότι είναι παθιασμένος με την επιστήμη STEM, επομένως έχει συνηθίσει να εξετάζει τα προβλήματα με σαφήνεια, συνοχή και εμπειρικά, ενώ η τέχνη είναι πολύ συναισθηματική και δεν έχει συγκεκριμένες απαντήσεις.

Όταν οι δάσκαλοι έδωσαν την εργασία να δημιουργήσουν ένα έργο «ρομποτικής τέχνης», η Μιν Αν δεν μπορούσε να φανταστεί ποιες ομοιότητες υπήρχαν μεταξύ των ρομπότ και του σχεδίου.

Για να βρει τη συμβολή μεταξύ STEM και τέχνης, η Minh Anh και οι συμπαίκτες της προκάλεσαν τους εαυτούς τους σε πολλές κατευθύνσεις. Τελικά, η φοιτήτρια βρήκε αυτή τη συναισθηματική συμβολή που εκφράζεται μέσα από το έργο «Εργασία - Ζωή». Το έργο βάζει το ρομπότ σε έναν συνεχή αγώνα για να διατηρήσει τη σταθερότητα και την ισορροπία από δύο πηγές ενέργειας - μια μεταφορά για το ταξίδι για την εύρεση ισορροπίας μεταξύ εργασίας και προσωπικής ζωής των σύγχρονων ανθρώπων.

Το έργο «Εργασία - Ζωή» απεικονίζει το μήνυμα ενός ρομπότ που αγωνίζεται συνεχώς να διατηρήσει τη σταθερότητα από δύο πηγές ενέργειας.

Μοιραζόμενη το ίδιο όραμα για την εφαρμογή των STEM στην τέχνη, η My Linh μοιράστηκε ότι η καλλιέργεια μανιταριών στον ποταμό To Lich ήταν αρχικά μέρος ενός άλλου έργου STEM. Αυτό το είδος μανιταριού παράγει ένα ροζ-κόκκινο χρώμα σαν το χρώμα του αίματος. Ωστόσο, όταν το πειραματικό δείγμα τοποθετήθηκε σε πραγματικό περιβάλλον, έγινε κίτρινο. Κατά κάποιο τρόπο, το έργο δεν πέτυχε την τελειότητα που αρχικά οραματίστηκαν και ανέμεναν οι συγγραφείς. Ωστόσο, η μεταφορά της ιερής σύνδεσης μεταξύ των ατόμων και της πηγής ενέργειας του έθνους εξακολουθούσε να εκφράζεται πλήρως.

Ο εκπρόσωπος της οργανωτικής επιτροπής της έκθεσης δήλωσε ότι η τέχνη πολυμέσων είναι ένα προσωρινό όνομα για την έννοια της «τέχνης των νέων μέσων», μιας μορφής τέχνης που χρησιμοποιεί υλικά, επιστημονικά μέσα, τεχνικές και τεχνολογία για να εκφράσει ένα μήνυμα ή μια σκέψη του δημιουργού.

Η τέχνη του προγραμματισμού, η βιοτεχνία και η ρομποτική τέχνη είναι διαφορετικές μορφές τέχνης πολυμέσων, οι οποίες γεννήθηκαν στις δεκαετίες του '60 και του '70 στις δυτικές χώρες. Στο Βιετνάμ, πολλοί καλλιτέχνες που ασχολούνται με την τέχνη πολυμέσων αντιμετωπίζουν εμπόδια στην πρόσβαση και την επέκταση των δημόσιων αρχείων τους λόγω της έννοιας της τέχνης που πλαισιώνεται από παραδοσιακές μορφές έκφρασης.

Ο εικαστικός καλλιτέχνης Ha Chau Bao Nhi - ένας από τους συμβούλους της φοιτητικής ομάδας, σχολίασε: «Ζούμε σε μια εποχή όπου η επιστήμη και η τεχνολογία είναι απαραίτητες. Επομένως, είναι προφανές ότι οι καλλιτέχνες αισθάνονται την ανάγκη να δημιουργούν έργα χρησιμοποιώντας επιστημονικά υλικά όπως η βιολογία, η ρομποτική και ο προγραμματισμός. Η τέχνη και η επιστήμη σταδιακά δεν διαχωρίζονται πλέον».

Εγκαίνια Έκθεσης Ταυτότητας.

Σύμφωνα με τη γυναίκα καλλιτέχνη, στην πράξη, η διαδικασία δημιουργίας πολυμεσικών έργων τέχνης είναι παρόμοια με την άσκηση της επιστήμης. Αρχικά, πρέπει να διατυπώσεις μια υπόθεση, στη συνέχεια να την ερευνήσεις, να την δοκιμάσεις και να αποδείξεις αν αυτή η υπόθεση είναι εφικτή ή όχι.

Η τέχνη πολυμέσων δεν είναι ένα έργο τέχνης για ψυχαγωγία, αλλά θα οδηγήσει τον θεατή σε σκέψη. Η ταχύτητα της επιστημονικής και τεχνολογικής ανάπτυξης στο Βιετνάμ είναι πολύ γρήγορη. Αυτή είναι η βάση για να έχει η τέχνη πολυμέσων την ευκαιρία να εδραιωθεί στη γενική ροή της τέχνης.

Κάθε έργο που παρουσιάζεται στην έκθεση Ταυτότητας φέρει το μοναδικό στίγμα κάθε μαθητή, όχι μόνο αντανακλώντας ανησυχίες για κοινωνικά ζητήματα όπως το περιβάλλον, το φύλο, ο φεμινισμός, η εθνικότητα, η μνήμη και ο ατομικός ρόλος, αλλά και προκαλώντας ενσυναίσθηση στην κοινότητα μέσα από πολλές διαφορετικές μορφές έκφρασης.

Καν Καν

Πηγή: https://vtcnews.vn/dung-robot-sang-tao-nghe-thuat-nu-sinh-ha-noi-khien-nhieu-nguoi-kinh-ngac-ar931983.html